國小後勤年度工作總結合集八篇

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總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編為大家收集的國小後勤年度工作總結8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小後勤年度工作總結合集八篇

國小後勤年度工作總結 篇1

我校後勤服務的同志堅持貫徹執行黨的方針、政策,積極構建和諧校園,在思想上行動上與上級主管部門保持一致。後勤服務的同志們都有較強的全域性觀念和敬業精神,工作勤奮踏實,辦事公正高效,具有一定的創新精神,結合本校後勤工作實際,在實踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯絡廣大系師生員工,團結同志,關心他人,服務意識不斷增強。一學年來,上級主管部門英明決策,在學校領導的正確指揮下,在全校廣大師生員工的大力支援下,後勤服務的同志們努力工作,學校的後勤服務工作取得了階段性成果,圓滿完成了各項工作任務。

一、主要工作成果

1、學校安全工作,安全工作是全校廣大師生員工生命財產的保障,一學年來,在校上級主管部門和校領導的正確指導下,全校師生員工共同防範,學校安全小組定期不定期對校園安全隱患進行排查,學校保安積極配合,對師生安全做到逢會必講,利用班會課隨時講,時刻緊繃安全之弦,全校師生牢固樹立了“安全第一”的核心價值理念,基本杜絕了各類安全事故的發生。學校團支部、少先隊借各種節日活動的機會對學生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進行宣傳教育。本學期4月在學校後勤的指揮下全校師生進行了消防逃生演練,進一步提高了師生的逃生自救能力。

堅持教師陪餐制度,加強對“營養午餐”的調控管理,班主任加大管理力度,教育學生不吃零食,充分調動學校保安參與監督,有效的遏止了學生吃零食的壞習慣。為有效抵制傳染病病例在我校發生,學校採用學生飲用桶裝礦泉水,平時由班主任和科任老師結合季節對傳染病預防知識進行宣傳,我校無一傳染病病例和食物中毒事故發生。學校團支部、少先隊藉助國際禁毒日對禁毒知識進行宣傳,於今年6月舉行了禁毒知識宣傳徵文比賽,並對獲獎作品進行展覽,全面提高了師生遠離、拒絕的認識,全校無一涉毒安全事故發生。在交通安全教育方面,學校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規和交通安全知識,全校師生基本養成了遵守交通規則的好習慣。同時我校還對防盜、防自然災害、防火等安全設施進行了加固和添置。保障了學校師生生命和財產的安全。

2、學校裝置、設施建設工作。學校基礎設施和裝置建設是學校師生員工工作、學習和生活的保障。本學年學校後勤依照學校工作目標的要求,每學期開學初按校行政和教務的要求合理的採購辦公用品和添置辦公裝置,20xx年9月為學校辦公室添置一臺彩色印表機,為學校會計添置了一臺鐳射印表機,購置32臺計算機充實了學校微機室和多媒體教室。添置了部分班級桌椅板凳,完善了教學樓照明系統。安裝了學校校園監控系統。硬化了從操場到廁所的路面,並在道路兩側修建了花池,修建了學校廁所裡牆的保坎。協同樓下水管公司完善了校園供水設施。劃定了學校停車位。修建了學校食堂加工清洗間,購買了學校食堂儲藏室貨櫃。完善了其他學校附屬設施。為我校正常教育教學工作的開展提供了強有力的物資保障。

3、學校食堂工作,在上級主管部門和校領導的正確指導下,學校食堂已經步入正軌,以“學生吃飽、吃好,吃足營養”為目標,合理利用“營養午餐”工程專款,認真選購各種食品原材料,科學搭配飯菜,結合實際為學生提供豐富的飲食,“營養午餐”工程質量穩步提升。在食堂的管理中,嚴控食品原料採購關,嚴格實行採購索證索票制度,規範食堂原料採購程式。分管領導定時不定時對各種原料的採購和質量進行抽查,從不食用過期食品和變質食品。對食堂工人的衛生狀況做嚴格要求,每天對工人進行晨檢,加大監督檢查力度。對食堂工人進行定期不定期培訓,規範食品加工工作流程。食堂衛生、安全工作取得了突破性進展。

