總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家收集的植樹節活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節活動總結1
陽春三月，天氣漸暖，又逢一年植樹節。按照縣委、縣政府統一部署要求，我局於12日上午參加了發改口組織的植樹活動，吳躍祖局長帶隊，大家自備工具，一同前往萬安鎮保航園林公司苗木基地。
活動現場，大家熱情高漲，氛圍濃厚，經過一上午的集中勞動，大片苗木得到有效栽植。通過這次活動，激發了廣大幹部職工的環保意識，對提高休寧縣生態文明，建設中國休閒養生之都打下了良好基礎。
**區**局認真開展"雙帶雙百六覆蓋"活動，積極組織人員參加春耕生產和植樹勞動。3月12日上午，在局長陳小林的帶領下，**局的有關同志到城北街道排榜村牛梯嶺參加植樹節活動。
在活動中，大家熱情高漲，積極主動，自帶鐵鏟等植樹工具，早早來到植樹區域，操起鐵鏟，就忙碌起來，扶樹苗、培土、夯實，忙得有條不紊、井然有序，充分發揚了團結協作、奮勇拼搏的精神，保質保量按時完成了植樹任務。
通過此次植樹活動，**局支農惠農氛圍更加濃厚，廣大**幹部奮發進取、務實高效、團結拼搏、爭創一流的熱情更加高漲，展現了**人的良好精神風貌，樹立了良好的**幹部形象。
植樹節活動總結2
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護環境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在xx山，xx山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養員工們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環境的意識。
當公司人事向公司全體員工宣佈在3月12日開展植樹活動時，員工們都反應熱烈，積極響應，並有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關資訊及具體的安排，希望在這特別的日子裡表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支援。但這次活動的主題是呵護環境，奉獻綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關注環境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由xx公司的人事負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點公司全體員工在大門口集合，集體乘車出發，於十二點四十到達預定地點。到達目的地之後，員工們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家幹勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然幹勁十足，同心協力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了！最後，看著春風吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由於大家高昂的激情，和一致的團結協作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨後在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰》，《你心中的他（她）》等娛樂活動。由於這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返回。
對於這次植樹活動，員工們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環境而且加強了員工之間的交流，增進了員工間的瞭解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環境的重要性，切實投身呵護環境，奉獻綠色”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
植樹節活動總結3
3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒瞭解植物與人類生存的關係，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，為了調動家長主動參與幼兒教育相關主題活動的積極性，我園自3月8日起，組織孩子們開展植樹節種植活動，現將活動總結如下：
(一)中大班在幼兒在家長的積極配合下，每人培育了一個小盆栽，家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子瞭解植株的生長過程。
(二)通過主題教育活動，幼兒知道植樹節是每一年的3月12日，瞭解了植樹節的來歷，宣傳植樹節意義。
(三)通過園內班級蔬菜種植區我為植物澆澆水活動，培養了幼兒愛護植物，愛護自己的勞動成果，熱愛大自然的情感，也培養了幼兒不挑食的意識。
此次植樹節活動，提高了幼兒與家長主動參與植樹節相關活動的意識，讓孩子感受到親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發幼兒熱愛幼兒園的情感，也能為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
植樹節活動總結4
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在-月日-日定為綠化周，杜澤鎮中心國小組織了爭做綠城小衛士植樹節相關活動，現將活動總結如下:
一、加強宣傳，提高認識
1、我校在-月-日就下發植樹節活動方案到各班，要求以班級為單位在-日開展行動起來，爭做護綠小使者為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見後，制定本班級的活動方案。
2、在-月-日展會還安排了我校的葉展燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來，介紹了國外對植樹節所開展的相關活動，同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最後葉老師還號召大家人人蔘與植樹，為校園和家鄉添點綠。
3、在護綠週期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼籲我們的同學植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用週末時間去野外植樹造林等等。
二、合理安排，主抓落實
1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
2、各班還要在12號前，同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項，更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學生參加大手拉小手帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說:老師您看，我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了。
澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為幼兒園裡又增添了一道春天的風景。
在午間休息時學校領導對周圍進行檢視，學生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時間的推移，也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮豔，學校彷彿有多了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化家鄉的環境，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量。
