成為一名電費抄收員。在單位領導和同事的支援幫助下，我努力把技校學到的知識與崗位融會貫通，把理論化成實踐，使自己的個人綜合水平素質提高，十年的抄表和催費的工作經歷，感觸很多，我深深的熱愛著我的這個平凡而不普通的崗位，下面我對自己做個全面的技術總結：
愛崗敬業，吃苦耐勞，加強自身素質培養。在工作上我謙虛謹慎、不懂就問，在工作上遇到的各種問題向老師傅請教，用真心帶動大家的工作積極性。我做這個工作時,做到家家戶戶地認真熟悉使用者，揭電錶，看電錶，寫抄本，算電量，在要求內完成抄表任務。為保證抄表質量，抄完表後，第一時間將抄本仔仔細細地核算好，確認沒有問題後工工整整地謄好再上交。複核中遇到的異常情況，如使用者電錶計量不準、電價不符等問題及時彙報，讓單位在第一時間得知使用者電錶和電量狀態，作出相應的處置措施，避免與使用者的爭議。
剛參加工作時，都是用手工抄表方式，拿著抄表本挨家挨戶抄電錶，費時又費力。為了能提高抄錶速度，又要確保抄表質量，我不斷的積累自己的工作經驗。在參加工作的半年後，我利用學到的電腦繪圖，我把管轄內的抄表區冊戶號次序與抄表路線同步，儘量把抄表路程縮短，並把每個區冊的抄表路線按“圖實相符”要求繪製在電腦裡面。這樣就節省了很多抄表時間，提高了每月的抄錶速度，然後可以利用多餘的時間去解決臺區消缺及提高線損的問題。同樣，電費發票與抄表路線整理一致，上戶收電費也簡單多了。通過我的實踐後，我馬上把這方法與同事們分享，提高了整個抄收班的工作效率和工作熱情，我們抄收班總是能提前完成領導分佈下來的.電費結零任務。
面對公司未來的發展，抄核收這個工種的工作涉及面越來越多，自動化抄表，遠端控制，智慧化電錶小區等一系列高新技術對我的專業技術知識和業務能力提出了更高的要求。通過自己的努力，在2004年成功獲取大專學歷、2006年4月通過了高階工認證資格考試、同年又通過了二級用電檢查資質的鑑定。百年樹木十年樹人，雖然這十年來經過自己的平時學習，基本掌握了有關專業知識和業務知識，可保證工作的開展；但是，我知道這些業務知識的深度和廣度是遠遠不夠的。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，今後我會更加努力的加強業務技能學習，工作上兢兢業業，積極參加技師學校針對崗位技能舉辦的各種培訓活動，提高自身業務技術和工作能力，讓自己隨時做好準備，為國家和人民更好的服務！
也許有些人會把參加技師考評當做是一種增加自身工作資歷的途徑，但是，我不這麼想，我覺得這是針對自己崗位，檢驗自己是否達標的一種方法，不要讓公司領導來檢驗你，要學會自我檢驗，發現不足之處，立即修正。在不斷的自我修正過程中，漸漸提高自身素質，去適應將來更高的要求，使自己成為國網電力高素質人才隊伍中的一員。作為班組負責人，我始終認為，“過硬的業務技術本領是保證安全生產的首要條件”，業務技術仍然是我班今年的主要培訓內容。所以在制定年度教育培訓計劃時，針對我XX人員的技術層次制定我班年度教育培訓計劃、教育培訓制度、新進員工教育培訓制度等，並認真組織進行實施。培訓以理論和實際相結合的原則，比如電工基礎：功率、電能和功率因數，錯誤接線的判斷、分析以及錯誤電量的追補，互感器分析，多功能電能表原理學習等。通過這些理論知識的補充學習，理論結合實際，讓我們的員工在工作中更加得心應手，充分施展技藝。在培訓中我班增加了新裝置的學習、電能計量裝置的技術要求的技術培訓。通過培訓讓全體員工都瞭解了用電側電能計量裝置的基本知識，提高工作能力。培訓中增加了對安全生產教育培訓力度，每期都有安全生產教育培訓內容。其中學習了《危險源辨識培訓基礎知識》、《生產現場安全工作管理規定》、《電氣工作票技術規範》、《電業安全工作規程》、《反習慣性違章考核辦法》等等。
我始終牢記的一句話是：己所不欲，勿施於人。作為一名普通的電力員工，每一項工作都應該帶頭做、認真做，並且將自己的工作經驗、技術心得與大家分享。發揚了“愛崗敬業，服務社會”的優良傳統，一如既往地鑽研學習，在平凡的崗位上默默奉獻自己平凡的一生，體現自身價值。