心內科醫生個人工作總結範文

才智咖 人氣:4.88K

光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,以下是小編精心整理的心內科醫生個人工作總結範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心內科醫生個人工作總結範文

心內科醫生個人工作總結1

20xx年,我們心內科醫護人員在院領導的正確領導下,加強病房管理,基礎管理,安全管理,細節管理,克服人員少、風險高、醫療任務重、工作瑣碎而繁雜等諸多困難,齊心協力,圓滿完成各項醫療任務,實現了經濟效益與社會效益的雙贏,得到病人的認可和領導及同事們的贊同。

心內科現擁有一批臨床經驗豐富,技術力量雄厚、業務素質高、配合默契的醫療護理隊伍。全科人員不斷提高自身素質,加強崗位技術練兵,科室有濃厚的學習氛圍,大家利用工作之餘認真學習專科理論知識,儘可能抽時間參加各項專業學術活動,關注本專業國內外新知識及新動態,儘可能將新的理念、知識應用於臨床,使病人受益,得到更規範的治療。

本年度科室有兩名住院醫師順利通過了中級職稱專業考試,使我科室人才梯隊更趨於合理,一名醫師通過了執業醫師考試,使我科執業醫師持證率達到100%。

今年本科室人員積極收治病人。特別是在迎接“三乙”醫院複審期間,全科人員對照標準,積極準備,加班加點,任勞任怨,全員參與,毫無怨言,我們就是這樣憑著強烈的敬業精神、強大的責任心、規範的治療、優質的服務,創造了良好的社會和經濟效益。全年共收治病人1200餘人次,其中危重病人200餘例,收治較去年明顯增加。全年門診及住院部共實現經濟收入550餘萬元,較去年增長10%。

成績已屬過去,再創輝煌未來。20xx年,我們將一如既往、腳踏實地、無怨無悔地做好本職工作,加強危重病人管理及安全管理,繼續開展優質服務、微笑服務,轉變服務理念,強化服務意識,認清形勢,統一思想,從自身做起,高標準、嚴要求,無論從管理、服務、還是追求質量上,我們都力爭再邁上一個新臺階,使患者滿意,讓領導放心。

心內科醫生個人工作總結2

20xx年是重要的一年,聊城市婦幼保健院成功購置開發區醫院,並籌建聊城市中心醫院,xxx年也是我5年大學臨床結束並順利畢業的一年,機遇就是這麼巧合,通過應聘,很幸運加入市婦幼,成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當中,掌握精湛的技術才能並更好的為患者服務,我院組織安排新入職的臨床及護理人員一百多人赴濟寧醫學院附屬醫院進修學習,作為新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內、神內、消化、呼吸等四個內科學習,半年的時間說長也短,但所獲頗豐,心得體會也不少,現就揀幾點我在心內和呼吸科學習過程中感觸較深的來談談。

心內科是醫院最重要的視窗之一,我所在的醫院心內科有5個病區加一個CCU病區,不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉的急危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急症病人的首診和搶救,心內科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,心內科不同於病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時瞭解患者的需求,建立良好的護患關係。在心內,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。

造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得“溝通”在心內科是很重要的一個環節。同時,要學會觀察,才善於發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷,有利於醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發病時間及誘因和心前區部位和嚴重程度、既往史等,第一時間初步診斷出其病因為其救治,為病人的救治爭取時間。

在心內科每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名內科醫生,只會溝通是遠遠不夠的,還需要紮實理論基礎、豐富的臨床經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。在呼吸科以其他科比較,呼吸科的疾病發病的複雜性在臨床醫學中是比較突出的。而且呼吸病中的許多疾病的病因和發病機理與生活環境、吸菸史及遺傳因素密切相關,如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系統腫瘤等;許多疾病的病因與發病機理還與流行病學有密切的關係,如社群獲得性肺炎,天氣變化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等,均有流行病學問題存在。

在診斷方面,完整的呼吸系統疾病的診斷應包括三方面:

①功能診斷;

②病理診斷,包括性質與部位;

