不經意間，一個活動就結束了，我們通常會學習到一些做人的學問，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的作風紀律教育整頓活動總結範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
作風紀律教育整頓活動總結1
為進一步推進依法治教，依法執教，改進工作作風，提高工效，促進我縣教育事業健康、快速發展。根據市局統一安排，我局結合本系統實際情況，認真組織開展了“作風紀律整頓活動”，收到了明顯實效，現將具體情況總結如下：
一、精心組織，加強領導
1、領導重視，部署及時。局領導高度重視作風紀律整頓活動，成立了由楊麗霞同志任組長，張書巨集、李恆同志任副組長，各股室長為成員的活動領導小組，並召開班子成員會議討論制定了《作風紀律整頓活動實施方案》，明確了工作目標與實施步驟，對各階段的活動提出了具體要求，並以檔案形式下發到全縣11個鄉鎮中心校和18所縣直學校，對全縣教育系統作風紀律整頓活動迅速進行了全面安排部署。
2、立說立行，邊整邊改。針對存在的問題，立說立行，邊整邊改，對於熱點、難點問題按照“有什麼問題，解決什麼問題”，“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”的原則，對於我局機關工作人員存在的問題制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決存在的問題，對於一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對於需要一定時間改的，明確了整改時限和責任人，注重近期、中期、長期整改相結合，落實整改和推動工作相結合，努力做到事事有著落，件件有迴音。
二、嚴格標準，不走過場
為使此次整頓活動不走過場、取得實效，整頓活動開展伊始，局黨委就將其當作當前一項階段性重點工作，在措施上求發展，在落實上求效果，從嚴明紀律著眼，從嚴格制度入手，將整頓活動開展得有聲有色。
一是嚴格步驟，確保措施到位。把整頓活動列入重要議事日程，既抓好總體部署，又抓緊每個環節具體措施的`落實，制定了具體的實施意見，統一要求，統一部署，分階段、分步驟的推進，確保了每一階段，每一步驟的高標準、高質量，切實做到了不缺步驟、不少環節、不降標準、不走過場。在每個階段結束和下一個階段開始，各單位都要寫出上一階段工作總結和下一階段工作安排。
二是明確要求，確保責任到位。建立了整頓活動責任制，一級抓一級，層層抓落實，逐級負責。局黨委主要負責同志切實履行“第一責任人”的職責，班子其他成員貫徹落實好局黨委統一部署和要求，抓好分管股室、單位的整頓活動。各股室、各學校負責人切實履行“直接責任人”的職責，形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
三是搞好結合。為突出特點，使活動取得實實在在的效果，我們把整頓活動同本職工作相結合，同民主評議行風工作相結合，積極做到“兩不誤、兩促進”，力爭推動全面工作的深入開展。
三、找準、抓住突出問題，制定整改措施
通過“自己找，大家提，上級點，互相幫查”，全域性認真查擺出了在思想、紀律、作風等方面存在的突出問題，並提出了改進意見。
1、針對查擺出的理想信念不堅定，精神不振，不思進取，無所作為，不重視理論學習，思想陳舊，局黨委強調提出要健全、完善落實學習制度，把幹部職工的學習抓實抓好，確保效果，要進一步解放思想、實事求是、與時俱進，提高理論聯絡實際、創造性開展工作的本領。
2、針對進一步規範學校辦學行為和收費行為問題，局黨委提出一是堅持“四個痛下決心”（即痛下決心治理教育亂收費、痛下決心治理惡性補課；痛下決心制止“大班額”；痛下決心治理亂髮亂賣教輔資料），嚴肅查處違紀違規案件，規範全縣教育系統辦學行為和收費行為。二是嚴格落實教育收費檔案精神，進一步落實收費工作責任制、收費公示制、監督檢查制度、收費情況通報制度、責任追究制度，切實規範收費行為，強化收費管理。三是進一步加大常規性檢查、專項督查和違規收費案件的查處力度，做到發現一起查處一起，堅決糾正和制止“一邊免費、一邊亂收費”行為。四是進一步做好宣傳解釋工作，使廣大群眾熟悉瞭解收費政策，能區分合理收費與亂收費的政策界限。
