2021年末個人年末工作總結(精選8篇)

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時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收穫頗豐,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。那麼工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的2021年末個人年末工作總結(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年末個人年末工作總結(精選8篇)

末個人年末工作總結1

在過去的一年裡,我保安部緊緊圍繞酒店的中心工作,以腳踏實地的工作作風,求真務實的工作態度,積極創新,不斷提高,全面地完成了各項任務,為我們xx大酒店再創了新的業績。總的來看,我們一年來的工作有許多好的方面,也有許多不足,為了能在今後工作中,揚長敝短,特對上一年工作進行總結。

一、各項考核指標全面完成

上一年在酒店各級領導的指導下,在全體員工的共同努力下,我保安部順利完成安全保衛任務。在上一年裡未發生一起重大責任事故,真正起到了保駕護航的作用。

二、建立健全績效考核制度,實行激勵機制

實行績效考核是我們酒店從嚴治企、強化管理的需要,是落實目標責任制的強有力依據。我部門結合自身的特點,將員工的工資、獎金與員工個人的工作表現等直接掛鉤,通過不斷完善的激勵機制最大限度的發揮員工的工作積極性和創造性。員工以酒店為家的同時,部門也堅持貼近、關心員工,急員工之所急,想員工之所想。

三、強化管理,不斷進行學習和培訓,力求優質服務

現在旅遊服務行業人才競爭尤為激烈,只有充滿優秀的人員,才能使酒店的經營蒸蒸日上。部門在留住優秀人員的同時,加強了對全體員工的培訓力度。先後進行了兩次較為集中的理論和實踐培訓。平均每個月利用業餘時間的培訓達到一個課時。在每次早班下班後,沒有一個人離開,而是主動留下來參加培訓。通過對員工的培訓和再培訓,加強了各員工的酒店意識、禮節禮貌、治安消防各方面的知識。進一步規範了崗位操作,針對在指揮車輛、開拉車門、敬禮等服務上各別人員存在的操作中不甚規範的毛病,統一了標準。

由於酒店行業工作的特殊性,客人的需求常常與我們的工作要求發生矛盾,有些客人不理解,常發生辱罵保安員,甚至做出一些過激的行為。我部保安員,堅持以“客人是服務的物件”為宗旨,耐心仔細地做好工作,對於客人的辱罵從不還口,而是儘量讓客人得到一次愉快地消費。我們在做好為客服務的同時,也做好對內部的服務工作。我部門還主動為各部門及外包單位進行消防安全培訓,聽取各部門的培訓意見,改進不足,提高培訓質量。

四、努力做好酒店的治安和消防工作

安全工作是企業的生存之本,在局安監處及xx集團安監部的指導下,我部門堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真、紮實做好每項安全防範工作。

我部門對酒店的重點部位和部門,經常進行巡視和檢查。對容易引發事故的危險點,重點範圍認真進行消除隱患。堅持對餐廳、廚房等處的安全檢查,對發現的安全隱患,及時進行處理,不能處理的,如實上報。

上一年來,我們加強了對酒店消防設施、裝置定期進行了檢測、維護、保養。與xx消防系統生產廠家保持密切聯絡,配合廠家人員一道做好消控中心人員專業操作培訓,使消控中心工作人員能夠正確使用好xx消防裝置,並愛護、保養好xx裝置,減少因錯誤操作而引起的各類故障和毛病;對期滅火器進行了更新維護,缺少零部件的消防器材及時補齊,對重點部位的消防設施、裝置進行維護保養,存在故障進行了維修,確實保證了正常使用,萬無一失。

回顧了上一年來的工作,切實感受到了更為嚴峻的工作形勢形。但我們保安部堅信在酒店各級領導的指導下,緊緊圍繞酒店的中心工作,以腳踏實地的工作作風,為酒店的發展和穩定做出新的貢獻!

