【教研簡述】
四月份，在國小英語輔導員戴燕雲老師的帶領下，我鎮國小英語的各項教研工作如火如荼地開展著。
【鎮街速遞】
●20XX年3月30日上午，xx鎮教辦輔導員、各校教導主任、試點學科（語文、數學、英語、資訊技術）科組長及骨幹教師約30人前往南城陽光二小取經，與該校數學科組及英語科組骨幹教師約20人一起舉行慕課教學經驗交流會。
●20XX年3月30日下午，我鎮民辦學校骨幹教師教學交流展示活動在多維學校如期舉行。我鎮全體小英教師出席了本次活動，本次活動由湖海學校左文俊老師導課，多維學校曾紅豔老師融合育林學校老師製作的微課進行授課，各公民辦學校教師代表作點評，我鎮宣教辦鄭韜副主任作講話、教研員戴燕雲老師作總結。本次活動取得了圓滿成功，充分展現了公民辦教師互幫互助互研，共同成長的風采，達到了“課堂診斷”、“團隊合作”的目標。
●20XX年4月6日，國小英語輔導員戴燕雲老師帶領各校教師代表參加東莞市了鄧鳳嬌名師工作室、謝純財名師工作室、黎潔麗名師工作室聯合舉辦“指向學生思維發展的閱讀教學研討活動”。活動後各教師撰寫了學習心得上傳到Q群，與全鎮國小英語教師一起分享所學所得。
【學校薈萃】
●20XX年4月6日下午，達賢國小英語科組全體成員集中在該校高階部教師辦公室進行觀看優課視訊。該視訊是由常平司馬國小譚翠芳老師執教的四年級下冊Unit 5 Let’s spell語音課。觀課後，教師們一起探討了應該如何上好語音課，並進一步瞭解語音課的六部曲hear it――see it――say it――blend it――write it――read it and act it。
●20XX年4月6日下午，實驗國小英語科組在多媒體二室開展教研活動。本次教研活動以探討中年級詞彙課為主，由該校的劉海燕老師執教，課題是“四年級下Unit3 Weather B Let’s learn”，全體教師進行了觀摩、研討。
●20XX年4月6日下午，中心國小英語科組召開了教研工作會議，全體教師出席了本次活動。本次科組教研活動的主要內容是聽評蔡慶章老師的校內公開課。蔡老師為大家展示的是三年級下冊Unit 4 Where is my pen? Let’s spell課例。課後全體老師集中在學校會議室進行了評課。
●20XX年4月13日下午，達賢國小英語課科組的老師集中在高年級辦公室電腦前進行校本教研培訓。本次培訓主要由伍觀妹科組長進行主講，培訓的主要內容有：以新授課為例，梳理出基本的教學流程：Step 1. Warm-up；Step sion and Lead-in；Step 3 Presentation；Step 4 Practice；Step 5 Summary。並在這些流程中給出適當的建議。通過本次培訓，鍛鍊教師駕馭教材和學生的能力，改變學生的學習狀態，融洽師生關係，提高教師的執行力和學生的學習力。在師生基本能力提高的同時，課堂教學效果最終能得到提高。
●20XX年4月19日，中心國小英語科組長賴苑瑜老師以及高年級英語老師在學校會議室召開教研活動，瞭解探索慕課的實施情況。為了跟上教學改革的步伐，探索教學模式改革，推進優質資源共享，該校科組在20XX年2月申請為慕課試點學校。在本次科組活動上，教師們明確了各自的分工，正式投入探索慕課的工作。