幼兒園班級消防安全教育活動總結(通用6篇)

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難忘的活動已經結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,一定有不少可以總結的東西吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,下面是小編精心整理的幼兒園班級消防安全教育活動總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園班級消防安全教育活動總結(通用6篇)

幼兒園班級消防安全教育活動總結1

為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼兒園在園長的帶領下,開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。

活動中,副園長進行了現場講解、示範。安保主任顧xx指導所有參培人員在滅火時,應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風方向,先將滅火器上下搖動幾次,使桶內的乾粉鬆動,然後拔去保險銷,一隻手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一隻手按下壓把,乾粉即可噴出滅火。在認真學習之後,該幼兒園所有行政、教師、食堂後勤人員、安保人員手拿滅火器,根據培訓要領,一絲不苟的完成了滅火器滅火過程。

通過本次實戰演練培訓,不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本瞭解了火災發生時的應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為建立平安幼兒園增加了一道安全鎖。

幼兒園班級消防安全教育活動總結2

11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一週裡該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與遊戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳

11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標誌認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視訊觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

消防作畫

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習

11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和後勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。 隨後,全體師幼和後勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、後勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

走進消防基地

11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地裡認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹並且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識。

幼兒園班級消防安全教育活動總結3

根據市教委《市教委關於切實做好本市教育系統今冬明春火災防控工作的通知》的通知和區教育局關於今冬明春火災防控工作要求的精神。結合去年鎮10月底召開的“清剿火患”戰役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

1、幼兒園在以園長為安全工作負責人的領導小組具體佈置今冬明春火災防控工作,並於每週對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內環境進行安全檢查,發現問題及時整改。並在內網上彙總整改情況。

2、防火安全培訓全覆蓋

11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓,分管領導x老師先就“清巢火患”的具體指導思想進行了宣傳,讓每一個教職工明確目標,不能輕視每一個細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細緻的培訓。

11月8日,針對冬季的氣候特點,節日多,地處商業街的特點,組織了全體門衛人員進行防火案例培訓。強調了煙花炮竹燃放時,安保人員應如何正確應對。會間還邀請了x警官到場指導工作。

1月16日,放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議,黃園長作了安全工作的重要精神,總務周老師具體佈置了安全工作,進行了安全的案例分析及放假期間的要求。

3、防火安全檢查制度化

我園安全檢查實行制度化,並列入月考核。園安全領導小組成員,分工明確每天進行全園內外各環境、角落現場檢查,發現問題及時整改;每週進行彙總梳理。園內堅持每天一排查,每週一小查,每月一大查,不放過每一個細小的角落。同時,還定期開展專項檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環境、園所環境、食品衛生等方面進行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發現的問題及時整改,堅決不留後患。

4、消防演練師生意識強

每月不定時的'時候,園內常常忽然響起了“緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練,用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒,最慢的班級用時2分18秒。分管園長x老師和總務主任x老師監控了整個演練過程,並進行了現場點評。

5、消防安全教育進課堂

在班內老師們根據幼兒的年齡特點,積極開展有關“119消防安全”的主題活動,使安全教育真正走進課堂,提高幼兒消防安全意識。

總之,學校的防火安全工作是關係到每位師生安全的重要工作,是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關部門的指導下,真抓實幹,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態,為師生提供一個安全舒適的工作學習環境,以確保xx幼兒園的教育教學工作的良好發展。

幼兒園班級消防安全教育活動總結4

11月9號是全國消防日,為進一步加強幼兒園防火安全工作,增強全體師生安全防範意識,提高快速反應和處置能力,xx幼兒園在於 11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動。

演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸溼的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速從活動室撤離;然後,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最後,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,清點人數,演練完畢。總指揮對全園消防演練疏散演習活動,進行了總結。

演練活動中,孩子們用溼毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導下,按指定路線撤離,平安順利的到達安全場地。演練讓孩子們掌握了簡單的火場逃生技能,獲得了消防安全知識,增強了火災逃生的技能,達到防火疏散演練的活動目的,取得了良好的教育效果。

幼兒園班級消防安全教育活動總結5

11月9日,xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動。旨在於進一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們瞭解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活動,各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式多樣,與孩子們生活密切相關的主題活動,如: “著火了怎麼辦”、“安全用火知識”、“如何進行火場自救”、“消防知識知多少”等。叮噹班則發揮了家長資源優勢,以家委會的形式開展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動。當兩位消防員叔叔走進叮噹班時,孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動,以“著火了,該如何自救?”等簡單問題入手,告訴小朋友們發生火災時,一定要冷靜下來,如果火勢不大,在辨清起火物質後選擇合適的滅火器撲救。同時,通過實物演示讓小朋友們瞭解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災等知識,並進行了實際操作演練。一場模擬火災現場逃生演練結束了今天的活動,在聽一聽、看一看、說一說、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識的要點。