末個人年末工作總結2

時間過的真快,轉眼間上一年又過去了。回顧酒店保安部上一年的安全工作,在酒店領導和各部門以及公安消防等部門的大力支援下取得了一定的成績,確保了酒店正常的工作秩序。具體事項總結如下:

一、酒店所轄區內盜竊案件明顯減少

今年上一年,所轄區內的盜竊案件較往年有了明顯的減少,酒店領導對安全工作相當重視,出資為酒店改裝了閉錄監控系統,併為保安人員配備了新的對講機,完善了硬體設施,對犯罪分子起到了一定的威懾作用。

保安部在人員編制上也進行了調整,增加了保安員,保證每個班次至少有兩個保安員在崗。對保安人員進行了崗位業務培訓,明確各崗位的崗位職責,加強了保安人員的工作責任心和責任感,對辦酒店內各樓層和周邊所轄區加大了巡查力度,嚴格了陌生人員進出酒店的盤查登記制度,確保讓犯罪分子無可乘之機。積極配合和協助公安人員,發揮自身的硬體優勢,為偵破物業所轄區內發生的盜竊案件提供有利的線索,為公安部門能夠早日破案盡了自己應盡的義務。

二、消防設施裝置執行正常,未發生消防安全事故

消防部門對酒店的消防安全也極為重視,把酒店列為“消防安全重點單位”,定期對酒店的消防工作進行檢查指導。上一年消防部門對大廈進行了一次全方面的消防檢查,針對酒店記憶體在的問題和消防安全隱患提出了消防整改意見,並下發了整改意見書。

部門接到整改意見書後,針對意見書上所提出的如消防防火門未按要求長期處於關閉狀態、部分消防指示燈和安全出口指示燈不亮、有個別消防安全通道堆有雜物問題,組織部門相關人員進行了一次全面徹底的檢查、維修、清理,清理了消防安全通道上堆放的雜物,更換了一批閉門器和指示燈的燈管,按照消防整改意見書的要求進行了有效的整改,並在之後的消防安全整改複查中一次性通過了複查,受到了消防部門的好評。

同時,部門以這次消防安全檢查為契機,吸取教訓經驗,定期組織人員對消防設施裝置進行檢查、維修、保養,使消防設施裝置長期處於良好狀態,保證關鍵時刻不卡殼,確保酒店人員生命和財產安全。

三、機械裝置執行正常,上一年無重大機械事故

上一年,酒店內各種消防裝置均處於良好的執行狀態之下。酒店內消防裝置種類多,技術難度大,操作複雜,這就要求操作人員自身要有全面過硬的技術本領,對此,部門從人員招聘開始把關,嚴格挑選,要求應聘人員必須持有從業資格證書,對酒店內消防裝置必須能夠熟練的進行操作。

同時,部門要求裝置操作人員每天對酒店內消防裝置至少進行不少於兩次的巡查,每週對所有裝置進行一次檢查保養,對長期不使用的裝置每週要試執行一次,發現問題及時解決,對解決不了的問題要及時向上級彙報,保證在最短的時間內讓裝置恢復執行,確保所有裝置設施時刻處於最佳的執行狀態。

四、上一年未發生人員工傷事故

上一年,部門對酒店人員的人身安全也非常重視,不斷的完善規章制度,強化制度的落實,是預防安全隱患,確保員工自身安全的重要因素之一。任何管理工作首先是人的工作,人的工作的核心是思想教育,安全工作更不能例外。做好員工的防範教育已成為安全工作的重要課題。防範教育搞好了員工的防範意識就能得到提高,就可以在日常安全防範工作中築起一道牢固的屏障。所以我們始終把防範教育工作擺在安全工作的重要位置。

部門還不定期對各崗位進行安全工作檢查,查崗位上是否存在安全隱患,查員工是否按章操作。通過檢查,使員工感覺到安全工作的重要性,強化了員工的安全意識,也樹立了員工的防範意識,並自覺的嚴格按照操作規程進行操作,確保了自身的安全。

上一年,安全工作取得了一點成績,但與酒店領導和各部門的關心與支援是分不開的。安全工作無小事,任何一絲的麻痺大意都有可能造成不可挽回的損失,在下步的工作中,要時刻保持清醒的頭腦,嚴格管理,嚴格要求,針對上一年存在的問題,從實際出發,從根本上解決,力爭把事故消滅在萌芽狀態。同時,好的方面也要繼續保持。部門全體人員將繼續努力,確保酒店人員生命和財產的安全。

末個人年末工作總結3

光陰如梭,轉眼間,我在公司工作已近一年。時間催促我即將告別XX,憧憬激勵我在XX年開創事業的新高,為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,現將XX年工作情況總結如下:

