【必備】教師個人工作總結模板彙編6篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的教師個人工作總結6篇,歡迎大家分享。

【必備】教師個人工作總結模板彙編6篇

教師個人工作總結 篇1

一學年即將過去,學年初我由國小調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年裡,作為一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模範作用。能認真學習領會上級檔案精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,瞭解國內外的大事和時事動態,追尋著奧運聖火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,並儘自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

二、教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒佈的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,並按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學年裡,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在九年級年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史水平。

5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年裡,我成功策劃並組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年裡,有二十餘篇通訊稿件在〈今日XX〉、〈XX新聞網〉、〈XX政府資訊網〉以及〈XX德育網〉上發表。但我並不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

教師個人工作總結 篇2

這學期又匆匆的過去了,回顧本學期的音樂教學工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關愛學生是我工作的主導思想,在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下,我自身不斷努力, 不斷克服自己的弱點, 擺正自己的位置, 在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。

在音樂教學工作中,首先教學態度認真,治學嚴謹。為了儘快進入狀態,彌補教學經驗的不足,提高業務水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節節不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,並注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之後,即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中。

遵循音樂教育要面向全體學生的原則,對7年級和8年級採取不同的教學方法,在7年級的音樂課堂教學中,我把提高學生音樂興趣作為教學重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為8年級的教學重點,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情並茂、注意連貫、節奏準確、用情表現歌曲內容,為8年級學生參加畢業藝術推薦生考試打下良好基礎,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明瞭,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發揮學生的主動性,得到學 生的喜愛。而且在教學過程中, 我時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之後,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。

對待上級指定(督導檢查材料)的任務, 積極完成, 速度快, 質量好, 不講條件, 不提要求。任勞任怨, 體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成, 並能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進。

積極參與學校的各項活動,響應學校的各項號召,積極捐

款捐物、參加升旗儀式,認真完成業務筆記、政治筆記的學習內容。

當然要想成為一名優秀的人民教師,僅以以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以後還會繼續努力,我今後的目標是:

一、在工作中更加嚴格地要求自己,加強業務學習,而不是停滯不前, 自以為是。

二、謙虛謹慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事溝通。言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師標準要求自己。

三、在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務, 有缺點就改, 有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。總之一句話, 選擇了教師這個行業, 本身就意味著奉獻和犧牲, 我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。

教師個人工作總結 篇3

一、工作目標:

開學初,根據學校的工作計劃,結合本組的特點,經過全組教師的熱烈討論,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質量意識,資訊資源共享,把教研活動和教學實踐結合起來,工作要點有:

(1)組織教師認真學習教育理論,提高教師的理論素質。

(2)抓好本學科各項教學基礎工作,從整體優化出發,加強教學常規(備課、上課、作業、輔導、測試)的管理,提高課堂教學效率。

(3)積極開展教學科研,用教育科學指導教學。

(4)組織公開教學,開展聽課和評課活動。

(5)關心培養青年教師,使之早日成為教學骨幹。

七年級抓好起始階段數學學習習慣的養成;八年級抓好“平幾”基礎教學,培養數學素質;九年級多角度訓練學生的思維品質,提高數學解題能力。圍繞目標,教研組有計劃,有內容積極展開工作。

二、本組各年級教師工作情況:

我們國中數學組每位教師有富有強烈的事業心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主、競爭、團結、高效的組風。如七年級的教師為了抓好起始年級學生的思想品質,提高數學成績,培養良好習慣,他們新能結對,集體備課,老教師無私奉獻,新教師虛心好學,集思廣益,通力合作。七年級的教師對“有理數乘法”的教學內容進行反思,全體教師討論激烈並都能當好參謀,提出建議;八年級年級課程難,他們輔導學生非常耐心,遇到問題總是共同探討,經常互相交流,取長補短,激發學生學習興趣,挖掘非智力因素,努力縮小落後面,教學效果較好;九年級畢業班的教師惜時如金,分秒必爭,他們經常一起研究提高數學複習課教學質量的方法和措施,交流從前帶班的經驗。國中數學組形成了一個團結勤奮,銳意進取的戰鬥集體,充分體現了教研組的整體功能。