植樹節活動總結5
在第38個植樹節來臨之際，為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境，羅山教育辦各校園積極行動，愛綠護綠，爭做綠色使者。
3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發表了講話，併為基地揭牌；接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術員，現場為學生講解示範種植要領。今後，學校將定期組織各班同學到基地勞動，為蔬菜澆水、施肥，體會勞動的樂趣和收穫的喜悅。
龍泉國小：利用國旗下講話，發出了“愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，倡導學生們行動起來，人人為班級、為學校增添綠色，為淨化、美化環境出一份力，發起了“綠化校園”的植樹活動。
組織孩子們與社群“對話”，積極參與社群的綠化行動，開展“澆灌一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
3月12日下午，老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性，走進幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗種植所帶來的快樂。
開展了“我和小樹同成長”的主題活動課，為小樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲，發揮出綠化校園後的自豪與自律。
開展了以“愛綠護綠”為主題的紀念活動，倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中，爭當綠色文明小使者。
“一片綠葉，承載著溫馨與和睦；一片綠蔭，承載著安逸與和諧；一片綠林，承載著我們對於家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受著各種破壞：溫室效應、沙塵暴…無一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護美好的家園！”這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊裡展示出的“3．12”植樹節主題活動的開場白。
據悉，該活動持續了兩天，受到同學們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用“3．12”植樹節這一主題，創新開展了領取“希望種子”、有獎競答獲取“生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式，有效提高了學生呵護綠色的責任心，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識、生態意識。通過這一主題活動的開展，讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發保護自然、熱愛自然的情感，也增強了學生的責任感和使命感，使綠化意識真正深入到學生心裡。
植樹節活動總結6
活動內容
3月11日：
1.行為藝術。在青廣上宣傳期間，由值班幹事裝扮成“樹精靈”向來往同學傳遞“樹的心聲”。主旨在於表達愛護樹木
2.製作綠色的樹葉形小紙片，並寫上保護環境、愛護樹木的宣傳語，如今天我不用一次性筷子，面巾紙分多次用，舊書交換看等等，相當於是自己的一個小小承諾。也準備未寫宣傳語的葉子，在活動中由同學親自寫出節紙護樹的小竅門。用枯枝擺成樹的大概輪廓，同學可以挑選最適合自己的“葉子”將其“貼”在擺成的大樹上，將大樹裝扮得“鬱鬱蔥蔥”。寓意在於提醒大家只要我們從身邊的小事做起即使不植樹也能保護樹木。
3.做問卷得種子。礙於時間地點的限制，大部分大學生並不能很好的實現去種樹的願望，，所以在活動當天我們會向大家贈送植物的種子如鮮花種子，讓大家能在植樹節這個特殊的日子裡用心去經營一小片“綠色”。以做問卷的形式一方面可以瞭解到同學們對植樹節和保護樹木的關注程度，另一方面也可以為下一屆植樹節提供一些資料參考。（“花盆”可由同學們自己用廢舊塑料瓶製作）。
3月12日：
靜態宣傳（擺出海報、噴繪）以及3月11日活動的成果展示
活動形式總結
本次活動的最大特點是具有一定的創新性。既嘗試了大膽的行為藝術，又在原有的送種子的基礎上改變了交換方式。以及本次的“枯木逢春”也是新的嘗試
行為藝術效果顯著，做到了吸引更多同學的眼球，使更多的同學對植樹節以及環協的印象更為深刻。同時本次嘗試也為今後的行為藝術類的活動開了一個好頭，是值得嘉獎的。並且值得一提的是這次的好效果與樹精靈們的“真情投入”密不可分。
做問卷得種子，其實乍看之下會覺得比較無聊，但是由於負責人員將問卷的題目設計的很貼切（與植樹節息息相關但又不顯空洞），同時也涉及到接下來的綠的整頓專案，所以其目的性是很強的。我們不僅可以從中瞭解到大學生對植樹節的.看法，他們以前是怎麼做的，今後有希望怎麼做，而且確實加深了他們對植樹節的思考，這是其他形式的活動無法做到的所以值得肯定。本次活動共計331人次參加問卷調查，從人數上講已經大大的超過了我們之前預計的200人左右。雖然送種子起了不可磨滅的作用但卻並不顯得喧賓奪主。還值得一提的是本次問卷調查採用了幹事郭雨辰的想法（將問卷寫在膠紙上）這樣既節約用紙，又方便做問卷的同學，可謂一舉兩得。
“枯木逢春”活動較前兩項活動而言稍顯冷門，原因可能是由於前兩個專案吸引力較大，不過作為輔助專案來說也是不錯的。寓意很好。
活動準備總結
總的一句話，真正加入到活動中的同學真的很給力。
唯一不足的就是批條完全沒有一個幹事跟著跑，原因是時間老是湊不到一塊。
下面分別就沒個組的工作情況進行總結。
首先是聯絡植樹的鄭健以及張昊嬰同志。兩位工作認真，能夠主動上網搜尋相關資訊或詢問聯絡方式，及時與對方聯絡並隨時向上級彙報情況。雖然最後沒能聯絡到，但是工作態度是值得嘉獎的，希望保持熱情。
饒雪露以及索緒岑從製作小貼士、聯絡宿管辦到小貼士的張貼都非常自主，小貼士也是用心去做的，並且兩個不同部門的幹事能夠協調的工作，這是值得肯定的。
行為藝術小組組員在精靈王黃婧斯的帶領下也做的很不錯。佳恆哥和張昊嬰買布，黃婧斯、陳霞、陳彥宇等參加服裝的設計，以及活動當天瑤姐、李佳恆、索緒岑、陳璐、張昊嬰、尹佳鑫、王國華、黃婧斯、帥先仙、大徐等的賣力表演都是活動成功的有力保障。
種子組從何亞龍召集組員第一次開會到最終討論出活動方案以及問卷都很自主，一點也沒讓負責人們操心。郭雨辰提出的意見建議和解決方案為本次活動帶來了亮點，陳梅、饒雪露、趙方歆抄寫問卷很辛苦，活動最後何亞龍、王怡慶子、李小紅、朱蕾蕾、趙方歆以及林麗莎等統計結果也做的很流暢。
枯木逢春組，陳梅能很快的組織大家開會討論方案，溫凱、饒雪露、陳梅、陳彥宇等能在週末抽時間完成枯木的製作使工作很順暢，高效。
對於值班表的製作，陳彥宇能主動聯絡各部長並且及時製作好表格交與聯絡人，工作很自主。
對於宣傳資料，宣傳部幹事周磊做的噴繪以及幹事黃家慧做的手繪都令協會滿意，郭雨辰做的花盆也很有創意並且在值班時很積極。
在活動現場，幾個負責人能夠堅守陣地，加入宣傳中。值班幹事都賣力，尤其是負責問卷以及行為藝術的同學都很活躍。
總之本次活動分工較為明確，能較協調的完成各個部分的準備工作，對於專案責任制來說是成功的！
在這裡感謝本次活動的工作人員，是你們的努力才換的了這次活動的完滿！
植樹節活動總結7
3月12日是一年一度的植樹節，為給咱們的學校發展作貢獻，給咱們的家園增添一點綠色，使咱們的生活環境更加美麗，由房地產系團總支學生會青年志願者分隊組織策劃的“播種希望，收穫未來”3.12植樹、簽字活動於3月12日中午11點45分在四川天一學院學生食堂前拉開了序幕。
3月，春暖花開，草長鶯飛，3月12日的前一個周，準確的說是植樹節前的四天左右，咱們部門才為這次活動做策劃等，所以在時間上相對不足。在植樹節前夕，咱們部門開了幾次會議，就植樹節活動淺談自己的一些看法以及對活動展開的一些建議。在會議上，咱們部門的人員都不是很活躍，對植樹節並沒有太多的看法及意見。但是，在少數人的建議下，咱們的活動才順利展開。
