總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編收集整理的四月份班級工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四月份班級工作總結1
轉眼間已經是我們班級實習的第二個階段了，我把這個階段總結為成長期，這個階段是我們每位同學心理上的挑戰也是面對社會的正面困難所要做出的應對。下面是我針對班級每位同學的實習報告所做出的總結。
同學們的實習單位各不相同，職責任務也不一樣，同時地點也不一樣。身在異鄉的夥伴們會感到前所未有的孤單，但是幸運的是大家的心還是連在一起的。特別是那些在一起實習的同學們，這是多麼的幸福啊，四年相知相伴的朋友還能一起上班，話雖這麼說，可是她們也會面臨很多的壓力和矛盾。通過實習，使我們對待工作的態度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多麼的艱苦，我們都會去面對，去挑戰，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力還是很大的，但由於我們能踏踏實實地去幹，去做，最後能讓老師看到我們的成績也會感到很欣慰的。通過很多工作體會以及與大家的討論，我覺得很多工作需要我們去摸索和探討，要不怕吃苦，勇於激流勇進，有的工作雖然單挑又重複，但這是磨練意志最有效的方法，要告誡自己要認真完成，對每項工作都要把她看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰鬥”，只要希望還在，勝利一定屬於我們。
在實習這段過程中，朋友之間，師生之間的聯絡，總覺得很懷念和感傷，彼此之間互相想念，又會彼此鼓勵，我想我們真的很幸運能夠成為同學，成為朋友，和老班之間也是和親人一樣。相聚和離別彷彿一個轉身，一圈接著一圈，連成生命的舞蹈，有的人還會回來，有的人知道再見太難，幸運的是……我們還是在一起。
四月份班級工作總結2
就在我們大家都窮到山窮水盡的時候，狼真的來了，我們發工資了，呵呵呵當時那個興奮與高興，這次我們是發的現金，沉甸甸的錢拿在手上的感覺就是很不一樣的，記得上次在秦皇島實習的時候，自己攢了六千多塊錢，回學校之後，是自己拿著這些錢去交的學費，當時就特別的自豪，之後我和我爸媽說這個學期的學費自己解決了，現在我還記得他們笑的樣子。當我把這些錢存到卡里之後，我就給老爸發個資訊，告訴他我攢了我從來沒有擁有過這麼多的錢，我可以隨時支援他使用，老爸給我回了兩個字：臭美！！我知道家裡的他肯定心裡美的不行。
這個月份的好事好像特別多，我們漲工資了，一開始我的工資是漲到3200，我就很高興了，但是勞資員和我說，我現在還兼職這其它職位，這個工資還可以漲，當時我就找了一下我們生產的王經理，後來他說找領導說，第二天給我的答覆是領導沒批，認為我和另一個邯鄲的是一起來的，我們的工資應該一樣才可以等等敷衍的話，後來我就猜測，他根本就沒有和領導談，就是自己在哪瞎說，我不知道平時什麼地方得罪他了，現在給我穿小鞋，就在我懷疑的過程中，他的陰謀戳穿了，我們勞資員找經理說了這個事，經理連想都沒有想，就把我的工資漲到3600，原來經理根本就不知道這個事，呵呵呵，當時我知道後，也沒說什麼，當然更沒有表現什麼，我知道這裡面有很多的厲害關係，更沒有衝動到找生產經理理論此事，現在社會混的不就是心智嗎，大家心裡都明白怎麼回事，我就感覺我突然成熟了，我認為我總是有機會給他穿小鞋的。
就在我還沒有出校園的時候，已經在社會上漂泊的同學或者朋友，就總是給我灌輸著一些社會的陰暗面，等等的不好，大家的鬥心鬥智，當時我真的沒有感覺到，現在想想學校就是唯一的一塊淨土。就在我來這三個多月以後，我就發現了我們物資部的很多小貓膩，但是我是新來的，他們都認為我什麼都不知道，都不懂，當然我也懂得把所有的事情看在眼裡，不說出來，既然他們自認為能騙我，那我就裝傻唄，他們貪汙的錢和我又沒有一點關係，我管那麼多幹嘛啊，我的部長給我傳授的思想就是，不論走到哪裡，都只做好自己本職工作，不要管其他人的事，否則這樣的麻煩事會越來越多，我知道這些話不論是在暗示我什麼，還是真心誠意的交給我職場上的規則，我都很接受，很感激他，起碼這是在社會上保護自己最好的方式。
就在前幾天，我們的電工讓我收料，是電纜，因為我是管材料的，但是他從來都沒有讓我收料，後來就我點了一下這些電纜的米數，五百米，整好的，沒有幾天供應商就開票過來，電纜六百米，差一百米，就相當於差兩萬多塊錢啊，我當時就給廠家打電話，證實是開錯了，五百米，我就知道這裡是由貓膩的，這兩萬多塊錢是電工和供應商都商量好的，分成的，但是為什麼突然讓我知道呢，後來我就自己捉摸，他是想讓我揹著黑鍋，他自己拿著分成，出事就是我的，我現在就很慶幸當時把這個錯誤指正出來。
