總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的科普年終總結4篇，歡迎閱讀與收藏。
科普年終總結 篇1
在工業區黨工委、管委會各級領導的正確領導和支援下, 在XX區文廣局、區體育局等職能部門的指導幫助下，我們與工業區各部門協同合作，全體社群居民群眾、各入駐企業員工積極配合，取得了比較好的成績，上半年獲得各項榮譽和獎項達到11個;同時，我們還結合今年首屆XX市民文化節開展了形式多樣的文化、體育活動，使得園區文體活動呈現繁榮穩定、蓬勃發展的良好局面。而莘莊工業區文體服務體系的全面覆蓋，更是為百姓享受精神生活、感受文體活動的魅力，提供了必要的場所和堅實的平臺。現將20xx年文體工作上半年總結如下：
一、實現公共文化服務全覆蓋
今年的4月1日《XX市社群公共文化服務規定》 正式實施後，工業區文體中心因地制宜，結合實際，精益求精，完全實現公共文化服務全覆蓋。文體中心下設的南北二個文化活動中心在《規定》實施前就已經全部實現延長視窗服務時間，實行全年無休免費開放和圖書館夜間服務，使得南北二個區域的百姓和外來務工人員真正享受到方便、完善、免費的公益性文化服務。而在今年上半年考慮到居住在鑫澤陽光外來務工人員生活、作息時間，我們將鑫澤陽光文體活動中心所有場館均延長了夜間服務時間。增開夜間服務，同時文體中心安排了南、北活動中心所有員工，包括管理人員輪流加班，把群眾滿意度作為評價工作的標尺，自延長以來受到越來越多的外來務工人員的歡迎，漸漸地改變了他們單調的業餘生活，滿足了他們的精神生活需求。
二、管理制度化 服務規範化 監督常態化
重視人員隊伍的管理和培訓一直是我們工作的紮實基礎，成立文體中心政風行風勞動紀律監察小組，制定嚴格的員工管理制度和考評管理辦法，經常性地進行禮儀、形象培訓，注重形象和服務態度、服務質量，年底考核與職工收益相結合，把群眾滿意度作為一項重要考核指標。同時作為文體中心的文化理念“只要努力，就有舞臺”，今年我們繼續積極培養和考查優秀青年，推薦了2名同志成為入黨積極分子，並參加了工業區慶祝92週年及“紅五月系列主題活動”之一的20xx年莘莊工業區青年幹部暨黨的十八大知識競賽活動，取得了不菲成績。文體中心黨支部每月開展“立足本職工作，爭創優質服務”評選“每月之星”立功競賽活動，鼓勵年輕人積極向上，倡導在工作實踐中不斷增強員工服務意識，每月對職工服務技能考評和群眾滿意度測評，並對考評成績優秀的員工冠以“服務之星”稱號，形成團結友愛、積極進取的良好工作氛圍;試行輪崗管理，給年輕員工提供更多實習和鍛鍊機會，注重員工多重能力培養。
三、發揮主陣地優勢、文體活動異彩紛呈
1、園區文化蓬勃發展
“幸福園區我的家”系列活動是工業區文體活動的一個特色品牌，已經開展了三年多，惠及千家萬戶，深受百姓歡迎，本次我們將“幸福園區我的家”系列活動與市民文化節部署一致，分春、夏、秋、冬四個階段推進。在結束的春季活動中，我們已開展活動40個專案，舉辦了416場活動，參與人數達到12847人次。並以此為主線，在重要節慶期間，舉辦了春節聯歡會、歡樂鬧元宵、“激情閔行”文藝大巡演、端午軍民聯誼等一系列大型文體活動，還特別針對社群居民愛好戲曲的特點，貼心的安排了滬劇類專題系列演出4場，“高雅藝術進社群”專場演出1場，綜藝類專場演出6場。營造了獨特的園區文化氛圍，實現了每天都有小型文體活動，每週都有中型文體活動，每月都有大型文體活動的發展目標。