③病因診斷,在病因、病理等難於明確時,則僅可得到臨床診斷。診斷依據除了包括:病史、症狀、體徵、化驗資料、X線、CT?等一般資料外,還有支氣管鏡、痰培養等特殊檢查。對於一些臨床表現非常明顯的呼吸系統疾病只根據臨床症狀和體徵也可作出診斷,如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等,對於那些早期病症輕、症狀不明顯又無典型病史者,則需詳細檢查後方可確定診斷。

內科疾病相對複雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應該對這些症狀和體徵引起高度的重視,熟悉和解它們在內科疾病中的臨床意義,同時還要鑑別這些症狀、體徵是因為內科疾病所引起,還是其它系統疾病引起。內科常用的臨床思維方法是:首先是從臨床表現上發現問題,從中得到提示,然後進行相關的實驗室檢查,得到相應診斷,然後在進一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質,然後在採取相應的治療措施。而不象其它科室常常採取的“全面撒網,重點捕魚”的思維方式。

希波克拉底說:工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術,其實醫生的工作也是同樣地需要藝術。這段進修時間裡,我的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝我院培養和對我們生活方面細心的服務,進修結束之後我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上臨床崗位,提高臨床診療工作能力,對人類健康事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的醫生。

心內科醫生個人工作總結3

xx市第x醫院始建於20xx年,歷經20xx年的風雨歷程,成為集醫療、科研、教學、預防、保健、康復、急救於一體的全市規模最大的綜合醫院。醫院下設42個臨床醫技科室、21個職能科室。

在進修時期,我以心內科進修為主,進修科室在x院心血管一科,經過這近一個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的.診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧.在這幾個月裡,在xxx老師及其他科內老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。其中,有苦有樂,有酸也有甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道。越學越感覺自己學的還不夠,還有好多東西要學。不過在這裡,科裡的老師們都對我很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時,也讓我們瞭解了職業的精神。

該科室現能夠開展冠心病、高血壓病、高脂血症、風心病、心肌病、先心病及各種心律失常、心力衰竭的治療、冠狀動脈造影、冠脈內支架植入、冠脈內斑塊定向切割、冠脈內鐳射成形、永久或臨時心臟起搏器植入、肺動脈造影及下腔靜脈濾器植入術、肥厚型心肌病的壓力監測、等領先技術專案。臨床以高血壓病、心律失常、冠心病及

心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風溼性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等症狀。

經過這幾個月的心內科進修,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病症的處理及其對應的規範化操作。使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。不斷總結學習方法和臨床經驗,也感覺到以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,有很多的細節需要注意,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。同時,也不斷提高自己的職業水平,豐富自己的專業知識。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

進修期間,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,踏實工作,關心病人,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。按時參加醫院安排的班次及科室的教學查房,微笑迎接新病人。將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,病症處理工作有措施、有記錄。

總之,雖然時間不長,但是我非常敬重心內一科的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術和敬業精神。我想,這次進修對我來說是一種挑戰,也是一種機遇,我要不斷的提高專業知識,牢記老師的教誨和實習經驗,不斷的學習和進步,同時把這些經驗和教誨應用到自己以後的臨床實踐中,努力做的更好。通過與心內科醫護人員的朝夕相處及危重症患者的監護,收穫頗多,也有若干建議僅供參考:

(1)加強家屬和清醒患者的溝通:入住心內科的患者都病情危重者,患者家屬焦急、擔心,部分神志清醒患者由於環境的特殊、病情危重更是焦慮不安;需醫護人員及時恰當的溝通,消除患者及家屬的顧慮溝通乃是理解的橋樑,只有加強溝通,才能減少醫矛盾和糾紛。

(2)心內科病房環境需改善:各種醫療裝置的放置,病的衛生清潔等可以影響到患者的心情,如果加以改有助於改善患者的病情。感謝醫院領導給予我這次學習與提高的機會,我將繼續努力學習,把進修學習到的知識和技能加以鞏固並運用到實際的工作中去,以一顆愛心、誠心、責任心更好地服務於患者,讓他們早日康復。