活動已經圓滿收場了，相信你會有不少的收穫吧，讓我們一起來學習寫活動總結吧。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的幼兒園大型活動總結（通用12篇），歡迎大家分享。
幼兒園大型活動總結1
愛是相互的，在我的工作中我感受到了這一點。我對孩子的愛，能夠變成家長對我的信任，因為我和家長都把愛放在了孩子的身上。班裡的孩子不來幼兒園時我會主動打電話詢問一下，就是這樣一個小小的細節。讓家長能夠感受到我對孩子的愛，我也能夠準確的明白孩子沒來幼兒園的原因，這是一件一舉兩得的事情。我的一句詢問，讓家長明白孩子在教師的心中很重要。
我這樣做也是在悄悄地告訴家長：把孩子交給我請放心，因為我愛他。此刻只要孩子不來，家長就會主動電話告訴我。因為我愛孩子所以家長很願意和我交流，孩子有點什麼事都願意和我們說說。好像我們有神奇的魔法能夠讓調皮淘氣的孩子變得聽話懂事。我的付出這就是回報：家長對我們的信任。此刻每一天早上我都會巡視每一桌的孩子，看看是不是有誰沒來。
愛是相互的，在我和孩子的相處當中我更真切的這樣認為。上個星期欣蕊沒來，我給欣蕊的爸爸打了電話明白孩子病了，需要在家裡休息幾天。媽媽帶著欣蕊去醫院輸液，我們的寶寶輸完液還要來幼兒園看看。媽媽告訴我們說孩子想幼兒園想教師啦。我聽了心裡暖暖的，我對孩子付出的愛，在欣蕊的身上我真切的看到了孩子對我的愛。這個星期欣蕊還沒有完全好，就要來幼兒園上學。媽媽拗可是孩子就送我們的欣蕊來上學了，可是每一天放學後還是要去醫院輸液的。孩子不願在家裡享受媽媽的愛，要來幼兒園和小朋友、教師在一齊。這證明了孩子愛幼兒園、愛幼兒園裡的教師，才願意來幼兒園。欣蕊好多天沒來了，我把她抱在自我的懷裡，問一問這些天做些什麼、想點什麼。孩子很高興地和我交談，她歡樂我也歡樂。
不明白怎樣才能準確的表達我的心境，高興、幸福、歡樂……。我愛孩子們，我愛我的工作。
幼兒園大型活動總結2
在熱烈的掌聲中，“歡迎來到新年”晚會結束了。孩子們帶著零食和印有自己和孩子照片的檯曆，頭上戴著聖誕帽，一個接一個地和父母走出教室。遠遠望去，搖曳的身影格外顯眼。
在“新年”晚會上，孩子們積極參加。當輪到他們上臺表演時，孩子們可以像小演員一樣嚴肅地站在舞臺上，他們的表情可以得到豐富，尤其是故事表演《烏鴉上當》，魏文選的孩子們生動地扮演了狐狸的表演，父母認為這是非常可愛的。
不時發出陣陣掌聲。在數學遊戲中，孩子們爭先恐後地舉手發言，回答老師的問題，以便快速反應。看著孩子的表現，父母不時點頭，對孩子的表現感到高興和欣慰。有家長表示，沒想到孩子在幼兒園表現這麼好，感謝老師的良好教育和方法。兒歌表演時，孩子們的動作優美到位，老師以孩子們為榮。
在這次“迎新春”聯歡晚會上，我發現因為有家長的參與，孩子們的表現特別認真專注。
特別是在和家長的互動遊戲中，每個孩子都熱情地舉手，不想落後於同齡人。孩子有很強的自我表達意識，但有些孩子因為父母的參與而非常興奮。在遵守集體紀律時，也要求教師給予正確的指導，幫助孩子養成良好的行為習慣。家長也可以在遊戲活動中積極配合老師和孩子玩遊戲，與他們互動，不僅活躍了氣氛，也讓孩子感到溫暖和親切。
通過這次“拜年”晚會，家長和幼兒園得到了更好的資訊，家長也更好地瞭解了孩子在幼兒園的學習和生活。父母對孩子的表現很滿意，覺得孩子越來越懂事有能力了。
在新的一年裡，我衷心祝願凌志班的孩子們身體健康，身心愉快！上一段樓梯學習！
幼兒園大型活動總結3
4月4日，星期天，天氣特別好，大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高，大大一班有10個家庭，大大四班有12個家庭參加
整個活動從9.45開始，家長直接到濱江廣場集合，10點左右家長几乎全都到了，還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的，10.20我們開始集合做早操，雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的，10.40早操做完我們開始進入下一個環節，做遊戲我們先把兩個班的家長合一來一起做了遊戲，然後又分班完遊戲，我們做的遊戲有袋鼠跳，鴨子趕路，踩氣球，兩人三足，搶板凳，鋪路，送傘，趕小豬，等等因為時間的關係還有幾個我們準備了的遊戲沒有做的成，家長的熱情很高漲，最後我們請孩子一起來參加風箏比賽，孩子和爸爸媽媽一起放風箏，孩子玩的很開心，每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。