另一項重要內容是“新上海人計劃”特色活動，主要針對外來務工人員開展的特色文化服務，結合首屆市民文化節的賽事安排，我們啟動了“新上海人”攝影、舞蹈、書畫、手工藝等作品徵集活動，在社群文化中心佈置“新上海人”藝術展示長廊，特別邀請社群名人，陝西省美術家協會會員，XX市老年書畫會畫家黃慧玲老師開設現代工筆畫培訓班，組建“新上海人”文體志願者隊伍和活動俱樂部，讓這些居住和工作在工業區的外來務工人員不僅有機會參加市民文化節的活動，而且還能夠通過文化節這個平臺，發揮自身特長反饋社會，共同建設工業區社群這個幸福的大家庭。
除此之外，我們還利用文化節的資源和優勢並結合企業實際需求作了的一項嘗試，將高雅藝術帶進企業。入駐企業的員工平日忙於工作，無法參加文化節的日常活動，如何將文化節的大餐讓更多的人群共享是我們一直在思考的課題，今年我們聯絡了二家大型企業，計劃在9月份送戲進企業。同時發揮入駐企業優勢，開展社會和文化公益專案義拍，舉辦企業冠名的文化賽事活動。我們把開展文化活動作為載體，搭建企業、社會、居民、政府之間合作共贏的平臺。目前有得丘園酒店有限公司和上海加冷鬆芝汽車空調股份有限公司認領了社群圖書館的建設。
2、園區基層文化建設增添大師級機構
5月29日，以著名的散文家、詩人趙麗巨集名字命名的文學工作室在工業區文體活動中心揭牌成立。以後工作室將會不定期地開展一些文化、文學類活動，帶來一些頂級的文化資源，如請一些名家，為社群百姓做讀書、寫作方面的輔導，把文化建設深入到基層百姓身邊。
3、全民健身成績顯著
我們把全民健身工作與“幸福園區我的家”系列活動開展相結合，組織社群開展各種形式的社群預選賽和選拔賽，體育健身比賽展示和各類趣味運動會，開展各類通俗易懂的科學健身講座，積極培育組建體育健身團隊。上半年共組隊參加了9次市、區級展示比賽活動，獲得6個獎項，開展社群小型運動會10次，有1250人次參加，市、區級培訓7次，有37人蔘加。
4、文體隊伍水平不斷提高
大力扶持和培育社群各類文體團隊建設始終是我們工作的重點，
工業區文體團隊的數量和質量都有了非常大的提高，目前在工業區文體中心註冊登記的團隊有96個。團隊活動水平也不斷提高，屢次獲得市、區比賽大獎11個，工業區舞蹈隊和聲樂隊在首屆市民文化節XX區創作節目匯演中雙雙獲得第一名，並且代表XX區參加20xx年“上海之春”群文新人新作展評展演;踢踏舞隊被入選XX市首屆市民文化節“優秀市民舞蹈團”，成為一百支舞蹈團隊中的一員，工業區民樂隊在第二屆XX市民俗文化節“浦東三林杯”江南絲竹邀請賽中榮獲銀獎。
5、充分整合資源，彌補活動場所資源缺乏的缺陷
工業區文體設施比較缺乏，至今為止還沒有大型的劇場和公共運動場，這種設施的現狀無法滿足工業區群眾日益增長的文體娛樂的需求，為了能夠儘可能彌補場所匱乏的缺陷，為工業區當地居民提供優惠、便捷的健身鍛鍊服務，各社群健身苑點基本全覆蓋，申莘國小體育健身設施非上課期間正常開放。除此之外，在工業區管委會的協調下，轄區內相關健身、娛樂場所和單位，針對園區企業員工和居民實行優惠開放，儘可能為工業區百姓創造文娛休閒、健身鍛鍊的條件和環境，
四、整頓文化市場、淨化園區環境
隨著社會的發展，人們對生活質量的要求也不再侷限於物質生活上的提高，而是更多的要求從精神生活中得到滿足。而社群文體工作就是作為這一服務載體而存在的。為淨化工業區風氣，建立良好生活學習環境，文體中心與各部門通力合作，不定期開展掃黃打非活動，打擊園區內非法經營的電子賭博場所、網咖、棋是牌室、淫穢書籍銷售場所，有效地清理了工業區的文化市場環境，為工業區文化市場健康、有序、繁榮發展提供堅實保障。