三、參加教研活動情況:

我們組的教研活動每兩週開展一次,每次教研活動事先都經過精心準備,定內容、定時間、講實效,多次組織學習教育理論和本學科的教學經驗,充實教師的現代教育理論和學科知識,王育才主任,符強,陳元聖老師每人都上了一堂校級公開課,教師經常相互聽課、評課、交流,教研氣氛濃厚,加強隨堂聽課,聽課都在15節以上,積極參加學校組織的各類教育教學活動。

四、積極組織課外活動:

廣泛開展多層次,多樣化的課外活動,重視培養學生的學習興趣,拓寬學生的知識面,七年級、八年級數學興趣小組,發揮學生特長,推進素質教育,在活動中講究計劃性、知識性、科學性,九年級年級組組織了校級數學競賽。

我們國中數學組全體教師紀律觀念強從無遲到早退現象,他們總是早起晚歸,延時工作,經常利用休息時間輔導,辛勤耕耘,真抓實幹。展望未來,我們國中數學組任重而道遠,我組全體教師在新的一年裡,決心更加團結協作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學質量,實施素質教育而發奮努力,為把我校建成質量一流的中學作出應有的貢獻。

教師個人工作總結 篇4

隨著教育改革的不斷深入,教育對教師的要求不斷提高。為順應時代的發展要求,在過去的一年裡,在學校領導的領導下,在各位教師的大力幫助下,不斷加強學習,鑽研教育理論和教學方法,提高教學水平,努力提高自身的思想素質和業務素質,敬業愛崗,勤奮紮實,在擔任兩個班的英語教學的同時,還負責學校團委的工作,各項工作都做的有聲有色。現將20xx年度的工作情況總結如下:

一、堅持政治學習,努力提高思想素養

在過去的一年裡,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關檔案精神,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。

二、堅持業務學習,努力提高教學水平

為了不斷地提高自身的業務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學英語,使自己的聽說能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英語組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有,認真學習別人的先進經驗,結合自己的工作實際和體會,嚴格按照教務處的要求,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學生,細心批改作業,一切為學生著想,儘量減輕學生的課業負擔,提高單位時間的工作效率。此外,我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,還利用有限的外出學習的機會,認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自己的業務水平,努力把自己培養成一個優秀的教師。

三、團結協作,做好自己的本職工作

團委工作千頭萬緒,為了全面提高學生的思想素質,建設一支高素質的團員隊伍,把學生的德育工作落到實處,我深深地知道,只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的,只有大家齊心協力才能做好。在平時的工作中,我與領導和老師的關係處理的融洽而健康,對待學生一視同仁,把學生當做自己的朋友,與學生交心談心,關心愛護學生,也深得學生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學氛圍,更打造了一個寬鬆而和諧的工作環境,使我的工作得以順利開展。在過去的一年裡,在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下,團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規管理和教育工作之外,校團委配合學校開展一一系列的有意義的活動,寓教於樂,極大地豐富了學生的業餘生活,弘揚了校園文化,提高了學生的文化素質和思想素質。

人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮鬥永無止境。

我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰、去創造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

教師個人工作總結 篇5

隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來國小教學的工作,充實而富有挑戰,在學校領導和同事的鼎立支援下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作總結如下:

一、政治思想

本人堅決擁護中國共產黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的'教育事業。準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學

1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學部落格,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業餘生活。認真參與市國小數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為國小數學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實,期末做好學校工作總結。

三、繼續教育

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

一年以來,在校領導及同事們的支援和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

在思想政治方面,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點,積極查詢與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,並且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