通過此次活動，增進班級家長、幼兒、老師之間的相互瞭解,在快樂親子游遊戲中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進一步融洽了家園關係，全面體現了家園合力共育的實效。
活動結束了，整個過程是順利與成功的：因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、有家長的支援。願我們在今後的日子裡，把快樂和痛苦都化作春霖秋霜，深深融進這一片沃土，共同來耕耘、收穫!因為我們收穫的將是孩子們的快樂和成長。
幼兒園大型活動總結4
為迎接五一勞動節的到來，讓幼兒對五一勞動節有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，今年的五一勞動節來臨之際，長橋第一幼兒園組織了一系列活動。在活動中，感受到了勞動的快樂，勞動的辛苦。
小班的孩子們別看他們年紀最小，但是做起事來可是有模有樣，他們的任務是在班內把自己的小筐整理乾淨。孩子們在老師的帶領下忙碌得有模有樣。他們把蠟筆盒裡的蠟筆擺放整齊，把小筐裡前段時間在幼兒園裡完成的作品整理出來，打算下午放學的時候帶回家;中班的勞動節活動圍繞著“幼兒園裡的勞動者”展開，通過PPT瞭解到幼兒園裡的很多人都是孩子們每天接觸到的勞動者，給在園內的勞動者們——門衛叔叔們、保健老師、財務老師、營養員叔叔阿姨、辛勤工作的老師們獻上了一張張自己製作的愛心賀卡，感謝他們的付出，並說一聲：“您辛苦了!”更近距離了解了這些崗位上的辛苦和不易;大班孩子們騎上嶄新的小車，帶上甜滋滋的巧克力和慰問信開心地出發了，慰問首先從824路公交車站點開始，大一班向辛勤工作在道路交通一線的司機表示慰問，小朋友們在老師、家長的帶領下，齊聲大喊“司機叔叔辛苦啦”，並贈送了精美的禮物和深深的祝福。為了更好地關心、關注社群裡失獨孤寡老人，大二班老師帶領大班孩子走訪慰問了社群居委會，老人們激動地把孩子們抱在懷裡親了又親。大三班孩子來到了附近的聯華超市給售貨員阿姨叔叔送上了真摯的祝福。
長一幼兒園希望通過此活動，教育孩子們從身邊學起，從小事做起，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
幼兒園大型活動總結5
我們公園的教職員工在寒風中給幼兒園打扮了一番。雪花、彩結、彩條、氣球在幼兒園各處隨風飄動，幼兒園頓時變得溫馨喜慶。實習老師扮演的米妮和米奇在門口對著每個孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園，在愛心卡上寫下新年祝福。許多孩子寫下自己的願望，用繪畫表達自己對新年的祝願和祝願。
接下來，孩子們在父母的帶領下穿梭在各個班級，愉快地玩著各種遊戲。
迎接新年和慶祝聖誕節一直是我們花園非常重視的慶祝活動。每年，我們都努力以不同的形式慶祝活動，讓孩子們感受到快樂，分享即將到來的節日的喜悅。今年，我們的花園積極開動腦筋，精心策劃以花園的形式舉辦這個慶典。在活動中，孩子們玩得很開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結束了，但孩子們經常愉快地談論每節課玩遊戲的感受。
在這次活動中，我們班的孩子表現得非常好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的，不愧是能幹的寶寶！孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品，太開心了。通過這種娛樂活動，讓孩子充分展示自己，體驗努力成功；通過娛樂活動，師生可以感受到幼兒園大家庭的溫暖；通過娛樂活動，我們加深了對家、對師生、對父母的感情。相信這是孩子們最難忘的元旦了。
活動當天，雖然寒風中飄著雪花，但很多家長和孩子堅持到了最後，每個人都見證了激動人心的時刻：在《新年好》的歌聲中，每個班的家庭委員會成員選出了當年的幸運寶寶(小遺憾：我們班的寶寶沒有一個被選中)，師生們一起放飛了氣球。讓這個希望的氣球帶著我們的期待和祝福，飛向廣闊的天空！祝陽光寶貝班的孩子們在新的一年裡健康、快樂、茁壯成長！
幼兒園大型活動總結6
在“三八”國際勞動婦女節到來之際，根據我園工作實際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動，現將此項活動開展情況總結如下：
由於三月份是新學期的開始，教育教學工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動手為媽媽製作的節日禮物通過牆報進行展示，讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽。活動中各班老師給予了高度的重視，具體體現了以下幾個特點：