4、學校財經管理工作,學校總務認真貫徹落實上級檔案和相關會議精神,結合學校工作目標,嚴肅學校財經紀律制度,對學校大型修繕和採購擬定計劃,報學校行政會議和教代會審議批准後才給予實施。對學校生均公用經費和“營養工程”專款的使用嚴格按上級和學校的規定,對各項經費的使用情況進行公示,方便了各位教工,讓所有教職工能知曉,達到民主評議、民主監督的目的。合理使用各項經費,保障了學校教育教學工作和其他工作的有序開展。

5、整髒治亂工作,通過全校師生的共同努力,保安同志的協助監督,實現了校園內“三無”目標(無白色垃圾,無果皮紙屑、無零食垃圾),車輛停放規範,公共環境衛生清潔,校園內基本達到了“優化、美化、綠化”的目標。建立了師生工作、生活、學習優美校園環境。

二、工作中存在的問題

1、由於各方面的原因導致部分校園需修繕的地方沒有得到及時的修繕。

2、各項經費公示不準時,有拖延現象。

3、後勤對班級衛生督查力度不夠,部分班級室內衛生環境差。

4、安全工作檢查力度不夠,導致部分學生會隨身攜帶火種。

5、對部分財產疏於管理,造成了部分財產的流失和損壞。

三、今後工作思路

1、加強學習,提高認識,顧全大局,提升後勤工作人員服務水平,轉變工作態度,樹立後勤服務於學校一切工作的觀念。

2、增加校園設施、裝置安全隱患排查次數,加大學生所帶物品安全排查力度。實行“兩週一大檢,一週一小檢,不定時抽檢”制度。

3、對校園環境進行整體規劃,合理佈局,逐年進行修繕。

4、進一步完善學校財產的登記使用制度,加強校產管理。

5、進一步加大對班級室內衛生的監督檢查,對室內衛生條件較差的班級責令其限期整改。

6、加大對食堂監管的工作力度,合理分工,團結協作,實現規範化管理。

7、加大對需要公示的各項工作督促力度,實現“各項工作公開,人人知曉、民主監督”的工作目標。

以上就是本學年度的後勤年終工作總結,如有不當之處敬請各位領導和老師們批評指正。

國小後勤年度工作總結 篇2

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管10餘次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務25次

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、新建後勤倉庫,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

國小後勤年度工作總結 篇3

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供優良的服務和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。本著“精打細算、厲行節約”的原則,加強校物、校產的日常維護與管理,做到物盡其用;切實加強安全防範工作,積極建設“平安校園”,要把學校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極建立學校安全防範機制,落實各項安全措施。現總結如下:

一、抓好後勤人員的思想建設,更新觀念,增強服務意識。

全體後勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用,樹立為教育教學服務,為全校師生服務的思想意識,紮實開展各項工作。一學期來,能做到既明確分工,又通力合作,紮實工作,樂於奉獻,較好完成了各項工作任務。

1、期初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

2、改善教育教學環境和學習環境,對學校教育教學設施及時維修,利用暑假時間對南、北校區屋面防水處理,南校區啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區多媒體教室裝置更新,年級組更換,整理啟慧樓二、三樓活動場地,教師培訓基地設施添置和場地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學工作的事都及時處理,維修、本學期共更換燈管80餘次,更換閥門水嘴共50只。門維修10餘張、窗戶維修15頁,零星維修服務100餘次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時維修隨叫隨到。

3、配合政務、教務開展工作,基本做到教育教學問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、開學初根據班級人數課配備桌椅,因北校區學生人數增加太多,及時從南校區凋運100套,滿足了正常教學的需要。開學工作完畢後,對各班桌椅及財產統一登記、對門窗、開關、插座、電風扇檢查,排除安全隱患。

二、強化全員安全意識,確保師生健康安全

1、學校擬訂了特大事故處理預案,資興市一完小用水用電設施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責、資興市一完國小校食品安全事故應急預案、資興市一完小應急小分隊,全體教職員工簽訂了安全責任書,消防安全承諾書,並實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內容,簽訂安全責任狀。做到職責明確,責任到人。不斷完善學校安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度,全期安全排查四十餘次。

2、加強設施裝置安全排查,防患於未然。對教育教學設施重點排查,全期全校性安全大排查4次,常規安全檢查每週一次,惡性天氣隨時檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社群民警檢查一次消防安全。