五、逐步完善規範建檔工作
根據區檔案局、區文廣局於聯合下發的《關於開展XX區社群文化活動中心規範建檔工作的通知》，文體中心進一步明確了社群文化活動中心檔案工作評定標準及檔案材料歸檔範圍、保管期限，初步完成了社群文化活動中心規範化電子建檔工作。
科普年終總結 篇2
XX年，我局在縣委、縣政府的領導下，在縣科委、縣科協的支援和指導下，認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會精神，大力宣傳《科普法》，圍繞全縣經濟建設和交通建設這一中心，不斷提高系統幹部職工的科技文化素質，全力做好旅途衛生、預防禽流感防治等科普宣傳，取得了明顯成效。現將年度科普工作總結如下：
一、加強工作領導，加大科普經費的投入
我局確定了科普活動的指導思想、目標、任務和措施，成立了以局長為組長，各相關單位主要負責人及相關科室負責人為成員的科普活動領導小組，下設辦公室，負責系統長年開展科普活動。年初，我局制定了《 縣交通局關於年科普工作計劃》，提出了全年科普工作的主要工作目標。局領導利用辦公會、公路建設專題會，對交通科普工作進行專題研究，大力倡導科學先進的科學技術促進交通事業的全面進步。系統各單位也按照檔案要求，各負其責，積極參與，形成齊抓共管局面。
為全面貫徹“科學技術是第一生產力”思想，局領導高度重視，專門設立了科普工作辦公室，做到“六有”，即有機構、有牌子、有桌子、有人員、有辦公場所、有經費。同時系統各單位也配備了科普員，做到事事有人做，件件抓落實。科普工作是一項社會性公益事業，資金的投入是確保建立活動各項任務完成的關鍵。我局堅持科普經費列入年度預算，全年投入科普經費餘萬元，保證了建立活動中各項費用支出，確保了年度工作目標任務的完成。
二、大力運用科學技術，促進交通事業全面進步
利用先進的科學技術促進交通行業的持續發展，已全面深入到系統幹部職工的意識之中。為減輕環境汙染壓力，減輕汽車尾氣排放量，我們對新增計程車的投放，均要求選擇富康、羚羊兩種車型，並安裝油氣雙燃料（）裝置。重慶渝東汽車維修中心為特約改良點（市交委頒發許可證），加強了對汽車油改氣的工作程序。從年以來，共改良計程車、公共汽車、教練車、船舶等共餘輛次，其中年改良輛。改良後的車輛仍然可以以油為燃料，在使用天然氣為燃料時，不僅大大減少排汙量，而且大幅提高經濟效益，節約燃料以上。此項科學技術的運用，有力地降低了車主的營運成本，提高了經濟效益。
公路建、管、養中，我們利用先進的科學技術，不斷提高行業進步。在公路建設中，堅持利用新知識、新技術解決在施工過程中遇到的實際問題，如在川西橋到新華岔路口段，由於各種原因，出現大面積彈簧，採取換土措施後效果仍不理想。我們聘請富有經驗的工程技術人員到現場檢視分析後，決定採用煤灰和窯腳灰分層撒輔，解決了彈簧問題，保證路基強度。為克服水泥砼路面要求精度高、工藝不易控制，水灰比波動大，養生困難等缺點，我們調整了全縣公路大修思路，改砼路面為瀝青路面。為搞好瀝青路面施工，一是花巨資購置了瀝青混凝土拌和機、攤鋪機等施工裝置，組織工程技術人員鑽研油路施工技術、培訓機械操作人員，根據石料、瀝青反覆實驗對比確定最佳油石配合比。二是第一次完全自主使用新裝置、新工藝修建了公里瀝青混凝土路面。為確保施工質量達到設計要求，我們制定了嚴密的施工方案，嚴格控制瀝青溫度、用量、石料級配、加熱溫度、壓路機碾壓秩序和頻率。