為加強學校的相關管理，學校的校長開展了相關的辦公會議，那麼在會議上的會議紀要應該怎麼寫呢?下面就和本站小編一起來看看吧。
學校校長辦公會議紀要【一】
1、切實加強學校管理，強化工作紀律，確保全校上下進一步轉變作風、凝聚力量，攻堅克難、共促發展，
會議明確，要科學合理地安排好校領導的各類公務活動，實行校領導日常帶班制度，即日常值班、節日及寒暑假總值班和特殊時期值班，均有校領導帶班，保證學校工作的正常運轉;各院系、各部門需保證一位黨政主要幹部在校，負責管內工作;嚴格執行請假審批制度，即先審批後出差，堅決杜絕先斬後奏現象的發生。
2、學校辦公室要進一步做好請假制度執行情況的監督，及時督辦落實，確保學校各項工作的順利開展。
3、確因工作需要，承擔特殊崗位加班任務的教職員工，學校可給予適當的補貼。
二、關於規範後勤社會化管理
為進一步規範和加強學校本部及桃源校區後勤社會化管理，為學生提供安全、優質的學習生活環境。會議研究決定：
1、加強學生食堂管理。會議強調，學生食堂工作無小事，事關每一個學生的切身利益，涉及高校和社會穩定。學校要高度重視，並不斷加強對學生食堂的管理與監督工作，嚴格控制飯菜價格，改善用餐環境，提高飯菜質量。會議討論通過了後勤處提交的加強學生食堂管理的7條建議，同時強調務必做好以下5項工作：一是穩定食堂飯菜價格，保證主食不漲價，確保學生吃的飽;二是食堂開設優惠視窗，提供質優價廉的菜品，確保貧困生正常用餐;三是學生處、團委要發動學生參與到食堂管理和監督工作中來，定期組織學生調查瞭解當地市場菜價行情和校內各食堂菜品價格，並適時製作板報向廣大學生公佈;四是開拓思路，大膽嘗試，根據廣大師生需求，後勤與工會聯合食堂組織集中採購，降低食堂採購成本的同時，有效解決我校教師菜籃子問題;五是食堂免費向學生提供可口營養的湯品，降低學生就餐成本。
2、加強學生宿舍管理。為進一步加強學生宿舍管理，保障學生的人身安全和財產安全，維護學校正常的教學、生活、學習秩序，會議研究決定：加快學生宿舍門禁、探頭、智慧電錶建設，相關費用原則上由物業公司承擔，學校適當分擔，具體由後勤處與物業公司協商擬定建設方案;加強樓管規範化選聘和管理，後勤處要主動介入樓管的招聘，積極參與樓管的培訓指導、監督檢查;嚴禁外賣人員進入學生宿舍兜售商品，確保學生宿舍安全;採取有效措施加強學生宿舍管理，不斷改善學生住宿條件和環境，科學調配學生宿舍，杜絕男女生混住現象，具體由姚進生副書記牽頭，學生處、團委、後勤處、各院系配合制定學生宿舍調配方案;配備2名專職人員負責學校宿舍及後勤社會化管理工作，不斷充實和加強後勤管理隊伍建設。
三、關於校園網建設、音響改造等事宜
1、會議強調，要高度重視網路建設及監管，積極借鑑兄弟院校網路建設的先進經驗及可行做法，以期進一步完善我校內外網建設。具體由宣傳部牽頭，實驗室管理中心、辦公室配合。
2、會議研究同意，對圓形會議室、圖書館報告廳、宋明理學中心報告廳、體育館4個場所的音響裝置進行改造建設。具體由宣傳部負責擬定改造方案提交學校討論決定。
3、會議明確，學校網路宣傳及監管、校園廣播臺及音響管理統歸宣傳部負責;並研究同意配備1名人員納入宣傳部編制，專職負責學校日常宣傳的攝像、攝影、編導工作;同意宣傳部根據實際工作需要，購置1套攝像、攝影裝置，經費列入學校2011年宣傳經費。
四、關於與上海政和商會共建學生實習基地事宜
1、為進一步拓寬學生就業渠道，創新實習基地建設，會議在認真聽取了宣傳部長何長輝關於上海學生實習基地建設考察情況彙報的基礎上，研究決定，與上海政和商會共建我校上海學生實習基地。
2、為確保上海實習基地建設取得實效，會議強調，必須儘快明確基地建設任務與目標;實習基地管理人員由教師輪批掛職鍛鍊，其住宿及辦公場所由上海政和商會提供支援;爭取拓寬合作深度，吸納企業參與學生實習培養基金的設立。
3、具體由教務處牽頭，人事處、學生處、團委、保衛處配合，根據本次會議精神擬定基地共建方案提交學校討論決定。上海實訓基地建設由裘國偉副校長負責，何長輝協助做好工作。
五、關於加強學風建設
1、會議指出，建立優良的學風既是保障學校教育教學質量，促進學校可持續發展的需要，也是大學生成長成才，和諧發展的迫切需要，
全校上下務必增強對抓好學風建設重要性的認識，統一思想，齊抓共管，形成合力，切實把學風建設作為當前我校的一項重要任務抓緊抓實。
2、會議研究同意，成立學風督導小組，由學生處、團委、教務處、後勤處、辦公室派員組成，督導小組辦公室設在學生處。
3、會議指出，近期學風建設重點抓好4項工作：一是落實“三早”、“兩習”制度，尤其是嚴肅杜絕學生晚自習缺席現象，端正學風;二是維護課堂教學秩序要依靠輔導員、班主任、任課教師齊抓共管，形成合力;三是加強學生文明言行舉止規範，從細節著手，從點滴抓起;四是教務部門開教學工作會議時，應邀請學工部門代表參加。
4、會議原則通過《關於進一步加強學風建設的實施意見》，具體由學生處根據本次會議精神細化完善後印發實施。