在活動前夕，咱們部門分工明確，都為這次活動作者充分準備，如：買樹、借鋤頭、鐵鍬等。這些，都鍛鍊了咱們的能力，如：與人交流……特別是週六下午，咱們把樹買回來之後，部門裡的大多數人員都積極參與挖坑之中，由於樹苗太小，咱們又討論種植方案，這一次，咱們都積極發言，述說自己的意見及建議。
植樹當天的天氣猶如想象中的一樣晴朗，雖然風也有點大，但是進行簽字活動的同學的積極與熱情卻是高漲的，他們早早的來到了預定的地點，準備貢獻自己的一點力量。此次活動主要面向房地產系所有師生以及其他繫上學生，許多積極的同學趕過來貢獻自己的力量。中午12點半，活動在杜院長的帶領下展開了，杜院長很重視咱們這次活動，並且希望植樹活動能夠長期延續下去。師生們在杜院長的帶領下開始植樹，雖然咱們所知的樹苗不多，但這些樹苗見證了咱們的愛與勞動。
晚上七點鐘，咱們開展了關於植樹環保的講座，也許是咱們通知不到位的原因，來參加講座的人很少，除了咱們部門的人員及學生會成員，其他的同學都沒有來。也許，這就是咱們活動最失敗的地方。但是，咱們在那些宣傳片中，深刻的認識到植樹及保護環境的重要性，特別是，那裡面說的吃一次性筷子，平時，咱們為了方便，吃快餐，浪費了大量的資源，咱們組織植樹並不能從根本上保護資源，咱們希望自己種的樹能茁壯成長，但咱們沒有想過，有一天，咱們種的樹也會被人砍伐，咱們必須從根本上節約、甚至杜絕使用一次性筷子及飯盒。
此次活動是咱們房地產系團總支學生會青年志願者分隊組織的最大一次活動，同時也是咱們新成員所參加的第一次活動。此次活動的順利展開，為咱們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使咱們對以後的工作充滿了信心。
這次活動，從整體上說是非常成功的，但是，其中也存在著不少的問題，比如：植樹時現場比較混亂，沒有組織性、講座的人數較少，沒有通知及宣傳到位、還有就是樹苗太小，事前沒有太多關於植樹的認識及資料……這些都是做的不好的地方，但是，這些不足將成為咱們的財富，咱們在今後的工作中，要隨時做好各方面的準備及對資料的查詢等。
此次活動同時也是對咱們部門成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，共同為咱們黨支部的活動貢獻力量，對於學生中的先進分子來說這也是一筆不小的財富，為加強學生各項能力的培養提供了很好的機會。
植樹節活動總結8
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我企業開展了一次以“呵護環境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鍾坡山，鍾坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養員工們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環境的意識。
當企業人事向企業全體員工宣佈在3月12日開展植樹活動時，員工們都反應熱烈，積極響應，並有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關資訊及具體的安排，希望在這特別的日子裡表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支援。但這次活動的主題是“呵護環境，奉獻綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關注環境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由XX企業的人事負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點企業全體員工在學校大門口集合，集體乘車出發，於十二點四十到達預定地點。到達目的地之後，員工們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家幹勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。
雖然在培土，澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然幹勁十足，同心協力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最後，看著春風吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由於大家高昂的激情，和一致的團結協作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨後在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰》，《你心中的他(她)》等娛樂活動。由於這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返回。
對於這次植樹活動，員工們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環境而且加強了員工之間的交流，增進了員工間的瞭解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環境的重要性，切實投身“呵護環境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
植樹節活動總結9
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校在3月10日——16日定為“綠化周”，杜澤鎮中心國小組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動，現將活動總結如下：
1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見後，制定本班級的活動方案。
2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來，介紹了國外對植樹節所開展的相關活動，同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最後葉老師還號召大家人人蔘與植樹，為校園和家鄉添點綠。
3、在護綠週期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼籲我們的同學植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動，利用週末時間去野外植樹造林等等。
1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
2、各班還要在12號前，同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報，要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項，更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠，在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為幼兒園裡又增添了一道春天的風景。
在午間休息時學校領導對周圍進行檢視，學生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時間的推移，也讓學生享受到自己的勞動成果；學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮豔，學校彷彿有多了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化家鄉的環境，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、瞭解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；3．低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，製作標語牌；5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。