教師個人工作總結 篇6

伴隨著新年的腳步,我在愉快地心情下結束了本學期的教育教學工作,回想這半年來的點點滴滴,感覺自己獲益非淺。參加工作十多年,我是第二次教小班。剛開始,園領導分配我教小班,我是很爽快的答應的,事後想想還真有點怕,雖然不是第一次,但畢竟隔了好些年了。這些毛頭孩子可是小班幼兒,不比中班、大班的幼兒,在家一個個被寵壞了,而且剛入一個新環境,哭鬧肯定免不了。如何來安撫這些孩子是我們那時解決的頭等大事。我和配班老師經過商量,準備了充足的玩具、圖書,還製作了一些玩具,以轉移他們的注意,消除他們的陌生感;陪他們做遊戲,幫助他們忘記離開親人的恐懼感。因為我們的努力,本來預計需一個星期到半個月的新生入園期縮短了,大部份幼兒只用了四到五天,慢慢的孩子們漸漸適應了幼兒園的生活,知道幼兒園是一個有好多朋友,有好玩的東西,還有像媽媽一樣的老師回教給他們本領的地方,每天都能愉快的入園,高高興興的離園,看到孩子們的進步,心裡真的很開心。

在日常生活管理方面,我對幼兒的要求比較嚴格。俗話說“沒有規矩,不成方圓”。由於託班的孩子是初入園,並沒有常規意識,自理能力差,因此我從生活的每一個環節抓起,有的幼兒到幼兒園的時候不會自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導他們學習正確的進餐習慣,鼓勵他們自己動手吃完一份飯菜,會自己大小便,能自覺排隊等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對與小班的孩子來說並不容易,現在大部分的孩子都能形成良好的生活習慣。這學期跨秋、冬兩季。入冬以來,孩子們穿的很厚,自理能力差,經常會尿溼褲子,我不怕髒,幫他們換上乾淨的褲子,跟著他們上廁所,幫他們穿脫,睡覺時坐在床邊,幫他們蓋被子。對有病的幼兒特別照顧,喂他們吃藥。

教育教學方面,在小班中進行集體活動有很大的困難,一次教學並不能學會或理解,要知道他們的思維很直接,因此我在平時上課時注意多做教具,以達到直觀的效果,尋找各種遊戲貫穿到教學中,讓幼兒學得高興,願意去學。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計活動區域,如塗鴨區、娃娃藝術區、操作區等,讓他們發揮自己的特長。通過這些開放式的區域活動,我班的侯恬鈺小朋友在繪畫活動中獲得了滿分的好成績。何洋小朋友在串珠比賽、釣魚比賽、扣鈕釦比賽中都獲得了好成績。

在工作之餘,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的資訊及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。

家長工作方面。幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,我經常利用家長接送孩子的時間與家長交流孩子一日在園的情況以及詢問孩子在家情況;在家長園地裡我們寫出了每週我們的活動內容,而家長們對我們的活動則給予了極大的支援和幫助。也正因為本著真誠對待的原則,所以我和家長之間真的是溝通無限,家長們也十分配合我們的教學工作。

本學年我擔任了小班教研組長的工作,在工作中,我首先嚴於律己,要求大家做到的,自己首先要做到。我認真學習幼教理論,結合理論認真制定教研計劃,勤于思考,善於思考,將理論實踐到各項活動中去。對每次比賽後的成績進行得與失的分析,總結經驗,做好記錄。

根據自己的工作計劃,我感覺自己的成績還是不小的,我們班級的衛生、教育教學、衛生保健工作,應該說基本上達到園領導的要求。孩子不管在學習還是生活上都能得到我們妥善的照顧、健康、快樂的成長著,與家長的溝通工作比較到位,可以愉快地與他們交換彼此的教育經驗,家園同步關注孩子的身心健康。積極參加園內組織的自彈自唱、繪畫活動,並盡了最大的努力。樂觀平和的處世態度、積極創新的教育思想、腳踏實地的班級工作是我一向追求的生活和工作目標。我會更加努力的完善自己的性格、工作作風以及自己的心理素質,再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步,加強自身基本功的訓練。提高自己的撰寫的能力及科研能力,多看書,多動筆,在新的學期更上一層樓。