通過不斷摸索和實踐，建成了我縣第一條高等級路面公路，積累了寶貴的施工經驗。三是積極探索“下貫上拌”的瀝青路面施工工藝鋪築路面。在國道曲水至夫馬橋大修工程中，我們在進行充分科學調研和論證的基礎上，對大修路段採取了“下貫上拌”施工工藝：在灑透層瀝青基礎上，然後做淺貫油層，最後做瀝青混凝土。採取“下貫上拌”工藝施工，每公里路段（按計算）可節約建設資金元，並且大大提高了路面平整度，延長了公路使用壽命。採用此工藝建成的路段，成為我縣公路大修的樣板路。“下貫上拌”工藝也受到市公路局、市交委的肯定，並在全市公路大修工程建設中推廣。
我們還充分利用成熟的科學技術來提高工作效率。今年月份，我局啟動了農村公路專項調查。為提高調查的準確性，我局投資近元，購買了全球衛星定位儀，對全縣個村餘農村公路逐一進行定位，並積極與市交委聯絡，將調查結果形成電子地圖。我局將以此次調查為契機，對我縣農村公路路網圖進行宣傳普及，提高村民修路、愛路、護路意識。
三、開展形式多樣科普活動，形成科普氛圍
為使全行業、全社會的人員參與交通、關注交通，形成良好的科普氛圍，我們認真開展形式多樣的科普活動。
一是開展形式多樣的科普活動。圍繞“普及科學知識，倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神”四科科普工作主線，大力開展形式多樣的科普活動。①深入開展科技活動周活動。期間舉辦培訓、諮詢場次，發放宣傳資料多份；②送科技下鄉活動。利用春運高峰、黃金週、法制宣傳月及其他紀念日等，組織和專門製作了科普圖版、圖片，深入鄉鎮開展送科技下鄉活動；③開展了豐富多彩的多體活動，開展“反邪教、破迷信”宣傳活動，不僅豐富了群眾的文化生活，而且讓群眾明白道理，理解政策，崇尚科學文明，通過講座、出宣傳欄、展圖版、座談形式，使居民文明意識明顯增強，尊老愛幼、同結互助、倡導科學生活蔚然成風。
二是抓好科普教育培訓工作。積極送培專業技術人員參加各種施工、專案經理、監理等專業繼續教育，同時主動與重慶交通學院聯絡，聯合舉辦《道路與橋樑》專業大專班函授學習，為公路交通發展儲備了一大批優秀的公路技術人才隊伍。購置了一批專業圖書供職工業餘學習。與此同時，我們還加強了施工機械手的技能培訓，經常組織機械操作人員開展機械崗位操作培訓，系統地學習施工機械的原理、構造、常見故障的分析判斷和簡單維修，確保機械操作人員熟練掌握機械效能，正確使用工程機械，延長機械的使用壽命。
四、存在的問題及正步打算
儘管我局的科普工作取得了一定的成效，但也存在著科研經費投入較少，裝置儀器陳舊，無法滿足快速發展的公路建設需要；缺乏統一的組織管理；公路管養方面需加強科技經費投入等問題。
XX年，我們將全面貫徹十六屆五中全會精神，堅持用先進的科學技術促進公路建設、道路運輸行業管理的全面進步，繼續加大科普宣傳、教育工作力度，全面促進交通行業的科技進步。
XX年十二月八日
科普年終總結 篇3
前言科普協會成為校級社團的第一學年，緊張而充實。協會始終保持著對科普的熱情，滿懷喜悅地開展著本學年的所有活動。經過不斷的磨礪，協會正一天天地成長著；經過一學年的努力，協會也取得了許多成果。我們秉承“推廣科學知識營造科學氛圍提高科普能力提升科學素養”的宗旨，以“立足師大，面向社會，服務會員，推廣科學”為主要方針，力爭將科普知識傳播到每個角落。同時，協會也將加強自身會員之間的交流，通過培訓來滿足會員學習興趣，通過活動來豐富會員的業餘生活。