3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的國小生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且製作精美；下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裡帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
三月是大地萬物復甦的季節，花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽，在這個佈滿生機的時刻，我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動，爭做綠色環保小天使”的活動，活動前各班老師與學生交換了關於樹木的相干知識，並在戶外漫步時挑選了一棵要認養的樹，各班的同學都從家裡帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木，同學們不但瞭解了這些樹木的名稱，更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節課，學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁，把從家裡帶來的植物種進了自己班上的花壇裡，為小樹澆水、拔草，跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動，學生們明白了本來在中心校內的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。並讓學生們學會觀察樹木的變化，逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同建立美好的綠色校園的意識。
以三月份植樹節為契機，我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。現將活動總結如下：
1、植物種植全校播種行動：大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召：“我為綠樹掛名牌”，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。
3、環保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。
4、“我知道??”植物生長知識班隊交流活動：收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。
通過這次植樹節活動，全校師生都認識到植樹是為了環保，是為了綠化環境、淨化校園、美化教室，創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環境的改善，也是對我校師生環保意識的又一次提高。現在，全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風，大家都願意為綠化出一份力。
3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校環保教育內容，在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來，得到了全體學生的踴躍參與。現將活動總結如下：
3月1日，在中隊活動時號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。然後利用本週課餘時間蒐集樹木的知識，植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動；有的小組組織隊員組成義務講解員，為大家講解環保植樹知識；有的小組則集思廣意，發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛士，為美好的環境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的週末時間，號召學生親手種下一顆種子，細心觀察植物生長過程並記錄下來。
結合我校校園綠化活動，從8日開始，本週進行了集體綠化活動，在同學和老師的共同勞動中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶裡面，看著被同學們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學以小組為單位，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動，在活動中，同學們把種植的過程和大家交流，進一步加深了對植物的瞭解。
這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環保意識、生態意識，為學校和社會增添了綠色。現在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛士，大家都願意為學校的綠化出一份力。
植樹節活動總結10
3月12日是一年一度得植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們得家園增添一點綠色，使我們得生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃得“貢獻力量，奉獻綠色”3. 12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點於大學校園裡拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有得樹由於是珍貴品種,好多同學都不知道它們得名字,我們就在樹上掛了對每一種樹得簡介,增長同學們得知識.我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節得活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在 20xx年新學期開學以來得較大得活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中得一個組成部分。此次活動得順利展開，為我們以後工作得進一步展開奠定了堅實得基礎，也使我們對以後得工作充滿了信心。作為團委學生會得一個部門，我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們得工作就是應該發動廣大得同學，依靠大家得力量來完成更多得事情。
正因為我們有如此多熱心得同學，我們得工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會得作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己得事，實實在在得做好自己得帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻得感受到學生會得作用，同時也應該更好得發揮好學生會得作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員得相互協作能力起到了很好得鍛鍊，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己得一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力得培養提供了很好得機會。
植樹節活動總結11