1、面向全體各班教師結合本班幼兒的年齡特點，選擇相應的形式組織幼兒進行手工製作、繪畫等，使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。
2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三·八”節的主題開展製作活動。作品體現了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感，例如：小班、大班的作品是為媽媽製作頭像。學前班的作品是我心中的漂亮媽媽。大一班的作品是為媽媽製作禮物。小班的作品是為媽媽送鮮花……
3、體現利舊利廢各班的作品都體現了利舊利費的原則，各班教師都花了心思，動了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設計，再通過幼兒的製作變成了漂亮的牆飾作品。比如：大班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭髮。學前班的小朋友將紙杯製作成心目中的漂亮媽媽。中班也是利用紙杯製作成漂亮的花朵。大班小朋友利用各種廢舊物品製作成貼上畫送給媽媽。
4、體現幼兒動手原則在這次的牆飾製作活動中，各班教師都注意讓幼兒自己動手製作，教師只是作為指導和輔助的作用，每個作品都是幼兒自己動手製作的，並且各班都能面向全體幼兒，讓班級裡每名幼兒都有機會參與活動，都能得到鍛鍊。
幼兒園大型活動總結7
時光飛過，歲月如梭，轉眼間，兩個月的暑假生活已悄然逝去，然而，該是我對這個暑假有一個認識的時候了。這個認識也就是我們這個假期老師所交付給我們的任務，做好實踐工作並做出實踐總結。
無可非議，大學生暑期實踐是我們走出校門，走入社會，走進生活的一個重要的活動，我們不可忽視它對我們成長所起的具大作用。明白了這一點，在20xx年8月2號，我懷著一種渴望來到了xx市雙語幼兒園開展實踐活動。對此次能夠來到我裡，我非常的珍惜，也非常感謝學校的領導能夠支援我，讓我進入這個幼兒進行實踐活動。
站在學校門口，就可以知道學校是一所現代化的居先的高配置的幼兒園。進入園內，只除了看見幾個女青年在粉刷著牆之外，看見四周都是建築物，，心中犯起一陣涼意，這裡怎麼會是幼兒園。到了裡面，看見牆上掛著幾幅畫，又進入了一個鐵門裡面，才清楚，這裡才是孩子們的天地，才是幼兒園。
園內，中間是工作臺，在兩方有三間教室，一方是廁所，一方是園長辦公室。三間教室只有一間內有孩子，兩間都是空的。因為是暑假，而且園內也在裝修。廁所的門邊畫有壁畫，可能是哪位畫藝了得的老師畫的吧；工作臺上放有記錄人往的檔案，有電話，旁邊有個書架，放有孩子們最喜愛的童話故事，也有睡前的好故事。三間教室的名字各不相同，名字都是由孩子熟悉的事物所歸定的名字，我印象最深的就是草黴教室，教室的門上貼有動物，有的則是王子和公主，魔法棒等。裡而就是一重重的凳子，一重重的睡床，還有可愛的飲水機。天花板上掛有學生畫的畫，雙語，顧名思義，當然少不了英語之類的東西咯，上面還掛有世界上各個國家的旗幟，下面是用英文寫的。
幼兒園大型活動總結8
幼兒園是人群相對密集，事故易發地點，為了培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震應急疏散演練方案”，並在20xx年3月30日舉行了防震演練。
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我園召開了應急演練會議，部署演練工作。會上，領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。領導還著重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、師生參與，演練效果呈現良好。
在演練期間，幼兒園地震警報長鳴，演習活動開始。當訊號發出後，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數向園長彙報，園長對演習活動進行簡要總結。園長宣佈演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