首先，第一學期協會各個方面都加強了協調和管理，健全了協會的體制，更好地完善了協會內部結構。具體來說，協會在保持先前的傳統的規章制度基礎上，又有所改進，每次大小會議進行出勤統計，留下會議記錄，以供會後總結；其次明確了內部負責人的分工，使得工作組織起來更有效率、更井井有條；在交流宣傳方面，協會擁有一個自己的交流部落格和“流動科技館”主體網站，以記錄協會發展，增強協會的宣傳，提供交流的平臺。
在做好協會內部工作的同時，也積極組織各項活動，第一學期有重點活動——“科普文化月”，其中包括兩個子活動。第二學期有“第二屆十佳講解員大賽”，現還在緊張的比賽中。
在開始第一學期活動之前，我們已明確了一學年的發展方向，做好了一學年的總體規劃，制定了工作計劃，擬定了會員培訓計劃。從協會招新到現在的十佳講解員活動，協會工作井井有條，協會內部做到了很好的溝通，做到讓成員每一份子都擁有對協會的歸屬感。這也一直是我們努力的目標和動力。
一、協會招新
10月12日，協會組織所有幹部走訪各個新生班級，宣傳協會，並進行了幹事招新的報名。通過各幹部的努力，在兩天之內有100餘人報名，並在15日中午經過一次幹事面試，篩選出46名幹事。
10月17、18日，科普協會在杏園籃球場舉行社團招新活動。由於從9月下旬開始，協會便已開始制定各項制度、策劃特色活動，為社團招新和後期活動奠定了基礎，因此招新宣傳基本到位，幹事完成任務時也十分有幹勁。
在報名現場，我們展示了最大的特色——科技館講解工作：我們在報名點擺放了科技館的幾件儀器，由協會的講解員為同學們講解。當天報名點氣氛異常熱烈，招新工作開始不到幾分鐘就吸引來不少學生申請加入。一天下來，“收穫”頗豐，吸引了70多名來自包括數理資訊學院、行知學院、交通學院、人文學院、美術學院等各大學院學生入會。
二、會員動員大會
經過協會的招新，有120xx人入會，為協會輸入了新鮮血液，為協會創造美好明天增加了全新的希望，也為科普事業更好的傳承增添了一份希望。
10月19日，協會召開了會員動員大會。會上組織各會員進行了自我介紹，增強會員之間的認識，展示了協會的特色，宣讀了會員培訓計劃，讓會員更好的瞭解協會。同時，又介紹了協會的常規活動，以及本學期的重點活動，鼓勵會員積極參與到協會的活動中來。協會的主要一大特色就是負責科技館的講解工作，因此會上我們向會員介紹了講解的相關內容。
三、科普文化月
科普文化月是第一學期的重點活動，包括兩個活動：“‘科學夢想，青年製造’浙江師範大學首屆科普儀器設計大賽”，“消防科普活動”（該活動與校保衛處、防災急訓營合作）。科普儀器設計大賽又是本次科普文化月的重中之重。
科普儀器設計大賽的前期宣傳在各學院團委網站上釋出此次比賽的通知,並在杏園擺放廣告牌。在各學院學工網釋出的通知附首屆科普儀器設計大賽報名表,在20xx年10月31日---11月20xx日在杏園男生公寓門口設定現場報名點。通過各部門的努力，截止報名結束，報名參賽共有60多組。
比賽分為初賽和決賽。初賽以個人或小組（每小組不超過3人，可自請指導老師）形式設計參賽作品，各作品經初評上報，並提交參賽設計方案手稿、電子稿、列印稿，初賽作品手稿與列印稿於11月22日前上交。中途由於甲流的影響活動推遲，到12月11日組織進行了作品的初評，12月20日進行了決賽。決賽中入圍決賽的作品通過現場答辯後評定獎次。每個參賽組的答辯時間不超過10分鐘（先由參賽者代表簡要介紹作品構思、主要創新點，時間控制在6分鐘；然後評委進行提問並由參賽者代表進行回答）。