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，西南大學的3。 12植樹節社會實踐活動在3月10日上午9點於大學校園裡拉開了帷幕。 陽春三月，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。在這裡 ———我們可愛的同學們，一個學子們學習修養的佳境，鳥語花香的好地方。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思源的愛的信念傳播的更遠，讓更多的人民感受到愛的溫暖。
植樹造林為人們的生活和工農業生產提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果；有芳香四溢的茶葉；還有滋補身體的冬青樹上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建築，開採煤炭，交通運輸，製造車輛、船舶、尺機，修建橋樑、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米；開採1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農業生產中，我們使用的大量農具也離不開木材。
其次，植樹造林可為人類提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護。我們知道人每天吸入氧氣，吸出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。據統計，一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸用。由於森林具有遮
蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學測試表明：一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一年可吸收塵埃20噸～60噸。此外，，樹木在呼吸過程中，產生大量特殊空氣，能治療一些疾病，對人體有良好作用，比如，樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素，可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環境，為人們學習、工作和生活提供理想化環境。 為了保護樹木我校同學在樹上掛上愛心提示提醒同學們愛護樹木。有的樹由於是珍貴品種好多同學都不知道它們的名字我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介增長同學們的知識。我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。
各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
志願者們紛紛動手栽種花草樹苗，他們不怕勞累，不怕泥土，爭先恐後地剷土、栽種、澆水，幹得不亦樂乎，每個參與的人員都親手種植了一棵小樹苗，呈現了一派積極勞動的景象。
我係的志願者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著希望的小樹苗。小雨中，青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小，但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的希望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展
現出生命的屈強，植樹護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
大家對這次活動都感觸頗深，皆感慨萬千，可以說這次活動不僅拉進了大家的心，使我們的大家庭體會到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次淨化。
“飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永遠美好，心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然，親近社會，樹下為人民服務的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅定地前進！這就是我們此次活動的感想，謹共享！
植樹節活動總結12
3月12日是一年一度的植樹節，給給我們共同的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由xx企業人事組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3·12植樹節活動在3月19日於開福區群力義務植樹點拉開了帷幕。
綠色和諧，你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰濛濛，但是參與本次義務植樹活動的員工意氣風發，滿面春風，你追我趕，互相幫助。全體員工同事們團結一心、齊心協力，將一棵棵樹苗小心的擺放在坑裡，填土、休整、澆水動作連貫並且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風景線。
植樹期間，大家在護樹工作人員的帶領下，大家本著“種一棵、活一棵”的原則，在數量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個個幹勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢著勞動的喜悅。
經過大家的共同努力，本來光禿禿的一片空地已經栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象著它們經歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同學們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最後，大家集體合影留念，我們公司員工手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。
此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預則立，不預則廢”，義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支援也是這次活動能夠順利進行的保證。
有關方面如開福區義務植樹點的工作人員對我們積極的配合，包括地點的指引，提供工具及栽樹技術上強有力的支援 等也是活動成功的保障。最關鍵的當然還是同事們態度積極，有再完美的計劃，再嚴密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，員工們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與活動，僅在這裡對全體xx公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識瞭解很少，導致了一開始做了一些無用功等。
這次活動中我們也學習到不少東西，最基本的讓我們學到了植樹的基本方法，培養了我們相互合作的團隊精神，更是讓我們學到環保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的觀念，提升了綠色環保意識。我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態環境而自豪。
大家認識到，走出“象牙塔“參加公益勞動是大學生應盡的義務，作為地球的孩子，我們更有責任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務，為大眾服務，對於我們賴以身存的環境，我們更加要行動起來，為我們的環境貢獻出自己的一份力量，總之希望每個人都能保護樹木，保護樹林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍色，空氣變得更加清新吧!
