【精品】教師的工作總結3篇

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編整理的教師的工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】教師的工作總結3篇

教師的工作總結 篇1

時間如白駒,匆匆而過,轉眼間一個學期又結束了。回顧這學期的工作,我能在思想上積極進取,工作上認真對待,積極參加學習。一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並利完順成教育教學任務,現小結如下:

加強對學生的管理,使班級工作全面展開。面對著這班的學生,自制能力仍較差,行為習慣不夠好,主動學習的學生少,加強對學生的養成教育、常規教育,安全教育等是必要的,針對這一情況,我建立班委,讓班幹部來協助老師管理班級。首先要幫班幹部在班內樹立威信,鍛鍊自己的能力,然後來提高班幹部管理的能力。尤其是包乾區廁所的衛生,班幹部能夠主動帶頭去清掃,不怕髒、臭,認真打掃,給大家一個清潔的廁所。安全問題上,平時在晨間談話,放學後能常提起,還要班幹部在平時課間,放學時監督好同學之間的安全。能認真做好班幹部的思想工作,激勵他們努力學習,認真工作。

作為班主任,我也積極支援班內的學生髮展個性和特長,並儘可能的讓他們去參加學校裡的活動和各種比賽學習環境如寫字,體育,資訊科技等,班級裡同學都能積極參加。這學期也取得不少成績如在鎮運會上,我班呂丹婷、陳瑩、唐少峰同學各獲得了兩個第一,馮晶瑩同學在鎮兒童詩評比中獲得了一等獎;我班葉天星在市國小資訊學奧林匹克競賽獲得了三等獎。本人被評為鎮優秀輔導員。

在教學上,要提高教學質量,不僅能備好課,還能上好課做好課後輔導工作。學生愛動、好玩,缺乏自控能力、主動學習,常在做作業時不及時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,幫助他樹立自信。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先想想自己工作中的不足,才可以去批評學生。幫學生樹立正確學習觀,創設良好的學習氛圍,在教學上,抓好優秀學生和差生的同時,不忘記中等生,中等生容易忽視,抓好他們的學習一樣重要的,並且與家長建立聯絡,能多關注學生的生活。

“進無足赤,人無完人",在教學工作中也存在一定缺陷,自身能力上需要不斷加強,尤其在公開課上自己還不夠放開,語言組織不夠生動,缺乏激情上課,課堂氛圍平淡,這是我今後努力學習去改變的地方。作為教師應不斷的給自己充電,豐富自己的頭腦,我還參加高學歷的進修,讓自己能多懂一點。能認真參加繼教續育,以適應新課程標準的形勢下的教學。

以上是我簡要的小結,回顧一年多的工作中的點點滴滴不論成功的,失敗的,對我來說,都是一筆寶貴的財富,使我受益非淺,同時也感到作為教師不斷地學習,不斷地充實自己,有許多地方有待改進,需要大家關心幫助,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,多學多問,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師的工作總結 篇2

一週值周工作在各位老師的積極配合支援下圓滿的結束了。通過值周使我感慨萬千,瞭解了班主任們的艱辛和不易。由於個人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。

一、衛生:

總的感覺是校園的面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時清掃,檢查時看到很多班級窗明几淨,非常清新,但是也有個別班級打掃的不好,出現和泥的現象。低年級學生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張豔春、郭麗娜老師和學生一起拖地,還說這是一種鍛鍊。

負責主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務量較重,走的人多,三個班每天打掃的'都很認真,很乾淨。

負責側樓道的6年2,5年2,4年2班,週一檢查時個別班級有死角,滅火器周圍不乾淨,在老師的指導下,以後的幾天裡都打掃得很徹底。

負責大操場的是5年1班,他們每天都能認真清掃,這一週操場保持很乾淨。

負責門前的是4年1班,他們值周的環境很特殊,隨時都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很乾淨。

為了教學生會打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動手指導學生,有時還深入班級協助學生。

二、早自習

每天早自習檢查,班主任都在班級認真組織學生上自習,很多老師利用

用早晨的時間講題,非常負責任。中午自習老師在班級輔導個別學生,時間利用的很好。

三、藝術節活動準備:

為了趕排節目,王晶、李想老師不但利用課餘時間,還犧牲個人的休息時間,每天訓練下來都大汗淋漓,現在節目已初具規模。

楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。

王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓練,每天訓練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術有了明顯的提高。

四、大型活動

週四看電影活動,學生紀律很好,沒有大聲說話現象,衛生也很好,受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學生,保護學生安全。張蘊華、何連權在叉路口指揮學生過道,保障學生安全。

五、好人好事

張蘊華主動幫助食堂安裝引風機;李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓練節目臺詞。

6年2班姜思達、袁日新主動給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手錶。

希望全校師生再接再厲,更上一層樓!