11月9日是全國消防日，協會協助校保衛處一起舉辦了消防科普活動。屆時協會組織會員參與趣味消防運動會，聆聽消防知識講座等，不少協會會員反映，他們在這類充滿趣味性的活動中，不僅“玩”兒的開心，同時又學到了更多的消防知識。
四、流動科技館
第一學期協會兩次以“流動科技館”的形式出去參加志願服務活動。
20xx年11月20日，“流動科技館”再次走進金華市第一民工子弟學校，在傳遞科普知識的同時傳遞了大學生的愛和關懷。孩子們熱情地圍著每一件儀器，議論紛紛，通過親身嘗試每一件儀器，在講解員的耐心分析、講解下，慢慢懂得了每件儀器背後的原理。
20xx年11月28日，“流動科技館”作為週末服務廣場上的特色中隊，再次隨校志願者總隊走上街頭。此次活動與浙江電視臺“小強熱線”欄目組一起舉辦，以“感恩之旅”為主題，較以往而言，規模更大、參與人數更多、卻更有序。每一件儀器旁邊都被群眾圍得“水洩不通”，講解員們用自己所學到的科普知識耐心為百姓講解科普儀器背後的奧祕，為大家撥開“科技迷霧”。
第二學期，協會又一次參加了週末服務廣場，將流動科技館帶到了學校的杏園主幹道，為我們師大學子答疑解惑，揭開一個個巧妙地物理現象。之後，協會又參加了與金華職業學院的交流活動。在這個學期的5月22日，我們還將與金華市科協合作將流動科技館帶出去，為國小生們帶去體驗科學的奧妙的奇妙感受。
五、第二屆十佳講解員大賽
“科技引領生活，講解拉近你我”浙江師範大學第二屆十佳講解員大賽是協會第二學期的重點活動。科技館的講解工作主要是由我們協會負責，每一年的講解員的更替也是一個重要的工作。為了做好選拔講解員的工作，我們根據上一學年首屆十佳講解員大賽的成果，延續選拔體制，制定了本學期的重點活動——第二屆十佳講解員大賽。
科普年終總結 篇4
xx年在市教育局的正確領導下，xx鎮教育辦緊緊圍繞教育局全年20項重點工作和年度考核目標，進一步統一思想認識，明晰工作思路，細化各項措施，紮實推進各項工作。現將工作目標完成情況和工作措施簡要彙報
1、改善辦學條件，打造特色校園。教育辦根據各校實際，因地制宜改善辦學條件。啟動xx國小校舍安全工程；對xx國小、xx幼兒園、xx、xx、xx、xx、xx7所學校樓頂做防水5000多平米；投資10萬餘元為xx學校購置學生課桌凳及宿舍用品；為xx國小購置教育配套設施；修繕xx學校圍牆、大門；xx幼兒園粉刷牆壁、購置玩具及教學用品；xx學校對校園進行了硬化；土嶺學校修繕廁所。與此同時，各校因校制宜，深入挖掘學校文化內涵、凝練特色，努力構建德育文化、環境文化、活動文化、制度文化、管理文化，形成了各自的辦學特色。xx學校的學園、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農村寄宿制國小的典範，xx學校的魅力校園，龍務和xx國小的經典誦讀，叢井學校的'墨香校園已初步形成了特色。
2、推進佈局調整，優質、均衡辦學。今年按照市局整體規劃，在暑假配合四中完成了xx鎮中學和四中的合併，順利撤併xx東街、西街和北街三所國小，完成了xx中心國小的組建，建成xx中心幼兒園和叢井幼兒園。xx國小合併打破堅冰，本著學生自願、家長滿意的原則，目前xx中高年級有40多名學生在xx中心國小就讀。形成“一所中學、六所中心國小、兩所獨立幼兒園”的全新格局，中心校的示範作用得到真正發揮，教育佈局更加優質、合理，滿足了人民群眾上好學的要求。同時，各校積極探索學校佈局調整後的管理工作，促使佈局調整後的優勢日益彰顯。