3、強化安全管理,經常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度,加強了門衛、校園管理,不經允許外來人員、車輛不得以任何藉口進入校園,家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出,非學校工作人員不準進校園,有事要履行登記簽字消號手續。利用國旗下講話、廣播、黑板報等形式向學生開展安全教育,組織全校學生開展緊急疏散演習,通過各類教育活動,培養學生安全意識,形成了一定的自我防範、自救能力。利用班隊課、學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、週一升旗時間,小結上週安全工作。強調安全事項,開展常規檢查。

學校組織教師學習安全教育工作檔案,校園意外事故處理辦法,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。提高自遵守法律法規的自性。

4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結合,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修。如南校區單車棚床架安放不穩固,後勤及時重新安放並加固,北校區單槓開裂及時焊接,運動場音柱鬆動及時加固,運動場足球門鬆動開裂及時加固並焊接,疏通廁所下水管堵塞20餘次。

5、加強了門衛的職能,對外來人員來校登記、上課期間學生原則不準離校,有事外出須持班主任開具的離校單並登記後方可離校,學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

三、存在問題:

1、作為總務主任工作作風還不夠紮實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

2、缺乏積極創造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。

3、工作不夠深入,調查瞭解不夠。缺少與教師們的談心交流,對後勤服務工作中存在的問題了解太少。

四、今後努力方向:

管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今後的學校管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學校穩步前進。

1、加強責任意識和管理意識,抓好後勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作,履行好自己的職責,積極地開展工作,率先垂範。

2、加強後勤制度的管理,明確管理責任。與各班主任和專業教師簽訂財產使用保管責任書,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實幹,使學校的財產管理制度化。

3、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛徵求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。

4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用,在不影響正常教學工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。

國小後勤年度工作總結 篇4

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,並向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:

1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。學期末,學生課本費、作業本費等代辦費開支情況及時印發清單,向每個學生家長公示,並以告家長書的形式告之家長。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮裝置的作用,更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員後,在他所負責的實驗室及儀器室,櫥窗裡的儀器裝置擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全;張老師這種認真負責的工作態度,得到廣大教師的讚揚。

二、後勤常規管理方面

學校是培養人的場所,是文明的象徵。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好後勤服務工作,顯得尤為重要,做好後勤服務工作,實際是對我們學校“以德立校,依法治校,質量強校,科研興校”的無形支援。為此,我們做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室飲用水的使用情況清理。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

三、人事勞資方面

完善了教職工名冊的年初報、年報、年度考核報送、學年初報表;教職工薪級工資的調整、每月各種保險的繳款、績效的發放、用款計劃的報送、工資的報送、工資季報、年報,教育經費的年報等工作。

國小後勤年度工作總結 篇5

忙碌中,一學期又不知不覺接近尾聲了,回顧過去一學期後勤的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,但在全體後勤人員共同努力下,各項工作按照開學初的計劃圓滿的完成了。現將本學期的後勤工作總結如下:

一、大力提高後勤工作人員素質。

1、加強政治和業務知識的學習。後勤工作堅持“服務教育教學,服務師生生活”的服務理念。認真組織後勤全體人員參加學校組織的政治學習活動,落實學校工作計劃;學習有關的法律法規、上級檔案精神和業務理論知識。

2、努力提高後勤工作人員的崗位責任意識。本學期召開了多次後勤人員工作會議,整頓思想,加強戰鬥力,增強愛校、敬業意識,對個別落後的同志採取談心的方式,轉變其思想意識,提高其工作積極性和責任心。明確各個崗位的工作責任,要求各崗位人員認真學習和履行崗位責任,做到事情有人辦、責任有人擔。

3、努力提高後勤人員的`服務意識和奉獻意識。在日常工作中,後勤全體職工努力做到服務有情,育人有責,在“服務育人、管理育人”方面發揮了積極重要的作用,他們時時處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,經常“犧牲”節假日公休日加班,以主人翁的態度盡心盡力地做好後勤服務工作。

