國小“全民國防教育日”活動總結

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開展國防教育日活動,是為了培養學生的國防意識,增強學生的國防知識,下面是小編為大家精心蒐集的國小全民國防教育日活動總結,供大家參考,希望大家喜歡。

國小“全民國防教育日”活動總結

國小“全民國防教育日”活動總結範文(一)

今年9月19日是第十五個全民國防教育日,我校貫徹落實上級通知精神,以熱愛人民軍隊,共築鋼鐵長城” 為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動,使得學生在活動中瞭解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,培養學生的國防意識,增強學生的國防知識。現小結如下:

一、9月21日早上,在升旗儀式上總輔導員做了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,並提出國小生要增強國防意識,就要從身邊做起,從小事做起。一是要鍛鍊身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二是希望全體學生多觀看新聞,關心時事,關注時局。三是努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。

二、9月21日至24日,各班自習課時間,分年級分班級組織學生進行觀看閱兵、國防影片;少先隊大隊部領巾廣播站成員也參與到宣傳活動當中來,他們利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開闢愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支援國防建設事業。加大國防知識宣傳和普及力度,規範國防教育,提高全體學生的國家安全意識。

三、組織各班學生認真製作了以“熱愛人民軍隊,共築鋼鐵長城” 為主題”手抄報並進行評比。一張張精美的手抄報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識,充分展示了當代國小生的愛國之心、報國之志。

四、9月25日上午,程老師在多煤體教室為4至6年級學生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽說起,幫助學生了解全民國防教育日的由來,回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發展歷史,用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點,幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神,同時,增強了學生的國防意識。

通過一系列活動的開展,我校全體師生接受了一次次生動的國防教育,增強了國家安全意識和憂患意識,起到了良好的教育效果。今後,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,進一步深入開展國防教育,幫助學生樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求、利於強國建業的國防後備軍。

國小“全民國防教育日”活動總結範文(二)

每年9月的第三個星期六為“全民國防教育日”。我們深刻地認識到,學校國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對於幫助青少年學生樹立國防觀念,增強他們的社會責任感,培養民族堅強的後代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。為貫徹落實中華人民共和國國防教育法,推動我校國防教育深入開展,我校在“國防教育周”期間認真組織,抓好落實,開展了系列國防教育活動。現通過此次活動做如下總結:

一、加強組織領導,“國防教育周”工作落實到位

國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節的教育,是提高全民素質的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,它更是學校教育的重要組成部分。為此,學校領導高度重視對學生的思想教育,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實到學校的各項活動中。

德育室和大隊部負責落實計劃,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效。總務處強化後勤保障。各部門分工明確,各司其責,保證“國防教育周”工作紮實有效地開展。

二、多種活動並舉,國防教育活動豐富多彩

校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“從國小國防 安全在心中”這一主題,學校組織了形式多樣的國防教育活動。

1.利用櫥窗、紅領巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統,激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,立志成材,將來報效祖國。

2.利用週一升旗儀式中的國旗下講話,學校校長向全校師生介紹當今臺中關係和臺灣內部相關情況,使全體師生進一步認清當前臺中所面臨的主要矛盾和臺灣複雜局勢,瞭解祖國大陸希望兩岸和平統一的強烈願望。

3.在國防教育周內開展了“三個一”活動。

①全校1——6年級舉行“從國小國防 安全在心中”主題演講比賽;

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽後感;

③按學生年齡劃分,每人親手繪製一張國防安全圖畫或手抄報,優秀作品展板展示。。

通過以上系列活動,讓學生感悟國防安全教育氣息,從而達到增強體質、磨鍊意志、增強國防觀念和保衛國家的意識。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求,利於強國建業的國防後備軍。