幼兒園大班教師1月工作總結

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幼兒園大班教師進行1月工作總結能不斷地積累經驗,從行動上去改變小朋友的行為。下面是小編推薦給大家的幼兒園大班教師1月工作總結,希望能帶給大家幫助。

幼兒園大班教師1月工作總結

【1】幼兒園大班教師1月工作總結

一. 教育教學:

本月的主題是《禮儀教育》,在進行這個課程單元中,"文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時,我們也應該以身作則,從行動上去改變小朋友的行為,給予小朋友關愛,讓小朋友明白愛,分清什麼是對的,什麼是錯的,能夠辨別美與醜。在英語課程學習的進展來看,大多數幼兒能夠接受,但在數學方面中,發現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

二. 常規方面:

通過我和副班(趙鑫老師)共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由於我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規裡佔了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。下個月繼續糾正。

三 安全與保健方面:

天氣漸漸變冷,我們老師對這保健方面做得還是比較紮實的,每天

給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,本月開始編排元旦節的節目,對安全方面還需加強·

四. 家長工作:

為了增進老師與家長之間的聯絡,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場的家長為34人,有3人請假,這也從側面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內的兩位老師作好精心的準備,對家長會的內容、主講都作了分工,並對自己所要講述的內容作了理論和例項相結合,向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關注的內容,同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關心與配合表示了感謝,這次家長會開了接近一個小時,非常順利地完成了預期的內容,在家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們瞭解了班內課程特點,並針對一些問題進行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進行了分析總結,並把本學期的活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。還一起探討了關於教育孩子方面的問題,並把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。培養幼兒自我服務能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學習文具,養成良好的生活、學習習慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長了解孩子的生活情況。

越來越多的家長對幼兒教育的關注,幼兒在家出現的問題常讓家

長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是教師,希望從教師那裡獲取直接有效的教育方法。因此儘量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合於家長的聯絡橋樑。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支援和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育能力是我們該做的。

【2】幼兒園大班教師1月工作總結

雪花飄飄,我們迎來了寒冷的一月,在這學期的尾聲裡,我們和孩子們一起在迎接新年,歡樂成長。下面結合這一個月的活動情況,作一總結:

一、教育教學

本月裡我們開展了“冬天來了”主題活動。通過主題活動,孩子們觀察人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,認知在生活化的情景中得到發展;通過對冬季生活的感受和體驗,孩子們積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,積極參加戶外運動的興趣,增強了體質。在美術“奇妙的發現”活動中,孩子們學習用連點的方法描畫手套、圍巾,並選擇用自己喜歡的裝飾方法簡單裝飾手套和圍巾。在音樂“小雪花”活動中,孩子們通過課件感受歌曲的優美,學習用連貫、親柔的聲音唱歌,並嘗試用肢體動作表現雪花飛舞。在科學活動“小熊的冬天商店”中,孩子們嘗試按物品的名稱分組、歸併,初步辨別做事的合理順序。在語言活動“香香的被子”中,孩子們嘗試學說故事中角色的對話,並喜歡在陽光下活動。

1月6日,我班開展了“迎新年歌唱活動”。在活動中,“小歌手”們一個個情緒飽滿,拿著話筒一定也不拘束,能夠在集體面前唱響自己最拿手的歌曲。通過此次活動,不僅為幼兒搭建了一個展示自我、表現自我的平臺,還營造了和諧向上、健康文明的`氛圍及良好的藝術環境。

本月17日,我們結合園部科學領域教研活動,開展了小班科學活動“冷冷的冰”,讓幼兒在情景中通過三次操作活動,感受了解冰的特徵,活動材料準備豐富、充足、多樣,幼兒能在老師的組織下愉快、投入地進行探索活動。

一月也是本學期最後一個月,我班幼兒有8名幼兒被評選為“好孩子”,在對他們的進步表示鼓勵的同時也激勵其他幼兒爭做“好孩子”。我們還客觀如實地寫好幼兒的評語,認真填寫好幼兒成績彙報單,以對幼兒本學期的學習情況作一個總體的評價和小結。

二、保育工作

本月我們加強班級、午睡間的衛生消毒工作,勤開窗通風,保證活動室與午睡室空氣的流通。針對幼兒感冒咳嗽較多的情況,我們督促幼兒多喝水。針對近期諾如病毒引發的急性腸胃炎增多情況,我們密切關注班上幼兒體徵,若發現有嘔吐腹瀉的幼兒將進行及時隔離消毒,所幸沒有一例被感染的幼兒。