一、思想彙報

首先是心態,套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,只有你對它產生興趣,你才能更好的工作。我愛我的專業,我愛我的工作,我享受著它帶給我的快樂,我相信我會毫無保留的為它盡我最大的力量。

二、工作總結

剛步入社會,工作中任何一項業務對於我來說都是嶄新的一頁,對工作充滿了憧憬,又深感壓力之大。但正所謂有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍又給予了我積極向上的動力。每當工作中遇到棘手的問題,我都虛心向身邊的同事請教,直到弄懂弄通為止,真正做到“三人行必有我師”。工作的這一年,也是我學習的一年,不斷地向書本學習,向領導學習,向同事學習,學習他們工作的態度,學習他們工作的方式,學習他們的為人處事,做到取別人之長,補已之短。

三、心得體會

回顧XX年工作,本人感覺從專業能力及工作態度上有了一定的進步和提高,主要表現在:工作態度有明顯進步;對會計有深刻的認識;有意識進行專業提升及個人學習。但同時還有許多的不足之處有待提高:工作主動意識需要進一步加強;溝通及表達能力需要不斷提高;執行工作中細節關注不夠;專業提升及個人學習需有計劃性並及時進行總結。

四、個人展望

通過實踐結合自我學習,快速提升個人專業能力,積累豐富的經驗,並及時的總結和調整。擴寬個人的知識面,積累豐富的專業知識,提高個人的口頭表達和書面表達能力。

20xx我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作業務能力,為公司的財務科的會計工作添磚加瓦。

末個人年末工作總結4

20xx年,對我來說是嶄新的一年。我從普通的教師崗位走向了中層管理崗位,不同的崗位讓我重新定位自己,讓自己重新出發,追尋工作的樂趣。回首這一年的工作,讓我思考很多。感恩於有個團結和諧的團隊,快樂於充實的工作生活。我在成就工作的同時,也追求著自我發展的快樂,收穫著成長,收穫著進步。

一、不忘初心,方得始終。

《華嚴經》中有句經文:“不忘初心,方得始終”。本意是說,潛心修學者,在修學過程中,只有不忘記自己的初心,才能持之以恆,堅持不懈,善始善終。我想,這句話對站在新崗位上的我而言同樣適用。我要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。

(一)重視合作意識。

作為一名中層幹部,必須做到上情下達,下情上曉,起著橋樑溝通作用,更是學校願景、戰略決策、組織方案的有力執行者和組織實踐者。因此,我時刻提醒自己必須要懂經營、會管理、善溝通、願拼搏,才能擔當起學校中堅力量的重任。在工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,使學校的體衛藝科等工作有計劃性、針對性、實效性的實施,並注意總結教育教學方面的經驗。今年,我們綜合組老師保質保量地完成了藝術節和運動會的學科活動,積極帶領學生參加市區各類競賽。9月,體育組積極落實市教委1-3年級每週4節體育課的要求。老師們在上好體育課的同時,更是積極備戰市運會、校園足球聯盟賽、校園籃球賽、區啦啦操比賽、區田徑運動會等比賽並取得了較好的成績。同時,全國青少年足球特色校通過了全國評估組的評估,通過了體育傳統校的考核,體質健康促進專項的評估和衛生安全專項的調研等工作。

(二)突出服務意識。

教學是服務,管理更是服務。我的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我自覺做到三不,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支援。在牢固樹立好為學生服務、為教師服務、為學校服務思想的同時,更注重執行能力和對細節的敏銳。另外,在積極完成自己的主要職責之外,積極協助其他班子成員完成學校的各項事宜,從不計較個人得失,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

二、互學互進,共同發展。

“發展”是學校文化建設的主旋律。以豐富多彩的學校特色專案為載體,研究學生需要、滿足學生生動活潑、多元卓越發展的需求,是學校文化建設的重要任務。搭建促進教師整體的、高品質的、可持續發展的平臺,是增強學校發展持續力、生命力和創新力的前提。因此,我校依據校情,先後開發了“國小低年級主題式綜合活動課程”、“創新實驗室”、“STEM+課程”和“海派木創STEM+”等特色專案。