3、狠抓隊伍建設，夯實工作基礎。以“三師”、“三名”活動為抓手，著力提升幹部教師隊伍整體素質，促進專業化成長。1、抓學習、提技能。全鎮以提高教師專業化水平為重點，深入開展說講評、觀摩名師課堂實錄、診斷課堂、教學評估等多種形式的業務學習與培訓。組織教師廣泛開展三筆字、簡筆畫、課件製作、演講賽等為內容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動，促進了教師教學技能的提高。2、抓師德，強作風。以公民道德規範和教師職業道德規範為準則，深入開展“三師”“十個一”等師德師風教育活動。引導教師充滿愛心、忠誠事業、以身作則、行為世範，樹立正確的教育觀，努力形成愛崗敬業、拼搏奉獻的良好風氣。3、抓交流、增見識。先後組織100多人次到濮陽四中、許衡中學、杜郎口中學、子路國小等外地名校學習，開闊視野，邀請濮陽四中孫石鎖校長到我鎮做學術報告，對課堂教學進行現場診斷和指導，大大提升了校長、教師隊伍管理及教學能力。4、抓課改、促成長。大力實施新課程及課堂教學改革，以“雙領”為教學著力點，構建起集體備課、通案引領；骨幹示範、課堂實踐；二次備課、優案領先的雙領工作機制。xx中學轉變課堂教與學模式，落實自主、合作、探究的“三段式”教學法，在課堂上做到了教師精講、少講，學生自學、多練。國小課堂教學也體現以學生為主的原則，發揮學生學習的主動性，愉快教學、情景教學、合作學習等教學法在課堂上廣為應用，我鎮國小語文教學的“四四模式”和xx學校的“三xx”教學模式就是很好的例子。5、抓活動、增才幹。用高密度高質量的活動引領教學，讓教師參與其中，在活動中增長才幹。6、抓行風、樹形象。把“糾風、正己、樹形象”作為行風工作重點，結合市局“創先爭優”工作要求，堅持“教育即服務”的理念，在全鎮深入開展社會評學校、教師評校長、學生評教師活動，設立學校接待日、課堂開放日，認真採納社會各界對學校常規管理、課堂教學等方面的建議，不斷提升辦學效益；推行一線工作法，教育辦全體堅持每週在學校工作兩天，聽課不少於3節，學校校長必須任課聽課，深入一線，在一線發現問題、解決問題。7、抓評價、啟用力。制訂了《xx鎮教育質量考核管理辦法》，推行“過程+質量”的綜合性評價機制，對教師實行客觀、公正評價；本著“優勞優酬、多勞多得”的原則，出臺了《xx鎮教職工績效工資發放辦法》，用機制和評價激發教職工的工作積極性。8、抓平臺、提名氣。在市“三名”評選的基礎上，本學期我鎮組織開展了“十佳師德標兵”、“十佳技能標兵”、 “十佳管理標兵”、“二十佳教學能手”50佳評選活動和“國小班主任”活動，以此為平臺，打造出一支管理科學、作風一流、業務精湛、精幹高效的教育團隊。
4、全面提高教學質量，促進教育優質發展。我鎮建立以提高教育質量為導向的管理機制，不斷完善教學管理，細化管理制度。對教學工作的各個環節，諸如課堂教學、備課、作業、輔導學生等制定科學的管理制度，夯實教育質量提升基礎。今年我鎮會考再創佳績，51名學生進入全市前一千名，高中上線159人，上線人數在全市鄉鎮系列領先,會考五率綜合得分位居鄉鎮系列第二，劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎勵。國小教育質量大幅提升，優秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個百分點。得到社會的廣泛認可，人民群眾對學校的滿意度大幅提高。