教師值周工作總結的延伸內容:工作總結應注意的問題

1.總結前要充分佔有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,瞭解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的幹部、群眾商量。一定要避免領匯出觀點,到群眾中找事實的寫法。

2.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

3.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

5.總結的具體寫作,可先議論,然後由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執筆,或親自主持討論、起草、修改。

教師的工作總結 篇3

我所帶的汽修班全部51人,都是男生。絕大部份來自於貴州的偏遠山區。學生們的成績不一,習慣各異,全部都是沒有考上普通高中的學生。他們成績差,習慣也差。也就是我們所說的雙差生,要把這種班級帶好,真是不太容易。我就從當班主任的第一天起,著手從小事抓起,時時處處從生活上關心他們,從學習上幫助他們,從習慣上嚴格要求他們。我的理念就是:要學生做到的自己首先做到,要學生做好的,自己首先做好。我篤信:身教勝於言傳,榜樣的力量是無窮的。

一個週末的晚上,我睡得正香時,手機響了!“溫爸,不好啦!我們班的小超不見了!”“啊!”我一聽,翻身爬起,冒著寒風急匆匆地騎上摩托飛奔十多公里趕到學校,問清具體情況後,又立馬轉身和德育主任一起開始在陳食滿街的找!找完了陳食,又騎車來到永川。可是這大半夜的,永川又那麼大,如同大海撈針,怎麼找啊!但是萬一那小子出了什麼事兒,可怎麼辦?我心急如焚,也顧不得天晚夜冷,什麼網咖,火車站,廣場……可能的地方都不放過。終於在凌晨4點多在一家小網咖找到了小超。面對小超,我什麼也沒有說,默默牽著他的手把他帶回了學校。早上6:40我和往常一樣又領著學生們在操場上跑步做早操了。做完操後,小超來到我面前,痛心地哭了,從此以後他再也沒有翻牆出去上網了!他還常對別的同學說:“咱溫爸年紀大了,我再這樣折騰他,就不是人!”

有一天中午剛吃過飯,班上的胡剛同學哭著走進辦公室,對我說,爸,我不想讀書了。我很吃驚,忙問為什麼?

原來,胡剛同學很小的時候爸爸就去逝了,來到學校剛一學期,媽媽又改嫁了,爺爺奶奶年紀又大,家裡越來越窮。而她的媽媽打電話說從現在開始不給他寄生活費用了,因為她現在又有了一家人了,生活也很難。

看著胡剛哭得傷心,我緊緊握住他的手說:不怕,家裡不寄錢了,不是還有溫爸嗎?你的生活費從此由我來想法解決,你好好讀書就行了。說完我拉著他來到校長辦公室說明了情況,學校給他免了住宿費。我拿出50元錢說,這個周你先對付一下,下週我再給你想辦法。後來我找到所有任我班課程的科任老師,動員大家一起輪流給胡剛生活費,每週50元,直到畢業為止。胡剛也沒有辜負大家的希望,學習認真刻苦,平時遵守紀律,還代表我校汽修專業參加職業技能大賽取得永川二等獎的優良的成績。

“爸爸,喝茶”我正想得入神,一聲呼換把我的思緒拉了回來,看著眼前跪在地上的51名學生,我百感交集,我只不過做了一點點班主任該做的小事,就受到學生們如此的尊重,孩子們太可愛了,太懂事了。這是我一生中過的最有意義的一個生日,一輩子永遠忘記不了的生日。

嘔心化春雨,潤物細無聲。我想,我們只要把真心交給學生,把真情付給學生,學生們是一定能感受到的。他們一定會在我們細心的潤澤下茁壯成長的。這也是我們職教老師最大的心願。下面僅用我的一首小詩結束我的演講。

職教老師

面對一片長得良莠不齊

甚至有些衰敗的小苗

你無怨無悔

也許是因為生活的壓力

也許是你責任心的驅使

(反正都已不重要)

你終年在那苗圃裡辛苦操勞

驅蟲培土施肥

修枝剪葉除草

從不會馬虎

也不說煩惱

流汗流淚流血

有誰知道?

樹苗倒下了

你輕輕扶正

樹苗生病了

你想法治療

樹苗長高了

你量一量

樹苗長壯了

你笑一笑

(而你病了

只能忍一忍

你累了

只能熬一熬

你委屈了

不能掉眼淚

你傷心了

只能跺跺腳

所有的大事小事

還得你去理料)

其實你心裡早已明白

這只是一些普通得

不能再普通的苗子

有些就是平凡的小草

他們可能無法長成參天大樹

他們無法帶給你榮耀

但你就是堅守著

從不動搖

年年歲歲

歲歲年年

風吹彎了你的腰身

霜染白了你的鬢角

默默無聞的一生

你的要求總是很少很少

職教老師啊

普通平凡的一群

特殊的園丁

總有一天

你的付出會得到回報

蒼翠的大山會因你而驕傲

碧綠的大地會因你而驕傲

我們的祖國會因你而驕傲

驕傲

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