現在我在供應商那裡知道了他們的各種貪錢的手段，我也知道供應商一直在暗示著我配合他，但是現在我也什麼都沒說，只要他不把話說明白了，我就不拒絕他，呵呵呵裝傻唄，我感覺我很在行的。日子就這樣一天天的過，感覺挺充實的，真的挺好的，現在和經理混的很熟了，他總是說xx的'沒有好人，我就說xx的更沒有好人，因為他老家是xx的，反正大家都在開玩笑，之後他只能笑，說不出什麼，我感覺我變化真的很大的，這段實習的日子讓我明白，人啊，一定要厲害點，否則別人都會欺負的，現在這年頭，誰不欺軟怕硬啊，我發現這小半年我的“口才”練的特好，是有理不饒人，無理也能爭三分的那種，呵呵呵四月份即將結束，期待我精彩的五一。
四月份班級工作總結3
一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了，這個學期對於剛剛畢業的國中生而言是最關鍵的一個學期。在我與本班各位科任教師一起共同努力下，我班在行為規範上、學習成績上、衛生習慣上等等各個方面都取得了更加令人滿意的成績。分析過去，展望未來，對過去的一個學期作如下總結。
首先我班注意了從學生道德品質的養成開始著手。
“教育必須育人”是教育最根本的思想。我們知道現在九年級的學生的年齡一般是15歲左右，他們正處於由少年時期向青春發育時期發展的重要時期，這個時期正是他們道德品質形成的關鍵時期，因此如何讓九年級的新生形成良好的道德品質成為了本學期我班最主要的目標之一。為了實現這一目標，在本學期我繼續對他們從心理上進行教育，因為他們是即將畢業的學生了，此時，讓他們知道，無論從哪個方面，都要給其他同學做出表率作用，尤其是低年級的學生；他們可能性會出現不好的苗頭：少部分學生會由此做出極端行為，如打架、鬧事、不學習等。我就針對這種因素，提前做好預防工作，打消他們心中的這種不良的想法。
其次，繼續注意了學習習慣的養成。
對於一個學生而言，沒有好的學習習慣一定不會有好的學習成績，因此，為了讓學生更好的學好文化知識，讓學生養成較好的學習習慣是必需的，這成為了本學期我班另一的目標。為了實現這一目標，在本學期我仍藉助學校制定的《學生課間行為規範》和《中學生日常行為規範》，讓學生用這兩個《規範》來規範來約束自己的行為，從日常小事做起，事事嚴格要求。學生學習習慣的好壞往往體現在一些小事，因此抓好學生日常小事是落實學生養成良好的學習習慣措施的最好方法之一。例如考風考紀的教育；上學時間的限定；升旗時學生站立的姿勢和穿戴；特別是學生的個人衛生及班級的清潔衛生更是每天派人檢查，因此每次學校檢查各班的個人衛生是我班的情況都是非常好，受到學校的讚揚；每個星期五的大掃除基本上是專人專職，並有專門人員檢查，使我班的清潔衛生一直保持得比較好。正是因為如此，在本學期中我班多次獲得“星級班”。
第三，注意了學生學習成績的提高。
學生學習成績的好壞直接影響著學生的學習興趣和學生自信心，影響著學生學習習慣的養成，也是家長關心和社會問題。因此提高學生的學習成績是作為一個班主任的任務之一，也是學校和社會交給我們的一個主要任務。為了實現這一目標，在本學期我主要從如下的幾個方面進行了工作：
①多次聯絡各位科任老師，和他們在一起協商提高學生成績的方法，在一起研究各個學生的學習特點，以便針對各個學生的具體情況安排學生的學習；
②多次聯絡家長了解學生在家的學習情況。學校的教育離不開家長的配合，學校的教育需要家長的支援與理解。經常與家長溝通，交流學生最近的學習成績，與家長一起共同做好學生的思想工作，這正是當班主任的一貫作風。我的行為大大地感動了家長，也得到了家長的高度讚揚，同時也為我們許多教學行為得到家長的理解與支援營造了良好的氛圍。在本學期中，我共接待學生家長多人次，家訪三次以上。
③利用學校的網路設施對學生進行學習方法的教育，專門利用班會時間讓學生交流學習心得，讓學生在交流中學會如何更好地學習。學生心得的交流和示範既讓學生到了好的學習方法，同時讓學生交流了個人感情，這為本班在本學期形成良好的學習氛圍和學生之間團結和睦、友好相處做好了準備；
④在學生中組織 “一幫一”活動。在班上組織一批學習成績好、樂於助人的學生與成績比較生的學生交朋結友，讓他們定期地瞭解他們的學習情況以便更好地幫助他們。