《淮南子》雲:“用眾人之力,則無不勝也。”我以“國小低年級主題式綜合活動課程”為例,談談作用專案的領頭羊,是如何去學做專案研究的探索者、組織者和反思者。

(一)做專案研究的探索者。

20xx年末,我校被選為“國小低年級主題式綜合活動課程試點校”,至此我走上了專案研究的探索之路。專案初期,在綜合考慮現有課程和學生實際需求的基礎上,根據市國小低年級主題式綜合活動課程指導意見中“我與自己”、“我與社會”和“我與自然”三大領域,我完成了國小低年級主題式綜合活動課程方案的初稿。經過專家的第一次論證,20xx年3月對低年級主題式綜合課程活動方案中的課程背景、課程目標、課程內容等方面進行了修改。4月,根據專家的第二次論證,結合學校的“Walking上海”校本課程,重新調整課程內容,完善了課程的結構,形成平陽國小“玩轉上海”主題式綜合活動課程方案。9月,根據最新的“上海市國小低年級主題式綜合活動課程指導意見”對方案又進行數次修改後,最終形成低年級“Walking上海 Enjoying世界”主題式綜合課程方案。這一路走來,課程的結構越來越完善,我的創新火花也不斷被激發。

(二)做專案團隊的組織者。

專案團隊的建設在整個專案活動中起著至關重要的作用。低年級主題式綜合活動課程對我們是陌生全新的,但同時也為我們提供了發展的舞臺。20xx年末的總結大會上,校長有針對性的帶領教師學習和了解低年級主題式綜合活動課程的指導意見,釋出了自主報名參與課程教學內容設計的招募活動。20xx年寒假,24位教師報名自主參加編寫了24個主題的綜合活動課程教案與課件。2月,一年級的自然、探究、拓展和班主任8位老師參與了第一輪課程的實踐並對課程實踐做出了深刻的反思,其中曹文超、金陳雪老師的實踐案例入選市國小低年級主題式綜合活動課程案例集。6月,我們又組織14位老師設計創作了“Walking上海”的微課和活動方案設計。9月,一二年級的16位自然、探究、拓展和班主任老師又加入了第二輪課程的實踐。做專案團隊的組織者給了我一種全新的挑戰,我在實施中關注課程、學生和教師,及時對專案中的問題進行調整與修改。

(三)做專案實踐的反思者。

在這大半年的時間裡,老師們在實踐中不斷完善頂層設計,在實踐中不斷豐滿課程體系,在實踐中不斷積澱教學經驗。學生們帶著問題走出課堂,在探究中不斷獲得新知識,在多樣化的學習過程中成為具有海派匠心,國際視野的小公民。

我們的課程也在發生著質的變化。

1、“限定主題+ 不限定主題”——選單式活動課程

在後期的實踐中我們將內容、空間向課外延伸和拓展,為此我們向學生提供以教師引領的限定主題式選單活動課程和以家長輔導員為引領的不限定主題式選單活動課程。基於學生不同發展階段的特點和需求,制定“選單式活動課程”,讓學生找準自己的“生態位”,充分調動學生的興趣細胞,將自己的興趣與活動巧妙的融合,將教學內容與生活世界無縫接軌,最終使綜合課程散發無限的創意魅力。

2、“主題式+輪轉式”——推進中優化

低年級主題式綜合活動課程經歷了“主題式”推進和“輪轉式”優化兩個過程。“主題式”推進根據學生實際將主題細化若干個活動,每個活動又有若干個任務組成,每個任務之間可以承接,也可相對獨立。細化後的主題活動落到了實處,是實踐活動的細化與延伸。“輪轉式”優化是在經歷了一個學年的活動後,教師根據活動過程中存在的問題與缺失進行改進與補充,並以最優發展為目的對課程內容做出相應的調整,如任務劃分與課時分配不夠合理的問題;教師差異帶來的班級教學差異的問題;活動評價不夠多元、多樣,缺乏過程性評價等的問題都在第二輪實踐中得到一一改進。

3、“4+4”模式——延伸的課堂

低年級主題式綜合活動課程指導意見稿中要求一年級每週7課時,二年級每週6課時,如何合理、有效地用好這些課時?在推進中,我們發現每週“4+4”的模式更為合理有效。學生在老師引導下每週用4課時學習活動知識、設計活動任務,整理活動資料和展示活動成果及評價,用課外4課時的時間進行各種不同方式的綜合實踐活動。“4+4”模式不僅有效延伸了課堂,還拓展了學生的學習空間。

