教師是人類靈魂的工程師，教師對學生的教育，既要言教又要身教，而且身教重於言教，加強師德建設是鞏固為師之本的永恆主題。為此，根據校黨委“關於開展2017年‘師德建設重點月’活動的通知”精神，結合實際，我院在師德建設重點月中做了以下工作，現小結如下：
1、院黨政領導班子十分重視。學校發出開展“師德建設重點月”活動以後，學院黨委及時召開了黨政聯席會議，認真傳達學習有關檔案精神，研究部署“師德建設重點月”具體活動安排。
2、加強宣傳發動工作。通過簡訊平臺向全院教職工發出了師德建設簡訊，同時，通過會議和學院網頁，向全院教職員工發出開展“師德建設重點月”活動的號召，公佈了學院活動安排。明確提出了三點要求：
(1)深刻領會“責任與使命”的主題要求。學院號召全院教職員工，立即行動起來，加強師德修養，力行師德規範，提升業務能力，愛崗敬業，教書育人，爭做深受學生愛戴、領導肯定、家長信任、社會歡迎的新時代優秀大學老師。
(2)認真學總書記一系列重要講話。堅持以提升人才培養水平為核心，以增強科學研究能力為關鍵，以實現文化傳承創新為己任，以高水平的大學教育支撐我國高水平的發展;認真落實全面提高高等教育質量的重要任務，領會學生全面發展和個性發展相結合的重要意義，發展學生的個人興趣專長，開發學生的優勢潛能，引導學生在正確處理個人、集體、社會關係的基礎上，保持個性，彰顯本色，教育學生在德智體美諸方面互相促進、有機融合中實現全面發展。
(3)學習身邊的先進人物先進事蹟。向師德楷和師德十佳學習，學習他們的'先進事蹟，將學習到的體會落實到實際工作中去，促進工作的開展，促進自身的提高。
3、組織全院教職工觀看了責任與使命推薦影片“心靈捕手”。
4、積極開展師德建設工作案例大家談活動。組織全院教職工圍繞自身教學、科研、師生交流互動等方面發生的真實案例，或者在從教過程中對自己影響較深的他人工作案例，展開思考和闡述，分享所思所惑所得。緊密結合自身實際，就師德教育、師德建設、師德考核等問題，從愛崗敬業、關愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、終身學習、為人師表等方面，開展師德建設工作案例大家談活動。
5、作為師德建設重點月活動的延續，我院還將在年底，結合年度考核並依據《理學院“教書育人”、“優質服務競賽”先進集體和個人評選暫行辦法》，評比表彰一批教書育人先進集體和先進個人。樹立典型，激發廣大教職工教書育人、服務育人的積極性。