開展植樹節的活動總結(通用17篇)

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不經意間,一個難忘的活動結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那麼好的活動總結是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的開展植樹節的活動總結(通用17篇),歡迎閱讀與收藏。

開展植樹節的活動總結(通用17篇)

開展植樹節的活動總結1

我校積極響應20xx年創模、創森及xx保護的有關檔案精神,在20xx年3月12日植樹節來臨之際,全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。

3月12日,各班的學生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“xx植物介紹”為主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中,各班班主任選出了優秀作品張貼於本班德育園地,營造綠化氛圍。還有的學生呼籲同學們將綠色帶進班級,營造溫馨舒適的學習環境,大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物,精心裝扮教室,細心的老師們為了讓植物能在教室茁壯成長,還讓學生們互相交流自己帶的植物的生活習性。通過此次活動,加深了我校師生的環保意識,大家都積極地參與到活動中來,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

開展植樹節的活動總結2

活動開始時,團支書帶頭借用活動所需的桌子和活動簽名用的橫幅。橫幅的主題是“種下一片綠色,收穫一份希望”。團日舉行時,過去的師生可以看到橫幅上的大字,進而激發他們的環保理念和對綠色的熱愛,從而在橫幅上簽名,表達他們的決心和信念。共青團書記精心策劃了這次活動,以確保活動的順利進行。當我們看到簽名後意外得到我們早已準備好的棒棒糖的師生們驚喜的表情時,心中充滿了喜悅!

“十年樹木,百年樹木栽培”,又一年的植樹節來了。為了增強學生對植物的認識,提高對植物的熱愛,增強綠化和保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保和生態意識,工商行政管理系後勤10班5班和6班團支部於2000年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織了一批先鋒隊。這項先鋒活動取得了圓滿成功。

通過這次活動,學生們愛護植物和保護環境的實際行動得到了改善。我們不僅提高了每個人的義務植樹意識,也提高了每個人愛護花草樹木、珍惜綠色的責任感。我們將宣傳與實際行動相結合,在活動中體驗成功的喜悅,讓學生積極參與環保行動,讓植樹和綠色文化的理念得到更透徹的理解,從而影響到身邊的其他人,甚至整個社會。

通過這次活動,我們增強了環保意識,走出教室,走進大自然,學習大自然中的綠色知識,增加了對植物生長的瞭解,從而達到為班級、學校和社會增添綠色、淨化和美化環境的目的。我們欣賞田園風光,融入自然,欣賞田園樂趣,將書本知識運用到實踐中。這種感覺很幸福,以後我們會把這種樂趣帶給更多的人。

在這次活動的組織上,也存在一些不足。活動之前,有些細節沒有仔細考慮,比如在緊急情況下帶酒和創可貼。犯錯並不可怕。畢竟在大學裡,是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程。如果你什麼都懂,什麼都懂,你不會失去大學學習的意義嗎?缺點之後,一定要學會總結,學會提問,學會解決。

開展植樹節的活動總結3

為深入貫徹落實《關於在全省各級學校綠化校園、美化心靈的通知》精神,營造優美、生態和諧的校園環境,改善校園文化品位,結合實際,我校以“3.5”植樹節為契機,紮實落實縣教育局檔案精神,現將活動情況簡要總結如下:

一、成立中心學校綠化工作領導小組

為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經校委會研究決定,綠化校園工作領導小組,學校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、我校佔地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

3、國小一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區。今年值下的樹苗安班級領養。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。並上報校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。①總務主任部組織全體師生於3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300餘棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感。

開展植樹節的活動總結4

3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒瞭解樹與人類生存的關係,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社群的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動,現將活動總結如下:

(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動 每班在走廊上創設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子瞭解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

(二)通過教育活動,知道了植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社群的情感。

開展植樹節的活動總結5

春暖之際,由我工院團委和建工系實踐部經過細密部署,於20xx年3月9日下午如期舉行。活動過程有序,順利。按計劃實施,說明我們的前期準備工作如實到位,也體現出我部踏實肯幹的精神。

為了淨化校園,保護樹木,我院建工系學生在學生會幹部的帶領下在花園裡撿垃圾,給樹木塗石灰防蟲,我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節活動。

在活動中大家積極主動,熱情參與,體現出當代大學生的精神風貌,也展示出我院學生的風采。

在活動過程中:

一, 細節處理不夠充分:如塗料的配置和工具的認領等,在以後舉行活動中應提高注意。

二, 工作落實情況還需改正:如活動過程中,因人員的流動,工作的分配等因素,使工作落實情況有所紕漏。

三, 在活動的收尾過程中應該確認借領的物品的資料,計量等。做好歸還交接等工作。在以後工作中應該落實到位,無異議。

此次活動圓滿結束,體現出我院學生的奉獻精神,又流露出當代大學生的奉獻精神,同時也反映我部的工作經驗豐富。

開展植樹節的活動總結6

陽春三月,天氣漸暖,又逢一年植樹節。按照縣委、縣政府統一部署要求,我局於12日上午參加了發改口組織的植樹活動,吳躍祖局長帶隊,大家自備工具,一同前往萬安鎮保航園林公司苗木基地。

活動現場,大家熱情高漲,氛圍濃厚,經過一上午的集中勞動,大片苗木得到有效栽植。通過這次活動,激發了廣大幹部職工的環保意識,對提高休寧縣生態文明,建設中國休閒養生之都打下了良好基礎。

xx區xx局認真開展“雙帶雙百六覆蓋”活動,積極組織人員參加春耕生產和植樹勞動。3月12日上午,在局長陳小林的帶領下,xx局的有關同志到城北街道排榜村牛梯嶺參加植樹節活動。

在活動中,大家熱情高漲,積極主動,自帶鐵鏟等植樹工具,早早來到植樹區域,操起鐵鏟,就忙碌起來,扶樹苗、培土、夯實,忙得有條不紊、井然有序,充分發揚了團結協作、奮勇拼搏的精神,保質保量按時完成了植樹任務。

通過此次植樹活動,xx局支農惠農氛圍更加濃厚,廣大xx幹部奮發進取、務實高效、團結拼搏、爭創一流的熱情更加高漲,展現了xx人的良好精神風貌,樹立了良好的xx幹部形象。

開展植樹節的活動總結7

3月12日一個萬里無雲的日子,隨著陣陣涼風吹拂,xx國小的老師和同學們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康秀麗城鎮獻新綠。看大家為每一棵小小樹苗留意翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮,將來也必須能為祖國綠化做出貢獻!

有句諺語說:“一年之際在於春。”春天是萬物復甦的季節,小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點綴了一絲絲春意。

3月12日,在這個特殊的日子裡,我們也將在這個特殊的日子裡為我們留下特殊的回憶。

3月12日是我國法定的節日,而我們身為當代國小生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

總而言之,在這個植樹節裡,我感受到了環保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。

開展植樹節的活動總結8

為進一步推進城區生態文明建設,促進城區綠化程序,改善城區周邊生態環境,切實為人民群眾創造良好的生產、生活環境。3月12日,區發改局響應區委、區政府的號召,積極組織人員,在副局長孫寶軍的帶領下,參加了3.12“植樹節”活動。在植樹現場,我局工作人員相互配合,挖坑、扶樹、填土,大家幹得熱火朝天,到處都是忙碌的身影和勞動的歡聲笑語。在大家的努力下,短短的時間內,一棵棵樹苗紮根沃土,傲然挺立,呈現出一片盎然生機。

此次植樹活動,我局幹部職工牢固樹立了“既要金山銀山,也要綠水青山”、“綠水青山就是金山銀山”的生態戰略思想,深刻認識深入開展全民義務植樹活動的重要意義。紛紛表示,結合當前開展黨的群眾路線教育實踐活動,把參加植樹活動作為建設薛城的重要舉措,進一步融入“環境立區”戰略和生態型城市建設之中,廣泛推進全民義務植樹活動,為保護和發展山更綠、水更清、地更淨、天更藍的生態環境夯實基礎,為爭創美麗薛城作出貢獻。

開展植樹節的活動總結9

為進一步增強學生生態環保意識和社會責任感,16日,流沙坡國小少先隊組織20名少先隊代表開展了植樹活動。上午九點整,學生們整裝待發,揮舞著大隊旗精神抖擻地趕赴活動地點。本次活動得到了校領導的大力支援與配合,學校德育處、教導處及體育組全程配合,整個活動進展特別順利。