經過一個完整的研究週期後,終於國小低年級主題式綜合活動課程進入了“活動經驗成長”的課程展示。我們的綜合課程也在轉化、細化和深化中經歷著從“有”到“優”,在“做中學”裡凸顯活動體驗。我也在“國小低年級主題式綜合活動課程”的實踐中經歷著一次次頭腦風暴,一次次智慧交鋒。學校創新實驗室、STEM+等專案的開發、實踐與研究就如一座座山峰,給了我無限的遐想,讓我在挑戰中感到滿滿的幸福感!

末個人年末工作總結5

不知不覺間,來到焦化公司已經有3年時間了,在工作中,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間裡,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的'一年,現將工作總結如下:

一、工作總結

硫氨段工作自己總結一下。

二、在工作中主要存在的問題有:

1、由於幾年來對業務的學習,對相關的流程有了越來越深的認識。

2、在工作中,有很多新的技術問題,但是深知發現問題、解決問題的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。

3、有時候對工作認識不夠,缺乏全域性觀念,對硫胺工段還缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。不過我相信,在以後的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

三、工作心得

1、在工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。

工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把資訊處理的及時、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準細緻,力求精細化,在這種心態的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態方面最大的進步。

現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避,出了問題要勇於擔當。

3、在工作中,經過實際的教訓,深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業務流程很瞭解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因,耽誤公司的生產。

在工作中,我學到了很多技術上和業務上的知識,也強化了生產的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

四、工作教訓

經過這幾年的工作學習,我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以後要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優化空間。

2、對流程不夠熟悉;在工作中,發現因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方,對於這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發,但說到底對業務很熟悉才是生產很好完成的前提

3、工作不夠精細化;平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以後個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化。

4、缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;今年的現場經驗有了很大的提高,對整個工段有了新的認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的做法還缺乏瞭解,需要在以後的工作中加強學習力度。

5、缺少平時工作的知識總結;在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每週、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以後的工作中,此項也作為重點來提高自己。

6、做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象;拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到後面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥於細枝末節中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。

在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名公司優秀的職業化人才。

五、工作計劃

其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

1、要提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水;

2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

4、把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;

5、精細化工作方式的思考和實踐。

末個人年末工作總結6

x年,在銀行的正確領導下,我加強學習,端正工作態度,切實按照銀行的工作要求,在自身工作崗位上認真努力工作,真誠服務客戶,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績。現將x年工作情況具體總結如下:

一、完成工作任務,取得良好成績

x年,我作為一線前臺櫃員,把工作任務定為兩方面,一是做好前臺櫃員工作,二是積極銷售銀行理財產品。

二、積極拓展業務,認真做好新老客戶工作

我在工作中始終樹立客戶是第一的思想,在做好一線前臺櫃員工作的同時,不忘積極銷售銀行理財產品,做到以客戶為中心拓展銀行理財產品空間。為爭取新老客戶購買銀行理財產品,我急客戶之所急,想客戶之所想,用細節打動新客戶,用真情維護老客戶,取得了較好的工作成效。在服務老客戶的過程中,我用心細緻,引入關係營銷,讓老客戶對我們銀行的服務和產品保持足夠的信心和好感,鞏固老客戶的忠誠度,鼓勵老客戶持續購買,使老客戶始終和銀行保持資訊協調的一致性,實現銀行與客戶的雙贏。我還利用老客戶的關係介紹新客戶,以老客戶為鏈條來帶動新客戶,以此擴大銀行理財產品銷售量,使自己既完成銀行的理財產品銷售任務,又促進銀行經濟效益的提高。