⑤做一個德育高尚的班主任，做學生知心人。教師的行動無疑是學生日常生活中榜樣，因此作為教師的我應該從自己做起，時時刻刻注意自己的一舉一行，注意自己的言行舉止，用高標準、嚴要求來要求自己。時時刻刻關心學習成績較差的學生，不歧視他們，尊重他們的人格。對於學習上有困難的學生要主動關心他們，幫助他們克服學習上的障礙，幫助他們樹立學習上的自信心，讓每一個學生感受到老師的關愛，從而引起學生的共鳴，激發學生的學習興趣。積極傾聽學生的心聲，解答學生學習上和生活上的各種疑難問題，真正成為學生的知心人。“一分耕耘，一分收穫”，辛勤的汗水必然會澆灌出美麗的花朵。正是因為我們做出瞭如此多努力。我班每次考試優秀率一直處於年級的前列，在幾次月考中我班再次獲得比較理想的學習成績。四人次被保送。
第四，配合學校搞好“會考備考”工作。
為了讓學生更好地迎接會考，對學生從心理上，學習方法上學習習慣上做出了相應工作。三次月考的準備工作、畢業生的綜合素質評價工作、體育會考及資訊科技會考工作、做好保送生的相應工作、會考體檢工作、畢業生數學考法指導工作、會考送考工作等。
這半年以來，我班雖然學生規範上、學習成績上、學生衛生習慣上都取得了更加令人滿意的成績，但我一定會再接再厲，為培養祖國的接班人做好準備而努力。
20xx—6—23
四月份班級工作總結4
時間如流水，轉眼四月份工作已過，回顧這一段時間的工作，有收穫，也有令人不滿意的地方。現將這段時間的工作總結如下：
培養學生遵守紀律的習慣。我經常利用班會及課餘時間教育學生遵守課堂紀律，上課發現某個同學表現較好，及時表揚，在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正，經過努力，班裡絕大多數同學表現較好，個別學生紀律觀念淡薄，還需要繼續加強。
培養學生講衛生懂禮貌的習慣， 要求學生遵守學校的規章制度，講究衛生，衣著整潔，使國小生養成良好的衛生習慣，要求學生語言文明，懂禮貌，無論在什麼地方見到老師都要問好。同學之間團結友愛，互幫互助。
結合課文內容對學生進行思想教育。結合課文內容在班級中開展學雷鋒活動，通過活動使學生體會到幫助別人的快樂，因而拾到東西交公的現象不斷湧現。
做好學生的安全教育工作。我經常利用班會進行安全教育，教育學生遵守交通規則，注意人身安全，過馬路要左右看，不要和車輛搶行。不到河裡玩水，課間不追諑打鬧，以免出現不安全事故，把安全隱患消滅在萌牙狀態。
堅持與家長的聯絡，共同教育好學生。老師要教育好學生，除了做好校內的教學管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯絡，取得家長的幫助，才能把學生教育好。特別是那些頑皮的學生，更需要家長的幫助，經過教師和家長的共同教育，他們基本能遵守紀律，認真學習。 要高好一個班的工作，就需要有一支能幹的幹部隊伍，在這方面做得不夠，以後要注重這方面的培養，使他們成為老師的小幫手，學生的榜樣。
總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變萬化，我們只有在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
為了調動學生的學習積極性，提高學生的學習興趣，樹立學生的學習榜樣，現將本學月各方面表現優秀的學生公佈如下：
班級優秀之星：吳悠、張麗妹、項威、饒斯宇
期會考試成績優秀學生：
語文成績前五名的同學是：吳悠、鄒榕榮、汪楠星、王興佳、張麗妹。
數學成績前五名的同學是：彭鋮、胡孔新、吳悠、汪思佳、張麗妹。
語數總分前五名的同學是：吳悠、彭鋮、胡孔新、鄒榕榮、張麗妹。
數學第三單元檢測滿分獲得者是：彭鋮、胡孔新
本月的進步獎是：項威、胡夢順。
優秀作業展覽獲獎學生：
一等獎：汪思佳
二等獎：吳悠、汪楠星
三等獎：張麗妹、餘慧、饒斯宇
四月份班級工作總結5
現將四月份班級工作總結如下，敬請指導。
1、學生座談會。根據學生的在校表現情況，對個別學生召開了座談會，目的在於培養學生良好的學習習慣，更好的促進發展。
2、根據縣疾病預防疫控制中心的工作安排，組織了學生接種腮腺炎和麻疹疫苗。
3、以“愛國主義教育”為主題，組織學生出了一份黑板報。
4、繼續對學生進行杜絕零食教育，確保學生的飲食安全。
5、召開“學習守則規範，爭做文明國小生”的主題班會，對學生的日常行為進行了更加規範的要求。
6、召開“部分家長會”。會前做好準備工作，制定家長會材料，確保家長會保質保量的順利召開。
7、加強班級衛生檢查，組織學生進行了一次衛生大掃除活動。
8、注意加強學生的個人衛生教育，切實防範“手足口”病。
9、評選“行為規範標兵”，上報學生材料。
10、組織學生複習，迎接期會考試。
11、根據學校工作安排，組織學生進行了一次消防應急疏散演練，加強學生的防範意識，確保學生的生命安全。
從本月的這份班級工作總結中，還可以看出存在以下不足：
1、學生之間不夠團結友愛，發生矛盾比較多，還需要進一步加強教育。
2、課間值日學生還不是非常到位，不能很好的維持課間紀律和衛生，還應加強管理。