植樹節活動總結13
三月是美麗的季節，三月是充滿希望的季節。在這春暖花開的日子裡，我們xx幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節。為了讓孩子們積極參與植樹節活動，親身體驗勞動的樂趣，激發幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色，多一份美好”作為植樹節活動的主題。
3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發起倡議等方式激發所有幼兒參與活動的積極性。其次，在下午2：30，由各班教師採取多種方式開展不同主題的植樹節活動。
此次植樹節活動的有效開展具有“忙”、“樂”、“多”三個特點：
一、忙
1、針對xx幼兒園場地有限的現狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節活動，把這一實踐活動作為開學傳統節日教育的重點工作之一。
2、保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節活動。
3、各班教師忙著制定本班植樹節活動方案，及時召開家長會，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動做好充足的準備。
4、家長朋友們更忙，個個積極爭先，在他們的積極配合下，教室裡花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……、各種種植所需真是應有盡有。
園裡從上到下，裡裡外外都在忙，為了組織好本次植樹節活動忙得是不亦樂乎！
二、樂
植樹節活動應該說是“孩子們最快樂的植樹節”。因為快樂就掛在每個參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福！園領導因本次活動的有效開展露出滿意的笑容。老師們為班裡孩子們在活動中的精彩表現而綻放笑容。孩子們呢！因在植樹節活動中為夥伴們的通力協作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。
三、多
1、人數多
雖是開學最為忙碌的第一週，但在搞好穩定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數眾多。
2、方案多
本次活動設計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成。可謂是方案有總有分，細而多。
3、形式多。
孩子的年齡不同，參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進行。中班通過觀看植樹節活動視訊、合作栽種、成果展示的方式進行。大一班則通過講故事、多媒體學習瞭解樹與人類的關係、親手種植花籽等方式進行。大二班通過觀察圖片瞭解樹的種類、栽種及繪畫的方式進行。
4、收穫多
孩子們在植樹節活動中不僅瞭解到植樹節相關知識，掌握了種植的技能，而且學會了與同伴協作，收穫了友誼。更為重要的是在實踐中感受到了勞動給人帶來的快樂，激發了愛園愛大自然的情感。
總之，本次植樹節活動的組織是成功的。我園將藉此活動總結經驗，找出過程中存在的一些不足，力爭把傳統節日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中，多瞭解中國傳統節日的文化內涵，在實踐活動中得到鍛鍊，獲得成長，為今後人生全面而又健康的發展打下良好的基礎。
植樹節活動總結14
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——20日定為“綠化周”，組織了“爭做綠化小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：瞭解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，種樹開展豐富多彩的活動。
為了更好的開展活動我們成立了植樹護樹領導小組，我們召開了由全校師生參加的專題會，講解了有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義。
我們要求學生人人寫下了植樹護樹決心書，立下了保證。
我們全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化了學生的思想意識。
我們舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍;
我校高年級學生創作了愛苗護樹標語，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!