幼兒安全問題不容忽視,本月我們開展了安全教育活動——“可怕的交通事故” 孩子們簡單瞭解交通事故發生的原因,感受交通事故帶來的痛苦,培養珍惜生命的交通安全意識。此外,通過健康教育活動“冬天不怕冷”,幼兒初步懂得冬天天氣會變冷,要鍛鍊身體和保護自己,養成勇敢、不怕困難,天天堅持上幼兒園的好習慣。

針對即將開始的寒假,我們開展了寒假安全教育,通過多媒體課件,讓幼兒瞭解如何過一個平安、快樂的寒假。

我們的工作還存在一些不足,比如:個別幼兒怕冷不喜歡上廁所小便,我們繼續加強對這些幼兒的鼓勵與指導。

三、家長工作

在本月主題活動“冬天來了”中,我們請家長引導幼兒觀察冬天周圍環境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動,鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,並堅持參加戶外鍛鍊。本學期我們班共評選出4名“好家長”,感謝家長們一學期來對我們工作的大力支援與配合。

家園共建方面,我們出好“家長園地”欄,通過“家校路路通”提醒家長注意天氣變化,更換被褥,謹防諾如病毒引發的腸道炎,注意個人衛生。月底及時發放《寶寶成長記錄》,對孩子這一個月的情況作一回顧,讓家長了解幼兒在園情況,以便積極配合我們的教育工作。我們開展好“千名教師訪萬家”活動,對我們兩名幼兒進行了家訪,與家長面對面交流幼兒情況,最後整理上交教師家訪資料。

四、常規培養

本月我們引導幼兒適應集體生活,對幼兒園產生安全感和信賴感,情緒穩定,在活動中能較大膽地表現自己,鼓勵幼兒上課積極舉手發言,幼兒的榮譽感逐步增強。現在我班幼兒語言發展較快,很多幼兒願意與同伴交流,知道東西用好了要還回原處,能獨立進餐、穿脫衣服,有初步的獨立性。

五、班級特色

利用圖示、教師示範、教學視訊的方法,本月讓幼兒繼續鞏固學習有關摺紙的基本方法,展示範例,激發幼兒對摺紙活動的興趣,本月學習了盒子、小船的折法,在學期結束前進行了幼兒摺紙作品展示。

【3】幼兒園大班教師1月工作總結

孩子們充滿活力地迎接著新年的第一個月。

這個月我們參加了園部組織的幼兒拍皮球比賽。為了迎接此次活動,我們從前幾個月開始就抓緊練習,不會拍球的孩子還有很多,在老師的鼓勵下,最終我們班只有一位幼兒沒有學會拍球,在比賽中我們班獲得了團體優勝獎。在個人比賽中我們班的沈洋、夏思琪、金翌銘獲得一等獎;孫一鳴、管梓燁獲得二等獎。

教學方面,我們開展了 “做個好孩子並不難”以及“勇敢的我”主題活動,配合主題活動我們不斷地更新、豐富主題牆飾,創設活動室環境,還適時的新增區角遊戲內容。我們將幼兒與家長共同製作的調查報告展示在主題牆面上,將幼兒的作品也進行了展示,使主題牆面內容更豐富。

在與家長的互動方面,我們更新了“家長園地”及“班級網頁”。我們利用多種渠道(如家校路路通、班級網頁、面談、家訪等)與家長交流,瞭解幼兒各方面的發展情況。

本學期即將結束,我們綜合孩子各方面的表現,評選出了愛學習寶寶:孫鐸愷、沈洋;愛勞動寶寶:陸藝琳、翟依寧;講文明寶寶:周楊武、夏思琪;守紀律寶寶:張楚嫣、管梓燁;擅表演寶寶:周沈芯、羊彥睿。為了肯定班級部分幼兒的良好表現,我們班自己評選出了班級的進步寶寶王沈悅、鄧鈞澤等8名幼兒。

同時,我們班夏思琪小朋友的媽媽鍾楊娟女士非常支援幼兒園的工作,與教師密切配合,鼓勵幼兒積極參與幼兒園的各項活動,使幼兒獲了很大的進步,我們推選她成為我們班的“好家長”。