關於全國科普日活動總結

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關於全國科普日活動總結

關於全國科普日活動總結1

為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》,努力提高社群居民的文化素質,社群以科普日活動為載體,廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。於20xx年9月25日在日月廣場開展為期科普宣傳活動。現將活動內容總結如下:

一、精心組織,周密安排

為了在社群內形成具有多種形式的群眾性、社會性和經常性的科普工作新局面,社群決定利用“全國科普日”這個有利的契機,在社群內開展科普宣傳活動。為保證科普日活動的全面開展,社群召開專門會議進行部署,成立了活動籌備小組,並將各項工作責任到人,形成主要領導具體抓,分管領導親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動不斷提高社群公眾的科普意識和科學文化素質,不斷滿足社群公眾對科學技術知識增長的需求。形式的發展要求我們的科普工作必須與時俱進,提高認識、更新觀念,不斷創新科普形式,豐富科普內容,使社群科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認可。

二、營造氛圍,開展活動

9月25日,我們開展以“科技在我身邊”的主題活動,在社群內展出了科普展板,將社群內科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新,參加了文藝演出、發放宣傳資料1000多份,營造科普日氛圍。

三、工作紮實,成效顯著

科普日系列活動的開展取得了實實在在的效果,為群眾辦實事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動的開展,努力營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,對進一步推動《全民科學素質行動計劃綱要》的實施,提高廣大群眾科學素質打下了基礎。

社群通過各種活動,營造了崇尚科學、反對迷信和抵制偽科學的氛圍,提高了社群居民的科學文化素質和生活質量。社群居民普遍感到,社群內的歡聲笑語,人人親切相處,精神面貌發生了巨大的變化,出現了文明、團結、健康、祥和的新氣象。

四、存在的問題

為了做好這次活動,我們對此項活動做了詳細的分工和部署,儘量做到不漏掉每一個環節。此次科普活動開展,使居民們普遍提高了對科普工作的認識。當然還存在著諸多不足的地方。比如活動的內容較少,思路不夠創新,在有些細節方面還有疏漏之處,雖然在開展科普活動之前,我們進行了大規模的宣傳和動員,但參與的`人群還是不夠。

今後,我們必須不斷加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容,使社群的科普工作走上科學、規範、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力,那麼開創科學、文明、和諧新型社群的目標一定能早日實現。

關於全國科普日活動總結2

今年太倉市全國科普日的活動主題是“節約能源資源,共建綠色太倉”。我中心根據衛生系統的工作特點,高度重視,認真組織,緊扣主題,充分調動廣大職工的積極性,開展了多種形式的宣傳講座和義診諮詢活動。

9月18日,我中心組織部分青年醫務工作者到我中心轄區內的敬老院,為孤寡老人及部分活動不便人員進行義務診治同時免費測量血壓,並對老人關心的健康問題進行了回答。

9月20日,我中心又安排相關工作人員在人員密集地區進行了一次義診諮詢活動,宣傳高血壓等慢性疾病的相關預防保健知識。

9月26日,我中心邀請疾控中心相關問題的專家,在嶽王學校進行了一堂肺結核等相關傳染病的科普教育活動。

經過近一個月的活動,我中心深刻感受到廣大人民群眾對科普知識的渴求,也深感中心平時對相關知識普及的欠缺。在今後的工作中,我中心將繼續開展此類活動,使之成為常態化,以滿足人民不斷增長的知識需求。

關於全國科普日活動總結3

根據《關於舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(城科協發〔20xx〕4號)檔案精神,東崗西路街道於20xx年9月15日―9月21日開展了20xx年全國科普日活動,現將工作總結如下:

一、新媒體科普傳播系列活動

街道、社群通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識,加大了新媒體科普工作宣傳力度。

二、校園科普聯合行動

農民巷東社群於9月15日聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽,並在轄區進修附小進行展覽,為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想,也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。

三、基層科普聯合行動

9月17日,平涼路社群組織科普志願者在社群會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志願者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識,此次科普活動通過科普志願者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式,普及了現代智慧科技知識。

通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區群眾的科學文化素質,激勵了廣大科普工作者、科普志願者參與科普活動的熱情,在街道範圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。

關於全國科普日活動總結4

9月19日―25日是全國科普宣傳日,xx國小根據上級檔案精神,以“萬眾創新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動:

一、組織學生參加“三個一”系列活動:

1、讀一本科普圖書:

學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合,本學期新修改的《xx國小圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少於8本,其中科普圖書不少於4本,低年級學生每學期借閱圖書不少於6本,其中科普圖書不少於3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書,9月21―25日,全校學生共借科普圖書735本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養。

2、聽一次科普紅領巾廣播節目

本週星期四,五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特徵,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

3、看一段科普視訊

20xx年9月21―25日,各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視訊,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界裡吸取科學知識,培植科學精神,激發創造慾望,把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

二、開展了“《未來科學家》進班級”,“科普雜誌大贈送”活動:

圖書室把《未來科學家》等複本率較高的科普雜誌送給學生看,每人一本,看完後班內學生可以交換。通過活動,進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學生的科普知識面。

三、開展了“‘健康生活知識’資訊大轉發”活動:

XX年9月19―25日期間,陳xx老師利用家校通平臺把有關健康生活的資訊傳送給全體教師,班主任利用家校通平臺將資訊轉發給學生家長,全體教師和家長利用免費微信平臺將資訊轉發給親朋好友,全校教師和家長共傳送和轉發健康生活簡訊9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。

為期一週的科普宣傳日活動已經落下帷幕,我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書,現在不花錢就能到學校圖書室借到了,xx國小科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說:“9月19至25日期間,我收到了很多有關健康生活的簡訊,我感到這些知識很實用,謝謝學校給我發來的這些簡訊!”……“金獎銀獎不如老百姓的誇獎”,我們將繼續努力,為不斷推進學校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻!