六、關於青年教師培養事宜
1、青年教師是學校的未來和希望，為加快青年教師培養，夯實高層次後備人才隊伍可持續發展的`基礎，會議研究決定，在青年教師中開展導師制培養工程。
2、會議原則通過《武夷學院關於青年教師培養工程的若干意見》，具體由人事處根據本次會議精神修訂完善後印發實施。
七、會議還通報了4個校級研究中心建設情況和研究了近期相關工作事宜
學校校長辦公會議紀要【二】
xxxx年xx月xx日上午，xx主持召開第x次校長辦公會。
出席會議的有：
xxx校長、xxx副校長、xxx校副長、xxx副校長，校辦xxx，監審處xxx，財務處xxx
列席會議的有：
人事處xxx，“211”辦xxx ，教務處xxx，實驗室管理處理學院xxx
會議議題和主要內容如下：
一、關於啟動“211工程”二期建設有關專案的經費問題。會議研究決定，由財務處安排xx萬元資金借給有關部門和單位，其中，借給實驗室管理處xx萬元，用於支付基礎電子線路實驗室、基礎化學實驗室建設所形成的超預算外開支;借給圖書館xx萬元，用於支付圖書館自動化整合系統建設和共享資源檢索裝置購的經費;借給現代教育技術中心(網管中心)xx萬元，用於支付北校區光纖建設費;借給教務處xx萬元，用於9個重點專業和第七、八、九批課程的建設投入;借給研究生部xx萬元，用於20xx年新增學位點的建設和申報準備工作。前兩項投入(實驗室、圖書館)不足部分計xx萬元從“211工程”一期建設結餘資金中支付。以上專案資金均以借款方式由財務處對各執行單位辦理借支手續，待“211工程”二期建設資金到位後，從各相關單位的相關專案經費中扣還。
二、會議研究了關於xx省地理研究所併入我校的有關事宜，討論了《關於請求將xx省地理研究所劃轉併入xx大學的報告》的內容，責成理學院在認真聽取學校領導和省科技廳的意見後進一步修改完善《報告》，待校領導最後修改定稿後，由校辦儘快製成檔案上報省教育廳並呈省政府。
三、聽取了資訊中心關於承辦教育部“教育技術西部行”(xx、xx站)活動各項籌備工作的彙報，會議對有關事宜決定如下：
(一)成立“教育技術西部行”活動組委會組委會由副校長xx任主任，xx、xx任副主任，xx、xx、xx任委員;組委會下設辦公室， 具體負責籌備和開展“教育技術西部行”活動的各項工作。
(二)活動舉辦期間(xx月xx日)所需要的報告廳、機房等場地、設施，請有關單位無償提供使用。
(三)同意在我校成立“xx省現代教育技術培訓中心”，由xxx副校長牽頭擬文上報省教育廳批准。
四、關於原培訓部的資產問題，會議責成監審處牽頭，先對原培訓部資產進行審計和清理，待審計清理結果出來後再行研究其歸屬。
五、鑑於xx學院的特殊情況，會議同意xx學院適當調整學生上課時間：上午上課時間往後推延十五分鐘，下午上課時間提前十分鐘，課間休息時間及每節課時與校本部一致。
此外，會議還就學校加強財務管理、嚴格經費審批制度的有關問題、《xx雜誌》經費和辦公用房問題、近期人事調配的有關問題等進行了研究。
xxxx年xx月xx日
學校校長辦公會議紀要【三】
時 間：
地 點：
主持人：
參加人：
記錄人：
會議第一項 會議討論了關於設立民辦學校的可行性和前期各項籌備工作實施進度。強調，各部門要按照計劃安排，做好工作部署，做好每一項重點工作的充分預設。
會議第二項 會議討論了設立學校的名稱、辦學場所、辦學範圍、辦學形式等各項內容。強調對教學的各項軟硬體要嚴格把關，尤其是師資力量和配套設施的完備，各部門要嚴格執行，並隨時報告進度，確保專案按計劃開展。
會議第三項 會議討論了學校的內部管理體制、辦學資金來源及數額。強調在資金管理和運作上要做到公開透明，同時嚴格記錄和公開資金使用情況。
會議第四項 會議討論並通過了***擔任學校的法定代表人，***擔任學校校長人選。
會議第五項 總結過去一年的工作教學情況和經驗，並對未來學校工作提出要求。
1、學校管理要接受巨大挑戰。一是管理專案、內容、標準要在全校上下形成共識，二是能否堅守住，是高標準的管理常態化。
2、我們的生源基礎仍然很薄弱，雖然取得了一定的成績，今但年需要實現新的突破。
3、能否持續提高的挑戰。好的態勢能否持續下來是一項巨大的挑戰。
4、隊伍建設的挑戰。優秀的學校，不僅要有大樓，還要有大師，大愛。這是學校的軟實力，是內涵的建設，我們將面對師德師風和業務能力提升的雙重挑戰。
新學期重點工作
1、進一步提升常態教學標準，提高課堂的有效性，努力完成教學預定目標。
2、加強隊伍建設，培養攻堅克難，精業敬業的強大團隊，為持續快速發展提供堅實的保障。
3、通過文化建設，內化辦學理念、轉化工作行為，並形成特有的人文精神。
4、繼續細化、提升管理標準。通過品牌建設，凸顯既嚴細、規範又包容、富有愛心的管理特色
5、分析生源的變化。遵守招生規則，用我們團隊的實力，合力和執行力贏得家長和學生的信任，保持教學質量的良好態勢。