3、針對師德師風建設進一步加強問題，局黨委提出繼續把師德師風建設作為教育行風建設的一項重要內容來抓。一是繼續開展“學師德模範，樹師德新風”活動。二是抓制度建設，嚴格執行教師“十要”、“十禁止”、“十不準”，對師德師風出現的問題，嚴格按照要求處理到位、處分到位，特別惡劣的堅決清除出教師隊伍。
4、針對機關幹部工作不深入，作風漂浮，不深入調查研究、解決實際問題，服務意識不強，以執法者、管理者自居，言談舉止不文明，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風的情況，局黨委提出反對官僚主義、形式主義，進一步改進領導方式和工作方法，提高工作質量、工作效率和為民服務的宗旨意識。進一步解放思想、實事求是、與時俱進，提高理論聯絡實際、創造性開展工作的本領。
作風紀律教育整頓活動總結2
近一個月來，xx局全面的開展了一場關於“敬業愛局、求真務實”作風整頓的活動，局長在動員大會上分了6個方面指出了目前工作存在的問題並提出了要求。xx局要建設xxxxxx局，全域性職工必須從思想上進行轉變，打破“混日子，過一天浪費一天;個人利益大於企業利益，只知道向企業索取，不懂得付出”的傳統觀念，此次作風整頓目前也就是在全域性牢固樹立敬業愛局的主人翁精神，最大限度發揮個人的潛能，提高工作效率。報刊分發局由於站點分散的原因，開了兩次的動員大會，兩次自查自糾活動，結合報刊分發局作風整頓工作的開展情況，我把自己的感受總結如下：
一、作風方面：
8月份，我作為職能部門綜合考評小組的組長，對各個生產部門進行了走訪調研，其中反映較多的問題是職能部門下來一線調研較少，瞭解情況不夠細緻。從這我得到啟示，是否在一線職工當中，對於科室人員的反映也是如此呢，在我們管理當中，是不是也因為止於表面，所以造成解決問題往往不能一次性完成呢。利用質量檢查的機會，我多次組織科室人員同一線職工齊上班，一方面可以跟班作業，完全掌握生產情況，另一方面，通過與職工的溝通，吸取了許多有建設性的意見，比如說班務方面，質量方面，服務方面。給後期報刊分發局開展的流程再造工作打下了基礎。
個人認為，工作作風很大程度上決定於工作責任心，而工作責任心又與企業文化息息相關，此次作風整頓的主題是“敬業愛局、求真務實”，只有職工從內心深化認識到自己的命運與企業的命運同興衰，工作不是為企業而是為自己，才可能提高工作責任心，才可能充分改變工作作風，由過去的被動幹活變成主動出力，把企業當作自己的家一樣來營造。
二、管理方面：
今年每位中層幹部發了一本書《細節決定成敗》，裡面的案例非常生動具體，催人深省。作為我個人來說，撇開管理水平不談，光是細節方面就需要不斷加強提高。報刊分發局出現大問題的可能性不大，但類似於環境衛生、驗單時限、報紙堆碼等小問題方面卻往往忽視，在此次整頓活動中，我將細節作為重點開展，特別是針對xx站搬遷後移留的問題，狠抓了作業人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時散漫等現象。並一改過去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來的壓力和責任，也促使了麥園站在此次作風整頓取得了明顯的效果。
三、學習方面：
與過去接觸的轉運不同，報刊分發業務範圍比較廣，同時與外界打交道的環節比較多，鄧局長和喻助理可以說是這方面的能手。過去，我片面的認為有這兩位在的話我可以少花點心思在業務學習上，把主要精力放在專業技術和管理水平的提高上。但自從兩子系統上線後，我越來越感受到壓力增大了，先是與兩轉之間的交接上，再是地市局質量情況的反饋，讓我體驗到學習業務的緊迫感。藉此次作風整頓的契機，我積極主動的向兩位請教，同時通過到作業現場院的寫實，逐步提高自身能力。在即將上線的報刊補碼工作中，我已經基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程，在加強了與網運、維護部門的溝通，與其專業人士交換各自意見後，對此次報刊上兩子系統充滿了信心。
此次作風整頓只有短短一個月的時間，總的來說，效果還是比較明顯的，報刊分發局職工還放棄了休息時間，開展了方陣訓練，在中心局舉辦的愛國愛局為主題的升旗儀式中展現出良好的風貌。我也從作風整頓工作中總結出自己許多不足之處，雖然作風整頓活動結束了，但只有不斷對自己施壓，延續作風整頓時期的工作態度，才能不斷提高自我，才能對工作產生動力，使自己在各方面取得成功。