到達植樹場地後,大隊輔導員杜蓉老師向學生們統一講解了植樹過程中的注意事項後,學生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組,三五人一群,有的揮著鐵鍬挖坑,有的把樹苗放在坑裡扶正,有的培土,有的澆水……個個忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個活動過程中,學生們你說我笑,相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快,整個勞動基地到處充滿了快樂的氣氛、和諧的音符。經過一個多小時的努力,一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。

“十年樹木,百年樹人。”老師和孩子們種下的不僅僅是一株株小樹苗,更是一份幸福與希望。通過開展本次活動,使學生們瞭解了植物對生態平衡以及人類生存的重要性,提高了愛樹護樹的意識,並促使大家將這種意識化為行動,從身邊小事做起,切實做到愛護樹木,保護樹木,在孩子的心裡播下了綠色的希望。

開展植樹節的活動總結10

一年一度的植樹節來臨了,許多人紛紛的行動起來,植樹造林,保護樹木。我們不能只在植樹節這幾天保護樹木,應該時時刻刻的關心、保護著我們的綠色。

樹木能吸收二氧化碳,釋放氧氣,使空氣更加清新,它是天然的氧氣製造器。 植樹造林可以吸收噪音;植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園,讓他們自由自在的成長。如果我們把樹都砍光了,風和水就能毫無阻攔地吞噬我們的家園,更重要的是樹木還能減少水土流失,要想抵抗風沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到了防風固沙的作用。

植樹造林能消除空氣汙染,美化環境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環境衛士”,在淨化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。想象未來,如果未來的城市裡沒有一絲綠色,沒有一點樹木散發的清香,鳥兒將如何生存?如果以後鳥兒和樹木都成了稀有的動植物,那世界該多麼可怕!所以我們倡導,讓我們一起植樹造林,愛護樹木,保護

我們的資源,讓沒有樹的地方長起樹來,讓有樹的地方不再遭到破壞,共同努力,讓我們未來的地球多一點綠色,使未來的世界多一份美麗,珍惜自然資源,倡導生命綠色,把我們的家園建設得更美好。

開展植樹節的活動總結11

在植樹節來臨之際,為了響應校團委學生會的號召,提高當代大學生的環保意識及保護樹木意識,宣傳環保的重要性及現實意義,呼籲大家用自己的實際行動愛護樹木,保護環境。教育系社會實踐部在3月x日,於二期柳園舉辦了此次主題為“留住綠色,留住我們的家”的環保宣傳活動。

此次活動有兩部分組成,在活動的`前一天,我們面向教育系09級同學徵集了與環保有關的標語,並由部門同學製成宣傳卡片;活動當天在二期柳園由部門同學和志願者一起進行了懸掛,在一定程度上提醒了大家要保護我們的生存環境。在活動的整個過程中,各位志願者都積極參與,部門同學也分工明確,認真負責,從而保證了活動高效有序的進行。

在此次的活動中,我們的工作也存在一定的不足,比如宣傳力度不是很夠,一直有些同學還不太瞭解。在以後的工作中,我們會努力工作,注意這點,加大我們的宣傳力度,從而加大活動影響,以保證我們工作的意義性和影響。

從此次的活動中我們知道,只要我們團結,努力,一定會把活動辦得如我們所願,我們會繼續努力,發揮我們的長處,改善我們的不足,以取得更好的成績。

開展植樹節的活動總結12

三月是大地萬物復甦的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個佈滿生機的時刻,我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,爭做綠色環保小天使”的活動,活動前各班老師與學生交換了關於樹木的相干知識,並在戶外漫步時挑選了一棵要認養的樹,各班的同學都從家裡帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學們不但瞭解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。

3月11日下午第三節課,學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家裡帶來的植物種進了自己班上的花壇裡,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。

通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。並讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同建立美好的綠色校園的意識。

開展植樹節的活動總結13

陽春三月,春回大地,湧動著勃勃生機,播種著新的希望。在這春意盎然的日子裡,公司迎來“3.12”植樹節。倡導低碳生活,樹立綠色觀念,同時為了營造更好的工作環境,形成呵護公司綠化環境的良好氛圍,公司全員上下積極開展了購樹種樹的植樹節活動。本次植樹活動公司管理人員及員工積極湧躍,自願認購果樹、花樹等樹苗共100多棵。

3月8日,在公司董事長龐江華、總經理林濤、副總經理姜景國的帶領下,以“倡導低碳生活,樹立綠色觀念”為主題的植樹節活動在公司一、二園區陸續開展。

至3月12日,所購樹苗全部種植完畢,看著自已親手種植的樹苗,員工都辛慰的笑了。

此次活動,充分體現了建設生態珠海、低碳萬力達,營造綠色家園的重要意義,提高了員工的環境保護責任感。

今後公司將繼續傳承環保理念,不斷為公司、為社會增添綠色,把淨化、美化地球環境的意識烙印在萬力達每一個員工的心上。

讓這個春天,讓我們的萬力達,讓我們的社會,更綠、更美、更和諧!