二、求新、務實,狠抓後勤管理,使後勤工作科學化、規範化、服務化,為一線教學奠定良好基礎。

1、開學前,為保證全校用電正常,不再出現跳閘及電壓過低而影響教育教學,在校領導的支援下,後勤人員全力配合,如期完成了學校的線路改造,確保變壓器安裝按期投入使用。

2、為了進一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發,本著節約的原則,新買兩臺全自動電熱飲水機,方便了教師,也使師生們喝到了品質好的水,確保了師生們的健康,師生們反響很好。

3、學校所處的地理位置較低,陰雨天排水不暢,防患於未然,開學初在政教處和教導處的配合下,後勤組織人力疏通了下水道,並把下水道的淤泥清理掉,使學校的排水暢通。

4、某某和某某兩位老師能夠堅持每週二、四下午自習時檢修各教室、辦公室等照明線路。發現問題及時解決。

5、為了給師生營造一個乾淨整潔的校園環境,後勤定期組織人力清理校園垃圾及廁所的糞池。

三、加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務。

學校後勤管理,特別是食堂管理是學校管理的重要內容,管理成功與否,直接影響學生在校期間的生活與學習,事關

學生生活習慣的養成、道德情操的培養。因此食堂管理也是學校德育管理的主陣地之一,應時刻體現服務育人的思想;同時學生食堂等後勤管理也是家長、社會關注學校的熱點,加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務,是改善學校與家庭、社會關係的有效途徑。

學校食堂搞承包,決不是為了卸擔子,甩包袱,而是為了給廣大師生提供更好的服務。如果把握不好這一點,搞承包更容易搞垮食堂,承包人往往會忽視學校食堂教育和服務的義務,把學校食堂當做賺錢的機器,而侵害廣大師生的利益,在校內處造成不良影響。我校在食堂承包過程中,牢固樹立“以人為本,服務育人”的思想,堅持把廣大師生的切身利益放在第一位,採取有力措施,加強食堂管理。主要管理措施有:

1、成立食堂管理小組。學校後勤主任某某任組長,某某和某某老師任組員。其主要任務是幫助食堂維護就餐秩序;監督檢查食堂伙食情況;考核食堂各項責任目標。

2、定期檢查食堂的水電安全,確保食堂的正常執行。

四、固定資產管理工作。

從20xx年起財政局對事業單位的固定資產實行動態管理,要求各單位每年年末必須上報資產變動情況。我們根據上級精神,進一步加強資產管理力度,資產採購嚴格按照學校報批計劃執行,對學校新增固定資產先驗收,再根據憑證

一一登記,輸入電腦資產管理系統。對學校固定資產做到及時、準確上報。

五、校園綠化、美化工作。

學校領導到教職工,形成了建設花園式學校的公識,把校園綠化、美化工作作為一項重要工作來抓。四月初學校購買了200多盆花卉,大大的美化了校園環境,某某老師不定期的對校園花草樹木進行澆灌,使校園呈現鬱鬱蔥蔥的景象。後勤處按照學期初的工作計劃對校園內的花壇進行了綠化和修剪,從而使整個校園更加亮麗和生機勃勃。同時,對佈局不合理的花草樹木進行移植和改種。同時對花草進行專人養護管理,及時澆水施肥,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害。為師生營造了健康、優美的工作學習環境。

六、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

國小後勤年度工作總結 篇6

一、財務家當治理方面

財務工作在學校領導率領下,嚴格按規定的財務、管帳制度實施治理,依法照章做好財務治理工作,治理好教導經費的出入。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,包管專款專用,堅持以“少費錢,多做事,搞妥事”為原則,用勤學校每一分錢,進步資金的使用效率。具體工作如下:

1、幫忙校長做勤學校經費的出入治理,認真編制年度的經費預算。本著“量入為出、出入均衡,包管重點”的原則,增強資金治理,合理支配資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源撙節,進步資金使用後果,確保學校教導教授教化的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學生收費治理上,嚴格依照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費,嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意進步收費標準等現象,

並做好收費公示,自覺接收社會、學生家長的監督。

3、增強校產治理、進步使用效率。在家當治理上,按規定的治理制度執行,做好家當記賬和報損調劑工作。除了切實做好教授教化的物資供應外,還要為教授教化提供優越的設施,更要管好、用好這些設施,確保家當的平安,充分施展裝置的作用,更好地為教導教授教化辦事。