三、樹立服務意識,真誠服務客戶

在日常一線前臺櫃員工作中,我以實事求是、求真務實的精神,以誠信履約,誠實待客為客戶提供貼近的服務,提高對客戶的吸引力;把真情融入對客戶的一言一行之中,堅持以人為本,以客為尊,一切為客戶著想,切實在服務過程中多一點微笑、多一份理解、多一些熱情;做到服務從微笑開始,始終給客戶明亮的笑容,真誠把客戶視為朋友,用心服務,為客戶排憂解難;始終堅持以客戶為中心,堅持把客戶利益作為第一考慮,真心真意展示我行優質服務形象,做到真誠服務關愛無限,為不同客戶提供增值服務與貼心關懷,提高客戶的忠誠度。

x年,我切實按照銀行的要求,認真做好一線前臺櫃員工作,積極銷售銀行理財產品,完成了任務,取得較好成績,服務態度與組織紀律性明顯提高。我要在取得成績的基礎上,繼續加強學習,提高工作業務技能和服務水平,更加刻苦勤奮,更加認真努力,做好自己的本職工作,創造優良工作業績,為銀行的又好又好發展,做出自己應有的努力與貢獻。

末個人年末工作總結7

時光如天上流星一閃即過,我希望自己能抓住這一短暫的一剎那。不知不覺中已來x醫藥公司一年了,回顧這段時間的工作,我作如下總結。

一、觀念的轉變

觀念可以說是一種較為固定性的東西,一個人要改變自己原有的觀念,必須要經過長時間的思想鬥爭。雖然銷售是大同小義的事。但是,不同的產品面對的適應人群不一樣,消費群體也不同。不同的公司銷售模式也有差別。必須由原來的被動工作轉變為現在的主動開發客戶等很多觀念。

二、落實崗位職責

作為一名銷售業務員,自己的崗位職責是:

1、千方百計完成區域銷售任務;

2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;

3、負責嚴格執行產品的各項手續;

4、積極廣泛收集市場資訊並及時整理上報領導;

5、嚴格遵守公司的各項規章制度;

6、對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感;

7、完成領導交辦的其它工作。崗位職責是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標準,自己在從事業務工作以來,始終以崗位職責為行動標準,從工作中的一點一滴做起,嚴格按照職責中的條款要求自己的行為,首先自己能從產品知識入手,在瞭解產品知識的同時認真分析市場資訊並適時制定營銷方案,其次自己經常同其他區域業務員勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應對方案,以求共同提高。在日常的事務工作中,自己在接到領導安排的任務後,積極著手,在確保工作質量的前提下按時完成任務。

三、明確任務目標,力求保質保量按時完成

工作中自己時刻明白只存在上下級關係,無論是份內、份外工作都一視同仁,對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務時,一方面積極瞭解領導意圖及需要達到的標準、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面在營銷的模式上要積極思考並補充完善。

四、目前市場分析

xx只有一個客戶在x作。x月份拿三件貨;x月份拿三件貨。硫普羅寧注射液在x明也只、x地區雖然經濟落後。但是市場潛力巨大,從整體上來看x市場較x市場相比開發的較好。x市場:頭孢克肟咀嚼片有一個客戶在x作,就x月份拿了二件貨。x市場:頭孢克肟咀嚼片x有三個客戶在x,硫普羅寧注射液分別在x地區都有客戶x作。其中,x康心全年銷量累積達到x件,其它地區的銷量也並不理想。從以上的銷售資料來看,x基本上屬於空白市場。頭孢克肟咀嚼片在x也基本是空白。硫普羅寧佔據x市場份額也不到三份之一。從兩地的經濟上、市場規範情況來看,x比x要有優勢。從產品結構來看,頭孢克肟咀嚼片走終端。(就兩地的經狀況而言在同類產品中屬於高價位的產品)硫普羅寧注射液,鹽酸倍他洛爾滴眼液只能做臨床。(臨床品種進醫院都需中標,前期開發時間較長)。面臨的局勢也相當嚴峻的。

五、2021年區域工作設想

1、對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯絡,做好客戶關係。

2、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶資訊。(建議:一切與外界聯絡的方式都能使用;如x)

3、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

六、今年對自己有以下要求

1、每週要增加x個以上的新客戶,還要有x到x個潛在客戶。

2、一週一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3、見客戶之前要多瞭解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成x萬元的任務額,為公司創造更多利潤。

以上就是我這一年的工作總結,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己的貢獻。

末個人年末工作總結8

反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊彷彿還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、遊戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以後的工作,現將本學期工作做如下小結。

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,並認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。

二、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每週計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯絡表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,並能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的瞭解,促進家長和幼兒園的良好關係,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足:

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今後工作規劃:

1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會,加大學習力度:

一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;

二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習。

以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

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