七年級(2)班與新華國小的“棵林”組織聯手開展活動。
我們組織學生進行了對樹木澆水鬆土活動，同學們幹得熱火朝天。澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
植樹節活動總結15
日子總是在平凡中度過，陽光明媚的週末，公司工會組織義務植樹活動，成天忙碌、鮮有聚會的我們總算有機會遠離塵囂，拜訪春天。
兩個多小時的車程，昏昏欲睡，一下車門，略感寒意的山風撲面而來，清新的氣息瀰漫全身。映入眼簾的起初是遺憾，接著是震撼，遺憾的是眼前這地方沒有想象中滿山翠綠和花紅遍野，震撼的是因天寒沒來得及披上春天盛裝的神堂峪顯得那麼的骨感和恢巨集。仰望四周，絕崖奇峰直指藍天，嶙峋怪石隨處可見；俯察谷底，清潭曲水潺潺而流，游魚細石歷歷可數；極目遠眺，依稀可見垂掛天際的古長城，滄桑歲月中雄風猶存……從“五道河”到“千米沙灘”綿延十里，山纏水、水繞山，山水一線牽！
不遠處的河邊開著幾株桃花，我禁不住有些興奮，因為那一抹桃紅讓我看到了春天的韻味，感受到了孕育一冬的激情即將噴薄而出。走近跟前，只見那幾株桃花並排而開，雖不是“千朵萬朵壓枝低”那麼濃豔，但半開半合的神態宛如清純少女，在徐徐東風中熠熠放射出青春的瑰麗。有幾個人拿著相機走了過來，我想花朵們很快就會習慣於成為照片上的風景的。
該植樹了，帶隊的一番交待後，大家三五一組，或拿鏟子，或提水壺，或取樹苗，有說有笑地散了開去。看著手裡細如柳枝的樹苗，心理總有種“過家家”的感覺。轉了幾個地方，最後來到一個小山坡上，大夥兒選了兩塊空地投入地幹了起來。說是空地，其實是見縫插針，三三兩兩的原本就長著一些樹，由於還沒長出葉子，光禿禿的看上去都一個樣，分不出樹種。不知當年神醫傳下來的藥材是否依然栽種？還有那依山而建，為當地百姓治病解痛的藥堂今又何處？附近還有別的人剛植好的樹苗，遠近高低，疏密有致。於是，我捲起袖子，一氣呵成挖了幾個20公分見深的土坑，隨後讓別的人放苗埋土，我則下山提水。
打水要去溪邊，離樹園有些路，半路歇氣時，幾隻蜜蜂從頭頂飛過，瞧它們的神氣多半是從溪邊幾株桃花那兒來的，應該是滿載而回了，這樣想著就覺得羨慕它們，也幻想起自己是一隻蜜蜂，在幽靜的山谷間尋花探蕊，逍遙自在。
提回水時，三株樹苗早已穩穩立著，正等水灌溉呢。看我毫無費力澆水的樣子，女兒上來搶過我手裡的水壺急著也想澆，可她年幼力小，踉踉蹌蹌間水壺碰到了石頭，一股清泉激盪而出，在她紅撲撲的小臉上撞成碎玉飛花，看著她一臉晶瑩的水珠我失聲而笑，她也笑了起來，燦爛得如同天邊的太陽。這畢竟是她第一次植樹，滿眼都是新奇好玩。
而我早已忘了第一次植樹是在什麼時候了，只記得小時常和小玩伴一起去野外挖些不知名的小樹，栽種在自家的房前屋後，日子久了，也居然能存活一些，記得有幾顆梧桐在我們搬家時已是亭亭如蓋。後來回去看望舊交時，那些樹隨著拆遷改造早已不知所終。真希望眼前親手種下的樹苗有一天也能長成參天大樹，而不是出於某種商業目的，隨栽隨拔，只活在想象之中。
“居之一歲，種之以穀；十歲，樹之以木”，其實在我們古代就已有植樹造林美化居住環境的優良傳統，而且還留下許許多多佚聞趣事。西周大將沙浚其的“慶功栽楊”、唐代文成公主的“思鄉植柳”、南宋民族英雄文天祥的“寓志種柏”，還有三國名醫董壽的“杏林佳話”……。愛國名將馮玉祥更是愛樹如命，他駐兵徐州時寫下了這樣的詩句“老馮駐徐州，大樹綠油油；誰砍我的樹，我砍誰的頭。”在生態環境日益脆弱的今天，前人植樹、護樹的品行真的值得我們現代人記取和效行。
夕陽西下，一天的植樹踏青活動很快結束，大夥們紛紛收拾行囊準備返車回城。金山銀山不如綠水青山，真的希望我們的努力能給美麗的京城增添一葉綠色。