二、校園綠化美化方面

1、本學年,總務部門對校園花木積極護理,組織學生和教師按期地澆水、施肥、修剪。美化了校園,營造了氣氛。

2、本學年總務處對學生增強了愛護情況教導和監管,包管校園每時每地的清潔、整潔,給師生提供一個較舒適、愉悅的學習和生活情況。

三、後勤老例治理方面

學校是培養人的場所,是文明的象徵。要建立一所學校優越的形象,反應全校師生的精神面貌,必須營造一個“協調、愉悅、平安、舒心”的工作、學習情況。而這些與後勤治理的優劣密切相關。因此,努力做好後勤辦事工作,顯得尤為緊張,做好後勤辦事工作,實際是對學校打造“康健校園、安全校園”的無形支援。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教授教化用品及學生學慣用品的籌備工作。開學前夕,對各年級課堂的教授教化設施、教師辦公室教授教化設施及生活用品進行全面的整修及部分設施的更新,包管教導教授教化工作順利開展

2、做好後勤保障工作。學校的各項運動,我們全力以赴,做好優質辦事,包管各種運動正常有序進行。

3、做勤學校設施的維護工作。學校中必要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都才能所能及地加以處置懲罰好,我們本著勤儉的原則,本身著手做些小補綴,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

國小後勤年度工作總結 篇7

20xx年即將過去,在學校領導和全體教職工的積極支援及配合下,學校後勤管理有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一年來,後勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,較好地完成各項工作,達到計劃要求,現將本年度後勤工作作如下總結:

一、財務財產管理方面

財務工作嚴格按財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,民主理財小組審計、並向全體教師公示,接受群眾監督。

1.協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制20xx年度的經費預算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的維修經費及裝置購置費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2.嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案,所收保教費20xx春480*350.00=168000.00按時進賬,20xx秋教師水電費5583.60,***國中20xx春電費8696.43,小賣部收入30000.00均已進賬;20xx秋保教費483*350.00+捐贈100.00=169150.00,20xx春教師水電4349.90、補收保教費484*300=14520.00,門店租金1200.00、***國中電費6118.47、小賣部利潤20000.00均已全額進賬。

3.加強資金支出管理,嚴格執行年初預算。截止目前各項經費執行情況如下:

(1)教育專項(中央、省級公用經費806*500.00)403000元,支出403000元;

(2)預算內(福利費23336,工會5640,本級財政生均12.00計9672,地方教材24180)63678.00,已支付63678.00元

(3)20xx年補助公用經費70960.60,已支付70960.60;

(4)營養改善中央資金第一批148148.00,已支付148148.00,第二批資金260918.00,支出167924.66,餘92993.34;

(5)單位往來(自有)資金上期結餘27894.60,20xx秋教師水電5583.64,瘧疾宣傳費985.8,***國中春季電費8696.43,20xx春教師水電費4349.90.支出43464.31,餘4046.02;

(6)預算外資金(幼兒園保教費)168000.00,秋季169150.00已支付312434.44,餘額24715.56;

(7)勤工儉學(小賣部)春季進賬30000.00,支出30000.00

(8)其他:20xx秋進賬部分未生成計劃:小賣部20000.00,幼兒園補收145200.00,幼兒園門店租金1200.00,***國中電費6118.47,還備用金20806.94,合計193325.41元可在本學期結束前使用。

3.堅持校務公開,學校每次組織的報賬均經過理財小組對票據稽核,中心學校報賬員稽核後的彙總表均在校務公開欄內予以公示,大型支出召開校委會,實行民主決策。對小賣部、幼兒園賬目及時進行稽核。

4.進一步規範小賣部、幼兒園等經費管理,及時規範建賬,成本核算,按月做賬,幼兒園食堂利潤按學期結算退回幼兒家長,小賣部利潤及時進賬。

5.加強財產管理,開學初重新對學校財產進行了登記造冊,做到了誰使用誰管理,損壞賠償的原則。對所購財產適時登記,按照上級要求進行《恩施市教育系統固定資產登記表》的相關工作,確保學校資產管理規範化,12月再次對財產進行核實並移交。

6.按照學校工作整體調整,順利完成了報賬員、財產管理員的移交工作,財務、財產管理更科學、更規範。

二、學校維修及裝置添置

1.對20xx年暑假進行的薄弱學校該在維修進行了驗收,並通過教育局驗收審計,資金107931.58元已全部支付;