關於全國科普日活動總結5

為進一步落實區科技局20xx年“全國科普日”活動實施方案的要求,望湖社群利用社群宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓、社群益民、科普惠民等相關活動,讓居民能夠積極參與科普活動。

科普活動總結如下:

一是社群開展地震應急疏散演練科普教育活動。

20xx年9月18日上午9:00~10:00,望湖社群聯合轄區合肥市第四十八中、望湖國小分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警,讓學生們都能夠參與其中,科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千餘人。

二是社群舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社群講座。

20xx年9月22日上午9:00~11:00,我社群舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社群講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動。活動期間共派出醫護人員8人,發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。

三是開展社群公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。

20xx年9月24日上午9:00~11:30,望湖社群開展社群公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社群公益大講堂67人,發放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社群居民的歡迎。

在今後,望湖社群將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行“全民創新,人人有責,人人可行”、“堅行科學發展,突出自主創新”、“發展必須依靠科技進步和創新”等科普理念。

關於全國科普日活動總結6

科技進步是社會發展的推動因素,面向高速發展的新時代,科學教育越來越受到重視。根據《關於認真組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的檔案精神, 20xx年9月15日至9月21日,科教新城幼教中心在全校範圍內全面、紮實開展了科普日活動。此次科普日活動主題為:“關注健康,為幸福生活加油”,結合學校實際和幼兒、家長、教師需求開展,精心組織、氛圍濃厚,得到了幼兒、家長、教職工的'廣泛關注、積極參與及一致好評,取得了明顯的活動成效,現將工作總結如下:

一、領導重視,多方協作

學校領導十分重視科普宣傳週活動,主任主持召開科普活動小組會議,專門討論和確定我校科普日宣傳活動方案,並由園長負責對全校科普日的各項工作進行了佈置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的範圍,由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內容,由單一的知識宣傳拓展到科學素養、科學能力的培養;使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。

二、活動豐富,精彩紛呈

結合太倉市科普日活動“關注健康,共創美好生活“主題,我們創新思維,面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。

(一)“國旗下講話”,拉開科普日活動帷幕

9月17日上午,在科教新城幼教中心的“國旗下講話”中,主持人通過“愛護牙齒”的宣傳,拉開了科普日活動帷幕。

(二)多渠道宣傳,推進科普日活動程序

1、 召開專題講座:

(1)家長層面:9月15日,我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座,通過觀看視訊、瞭解營養素的功能,膳食搭配的合理配比,幼兒園制定食譜的原則、方法,對新生家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。

(2)教師層面:為普及健康理念,提高女教師的自我保健意識和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼兒園於9月20日上午在多功能室舉辦了“關愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動,張丹園長主持了講座並介紹分享了講座內容,並祝願教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發病等的日常保健、治療等進行了講解,使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進一步的瞭解。

(3)幼兒層面:9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衛生院口腔科醫生來園為小朋友進行了“愛護牙齒”的健康講座,醫生形象生動的講解使小朋友們進一步瞭解了健康牙齒的重要性及保護牙齒的方法,並學習了正確刷牙的方法。

2、現代媒體宣傳

我園通過家校路路通、幼教中心網站,加大對科普知識的宣傳。

(三)多通道參與,掀起科普日活動熱潮

1、變廢為寶,低碳生活

變廢為寶不僅是幼兒教師心靈手巧的見證,更凸顯出特有的專業智慧與技能。包裝盒、飲料瓶、舊光碟、廢報紙、碎布、泡沫、石子、樹葉,都是老師眼裡的寶貝,在她們靈巧的雙手下,零碎布製成的“揪尾巴”、“飛盤”、易拉罐製作的“梅花樁”是孩子喜歡的戶外遊戲器材,活動區角琳琅滿目的廢舊物品極大地豐富了幼兒遊戲材料,為他們帶來無窮的樂趣,在創造、操作、遊戲過程中,樹立了廢舊物品不是“垃圾”,也是有用資源的環境意識,減少了汙染和浪費,使幼兒親自然的情感逐漸轉化為保護性行為,同時又能培養勤儉節約的好習慣。

2、發揮創造,節能減耗

發展從創新開始,為了更好地促進教師在生活中提高節能意識,共創美好生活。9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼兒園組織教師開展了集中的“節能小妙招”交流活動。

活動中,老師們紛紛介紹了自己在生活和工作中的節能妙招:有關於印表機省墨省電的方法,有關於馬桶雙向抽水節水的方法,有關於空調節能的方法,還有關於電視機亮度調節省電的方法等等。作為全國科普日宣傳活動之一,此次交流活動,以“小妙招”為分享形式,旨在通過交流與分享,將能源科普帶入教師生活與工作之中,帶動起全園教師節能的小熱潮

3、挑戰智慧,知識競賽

為了進一步增強教師的健康意識,我園開展了“健康知識競賽”活動,全園31名教師職工參與了本次活動。通過健康知識競賽,促進了教師對健康的關注,增加了教師健康生活的意識。

三、工作紮實,成果顯著

我校今年的“科普宣傳日”活動內容豐富、覆蓋面廣,涉及每個家庭,開展科普講座3場,其他科普活動4次。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下,增進了幼兒、家長、教師對科學知識的瞭解,加強了對健康生活、綠色生活的關注,家園攜手,共同為幸福生活加油。

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