開展植樹節的活動總結14

又到了一年一度的植樹節,一大早,平頂山市義工聯合會舞鋼分會的六名義工,在副會長杜廣震的帶領下來到了舞鋼市文化大樓和舞鋼市文明辦的幾個朋友匯合後,大家一起向廟街植樹地點出發。

來到目的地後,現場一片繁忙景象,先到的單位已經熱火朝天的幹上了。在經過簡單的分工組織後,大家迅速來到指定位置,開始忙碌起來,樹苗靜靜地躺在那裡,等著人們賦予它新的生命。義工會員顧國強為了方便參與今天活動的義工早點到達現場開車挨個到家門口接,可他自己連早飯都沒顧上吃,杜廣震、羅曉,各個都像專業園藝師,不但瞭解樹的品種,幹起活來更是有板有眼,一絲不苟,不一會,就汗流浹背了。

杜繼英、張豔麗,更是巾幗不讓鬚眉,一會兒去運樹苗,一會去給樹苗陪土。經過大家的共同努力,二十多棵樹,三個多小時就種完了,看著一排排整齊的樹苗,在陽光的照耀下,各個昂著頭,輕舞著枝葉,享受著生命的美好,大家都露出了開心的笑容。

活動4個小時,參加6人次,共計義工時24個

開展植樹節的活動總結15

3月12日,第37個植樹節帶著濃濃的春意姍姍而來。平遠二小鄉村學校少年宮以“我與小樹同成長”為主題,開展了一系列活動引導孩子們愛綠、護綠,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境。

11日一早,學校通過廣播發出倡議書,號召孩子們人人蔘與植樹節愛綠、護綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。下午,在平遠二小的校園裡,一派繁忙熱鬧的勞動場面,五年級一班的60多名國小生,正在輔導老師的帶領下,開展植樹造林的活動。在輔導老師的指揮下,孩子們有的忙著拉線測量行距株距,有的忙著挖坑打塘,有的忙著放苗,有的忙著填土,有的忙著澆水,別看孩子們個頭矮小,但幹起活來有模有樣,一點也不含糊。大家分工明確,個個幹勁十足,配合默契,用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短一個小時的時間,一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風中,看著一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入草地,每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。

據瞭解,此次活動,三、四年級學生還主動把好的花苗、盆栽帶到班裡,建設“植物角”,美化教室;五、六年級學生以“植樹節”為主題,開展手抄報評比活動,並將評選出的優秀作品進行展示。

開展植樹節的活動總結16

一年一度的植樹節即將到來,水清路幼兒園結合園本綠色課程,為讓孩子們與自然“對話”、親近自然,於3月9日至11日,組織全員幼兒開展了“添一點綠色、多一份美好”植樹節系列活動。

活動中老師先通過看看、講講、畫畫、種種等活動,普及植樹節知識,增進幼兒對植物的認識,理解人與樹的聯絡,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養環保意識。並利散步的時間,在各園部內認領一棵“愛心樹”,掛上“愛心卡”, 寫上班級、樹名和對幼兒園的美好願望。11日當天,小班幼兒在老師的指導下種植自己班級的移動蔬菜盆,共同播撒種子。中班幼兒帶來自己親自種植的發芽植物和照片,在操場以班級為單位佈置展臺和展板進行展示,相互交流。大班幼兒則帶著已經制作好的“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,在各班老師的帶領下到就近小區,向小區內的居民發放宣傳單,倡議共同綠化我們美麗的家園。 此次植樹節活動是全員總動員,讓孩子們親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,體驗融入自然的樂趣,激發了愛社群、愛自然的情感。

開展植樹節的活動總結17

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我班組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:

1、瞭解植樹節的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、學生可創作愛樹護綠標語,製作標語牌;