2.為保證學生營養改善計劃順利進行,開學初伙房改造已驗收資金17405.34元已全部支付。完成水電改造。

3.為迎接義務教育均衡發展驗收,學校對綜合樓、教學樓、辦公樓進行維修改造,維修資金。

國小後勤年度工作總結 篇8

本年度學校總務後勤工作在學校行政的領導下,堅持以“致遠教育,多彩發展”全面落實學校工作計劃,做好學校深化課程改革的配套工作,尤其是在爭創省一級特色示範高中和省文明單位的工作中,確保後勤工作保障有力,服務到位,落實做好學校安排的各項工作。強化總務後勤工作的規範管理,努力提高後勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。以下將對本年度學校總務後勤做一個總結:

一、加強學習,提高全體後勤工作人員的思想認識水平

堅持“以人為本”,加強了總務後勤人員的思想和業務學習,切實轉變觀念,樹立服務育人意識,努力在工作中體現出服務育人,管理育人的功能,使得大家統一了認識,心往一處想,勁往一處使,工作熱情倍增,並結合總務工作特點,對教職工做好了解釋工作,加強了部門之間的溝通理解,徵求了大家對總務處工作的意見及建議,不斷改進工作方式方法,提高工作質量。

二、明確服務宗旨,強化服務一線,服務教學的意識

學校總務後勤工作頭緒多,涉及面廣,自身構成一個複雜的系統。然而學校總務後勤工作又具有以服務為形式,以育人為目的的特殊性,為教育教學服務,為師生員工的工作、生活、學習服務,是其根本任務,管理育人、服務育人是其根本目的,概括的說:“服務育人”是學校後勤工作的宗旨。

三、做好後勤工作,為教育教學服務

根據學校各個階段的特點,主動積極地做好了各項總務後勤工作,使總務後勤工作與學校教學工作緊密配合,協調一致。例如,在開學初我們首先做好教室佈置,報到收費,整理分發書簿,分發保潔,辦公用品,物品採購等工作,不因後勤工作不到位而影響正常的教育教學秩序,平時根據教學需要和班級、宿舍管理要求,認真及時的做好物品採購,維修等工作,安排落實倉庫保管員配合德育處和班主任,做好公物保管和班級財產清理工作,學期末,根據學校工作計劃要求,及時做好代收費結算工作,做好試場整理課桌椅擺放工作,使考試能順利進行。

四、做好修繕工作,改善辦學條件

除安排落實做好日常維修外,今年上半年經xx對校園河道兩邊進行了改造,河道邊原綠蘺帶清除,柳樹整修,鋪設了兩條綠道,河兩邊安裝了木欄杆,室外音響、景觀燈,草坪修補,還對學生宿舍北面空地改造成開心農場。

五、加強校產管理,堅持勤儉辦學

充分發揮學校現有資產的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產和裝置的利用率。建立和健全各種財產管理制度。實行分級管理,用管結合,責任落實到人,平時經常對師生進行愛護公物的教育,對故意損壞公物的學生實行加倍賠償,使大家樹立愛校如家的思想,自覺愛護公物,努力延長校產使用壽命,強化維護意識,對學校各項設施裝置定期檢查,做好保養維護工作,並做到維修款項心中有數,讓有限的資金用在刀刃上。

六、增收節支,做好學校的後勤保障工作

堅持勤儉辦學的方針,嚴格財務制度,增收節支在學校後勤工作中相當重要,馬虎不得,所以我處總是處處為學校節約支出動腦筋,想辦法,該收的錢一律收起來,不該收的錢不收,購物時儘量把價格壓到最低,做到少化錢,多辦事,辦實事的原則,對辦公室空調實行拉閘控制,夏季在26度,冬季在5度開始送電,經常安排水、電工對學校水錶、管線、電燈等進行檢查,發現問題及時解決,對班級或寢室的公共財產實行賠償制度,對故意損壞的加倍賠償。

一個年以來,在全體總務人員的共同努力下,在全校師生的密切配合下,較好地完成學校交給的各項任務,但與兄弟學校相比還存在一定差距,我們將繼續努力,為學校再上臺階作出應有的貢獻。