全面推進素質教育，廣泛開展體育和藝術活動。組織舉辦春季中國小田徑運動會，在我市第二十屆田徑運動會上取得佳績；深入開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，11月底又啟動冬季長跑運動。各校紛紛舉辦藝術節、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動，為學生的全面、健康發展打下了基礎。
5、狠抓教學常規，整體提升管理水平。全鎮進一步強化了教學質量目標管理，認真落實教育質量“一把手”負責制，努力深化內部管理“五制”改革，大力推行教學質量考核制度、獎懲激勵制度、督導檢查制度等，構建起提高教育質量的一整套制度體系，廣大教師教書育人的積極性得到了充分發揮。學校管理圍繞“樹形象、提質量”的中心，“增效減負抓活動”的主線開展。一是落實國家課程計劃，開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則，健全學校、社會、家庭三結合教育網路，搞好警校共建，建立家訪制度，做好學生的德育教育。三是實施精細化管理，形成特色。建立健全學校管理的各項制度，貫徹“以人為本”的理念，推進普通話、太極拳和書法進校園，在全鎮實施大課間小課堂，形成了鮮明的辦學特色。xx以師生共同成長為抓手，叢井以構建墨香校園為依託，龍務和xx以開展經典誦讀為特色，xx以活力校園為主題，xx則抓住寄宿制學校管理的難點，以愛育愛，把學校變作孩子輕鬆的學園、溫馨的家園、成長的樂園。xx學校實施科學規範精細化管理，中學總結形成“22233”管理模式。一月份，中學成功舉辦XX市“減輕課業負擔、構建高效課堂”現場會，經驗在全市推廣。
6、結合當地實際，搞好成人教育。我鎮成人學校緊密結合當地產業發展和建設實際，本著“面向市場、著眼就業”的原則，優化專業設定，創新辦學體制，加強與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作，開設種植、養殖、企業管理、鍊鋼、計算機等專業，大力培養各種實用型、技能型人才，各類培訓人數突破500人次，效果良好。此外，紮實搞好河北省“雙帶”培訓工程，教育辦校長負總責、成人學校校長主抓，提供優質學習場所，做好上傳下達、溝通協調等工作，加強考勤、作業、考試等各個環節的監管力度，保障了全年工作目標的順利完成。
7、優化環境，促進教育和諧發展。一是嚴格落實學生的“兩免一補”，對學校財物實行“收支一條線”管理，實行校務公開。二是加強寄宿制學校管理，解決住校生的吃、住、行、學問題，確保了學生“進得來、留得住”。三是大力發展幼兒教育。在原有基礎上，新建xx中心幼兒園和叢井獨立幼兒園，xx中心幼兒園粉刷了牆壁，購置了大型玩具，辦園條件明顯改觀；全鎮在園幼兒人數逐年遞增，3-5周幼兒入園率達到97%以上。四是開展平安校園建立活動。堅持“安全第一”的辦學理念，落實“一崗雙責”，定期對師生進行安全知識教育，積極開展“安全活動日周月”等系列活動，加大學校安全隱患排查與整改力度，教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀，細化責任，形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍，實現了全年安全“零事故”目標。五是做好法制he信訪穩定等各項工作。