“119消防宣傳日”主題活動,充分體現了“預防為主,防消結合”的教育方針,使教育活動達到了預期目的,取得了一定成效。

幼兒園班級消防安全教育活動總結6

11月6日至11月10日這一週是消防安全宣傳週,我園開展了一系列的消防安全宣傳活動。

活動一:走進消防中隊——我愛消防員叔叔

11月6日上午,大班年級組結合陽剛體驗活動組織幼兒參觀了留下消防隊,接受消防安全教育。

小朋友們在老師的帶領下來到消防大隊後,看到紅色的消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時,都抑制不住內心的激動。消防官兵向大家介紹了消防車輛和一些隨車器材裝備,用淺顯的語言告訴孩子們許多消防車上的小祕密:切割機、破塞器、消防器械、高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱等消防裝備。

孩子們還觀看了消防官兵穿消防制服、消防泵噴水等業務技能表演。觀看錶演的孩子們為其加油鼓掌,齊齊稱讚消防員叔叔出車時的威武迅速。表演完畢,孩子們爭先恐後地嘗試穿消防服。在孩子們穿消防服的時候,消防官兵藉機向大家介紹消防服的穿著要領。

接下來的環節,孩子們參觀了消防叔叔的休息室、學習室、盥洗室、圖書閱讀室、食堂、體育活動室,看到那些有稜有角的被褥和擺放整齊的各類物品,孩子們都忍不住驚歎起來:“哇,好整齊哦!”消防員叔叔還手把手的教小朋友疊被子,孩子們摸著方方正正的被角,從心底佩服消防員叔叔。

最後,孩子們和最喜愛的消防車和消防員叔叔合影留念。這次參觀消防隊的陽剛體驗活動,使孩子們開闊了眼界,提高了孩子們安全意識和自我保護能力。同時消防隊員們勇敢、守紀的品質也將激勵著孩子們健康成長。

活動二:理論聯絡實踐——幼兒安全我保障

11月6日中午,XX幼兒園邀請了留下消防中隊的曹教官,為全體教職工進行消防安全知識培訓。

曹教官深入淺出地講解了初級火災的應對方法,並強調煙以每秒3至5米的速度往上冒,因此人要用溼毛巾捂住口鼻往下跑,4至6層溼毛巾最佳。下樓梯時要注意安全。

曹教官不僅從理論上向大家傳授消防安全防範知識,還現場演示了消防水帶的使用方法,並強調操作要求。曹教官針對幼兒園都是女教師,力量有限的情況,指出兩人一起使用水帶的使用方法:一人開水,一人拉水帶。在解答疑惑環節,他更是細心地回答沈玉蘭老師提出的困惑。

經過曹教官的培訓,教職工們很快掌握了消防水帶的使用要點。隨後,大家紛紛接過消防水帶展開了實際操作演練。只見他們沉著冷靜,迅速拉開水帶,奔向著火點;卷水帶也是毫不示弱地單人進行。大家在曹教官的帶領下,熟練地掌握了消防水帶的操作要領,提高了處置突發火災的能力,為建立平安校園奠定堅實的基礎。

活動三:消防應急演練——我會沉著不慌亂

為了進一步加強幼兒園師生的消防安全意識,擴充套件消防安全知識,提高火災逃生緊急疏散的能力,11月6日午後,XX幼兒園中心園區的全體師生聯合留下消防中隊展開了消防演習活動。

隨著安保人員及時發現位於北門廳的火源後,由保健醫生拉響了警報聲。各班老師有條不紊地指導孩子們用溼毛巾捂住口鼻,鎮定而快速地沿著牆邊和樓梯扶手,依照既定路線安靜、有序、迅速的撤離到操場上。老師們迅速清點人數並及時向總指揮鄭秀鳳園長彙報。而後,留下消防中隊的曹教官在觀察的基礎上針對本次消防演習做了點評和總結。

這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災後如何進行自救、撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜、緊急撤離。

活動四:普及消防知識——我是宣傳小標兵

在消防安全周,我園除了除了日常的消防安全培訓和學習外,也對幼兒和家長進行了消防安全宣傳活動。

在消防週期間,各班老師對幼兒進行了消防安全的教育。有的通過視訊觀看,引導幼兒學會火災逃生方法;有的通過故事講述,引導幼兒注意日常防火;有的通過小遊戲,萌發幼兒的消防安全意識。孩子們還用繪畫的方式,將自己學到的消防知識畫下來,讓爸爸媽媽們也進一步瞭解了消防安全的重要性,提高了家庭消防安全的意識。