各班的演練過程井然有序，達到了預期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的`防範措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強師生對突發事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。
幼兒園大型活動總結9
落葉紛飛，秋蘭飄香，xx幼兒園於20xx年10月xx日組織小中大班全體幼兒開展親子秋遊活動。本次親子游分為兩個地方，小中班前往海洋館和昆蟲館，大班前往科技館。
上午，小中班的孩子來到了位於浦東新區陸家嘴的上海海洋水族館，它是一座擁有九大展區的、國際一流水準的現代化大型海洋水族館。這裡有很多平時都看不見的魚類、龜類等，有的很小，很絢麗；有的很大，長得奇形怪狀；孩子們通過近距離的觀看，感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。當孩子們看見可愛的企鵝、海星時，他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱併合影留念。
而在浦東，位於世紀大道的科技館內大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演，做各類實驗，體驗各種快樂。眾所周知，科技館分為11個風格各異的主題展區、4個高科技特種影院、3個古今中外科學家及其足跡的藝術長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳，它們共同為四方遊客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恆話題。
下午，小中班的孩子來到了位於東方明珠旁的野生昆蟲館，裡面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區、生態觸控區、水域觸控區、熱帶雨林區、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲，而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物餵食，有了最直接的體驗。
一天的時間很快就結束了，孩子們依依不捨地離開各個場館。通過本次親子秋遊活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸，感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣，體驗科技時代的先進與發達，而且還增進了家長與幼兒之間的情感與交流。
幼兒園大型活動總結10
為鍛鍊幼兒身體，密切親子關係，增進家園溝通，x月x日下午，平東幼兒園舉行了精彩紛呈的親子操表演活動。所屬的鴻鷹、東站和高陽三所幼兒園共近800名幼兒和家長參與了表演活動，活動現場氣氛熱烈、熱鬧非凡。
此次表演活動以“快樂生活、健康成長”為主題，以“親情、和諧”為主線。瞧!在小班的《親親寶貝》表演中，家長和寶寶們熱情投入，親子間互動親密，動作整齊且富於變化，特別是年輕的媽媽們和孩子配合默契，她們每一個到位的動作和深情的眼神，讓在場的觀眾給她們報以熱烈的掌聲。中大班表演的《你是我的天使》，幼兒和家長個個精神飽滿，動作整齊，剛勁有力。活動中，家長和孩子的歡聲笑語使他們盡情的享受著快樂、溫馨、甜蜜和幸福，看到家長們臉上那燦爛的笑容，彷彿他們又回到了童年時代，而孩子們也為能在幼兒園和自己的爸爸媽媽一起活動而異常高興。活動結束後，許多家長都紛紛讚歎：“幼兒園辦這種親子活動很有必要，我們平時工作很忙，通常到家都很晚很累了，忽略了和孩子的溝通，這次的親子活動和孩子同玩同樂，讓我深刻感受到了和孩子交流的必要性，更理解了老師的辛苦，以後我們會多支援和配合幼兒園的工作。”
此次親子操表演活動，不僅豐富了幼兒在園生活，鍛鍊了幼兒體質，增進了家長與幼兒的情感，讓平時忙於工作的家長得到了一次鍛鍊身體和與孩子一起活動的好機會，同時也為家園互動搭建了交流平臺，展示出了平東幼兒園與時俱進、開拓進取的嶄新風貌。
幼兒園大型活動總結11
一年一度的兒童節又來了，在兒童節的前幾天，我們學校就舉行了慶祝活動。是的，在5月28日的上午，孩子們和老師們都穿戴整齊統一，園內的四處更是佈置得相當的漂亮，每個角落都可以看到五顏六色的氣球，每個人的笑容都相當的燦爛，整個園內都充滿了笑聲。這次我們活動的主題是“快樂健康的成長”。
隨著校園類廣播聲的響起，同學們和老師們，領導們紛紛就坐。活動的開始是園長的發言致辭，總結了我們新學期以來的教學教育的基本情況，對家長的積極參與表示衷心的感謝，對幼兒園的建設與發展作出貢獻的人作出誠摯的感謝。接下來是家長代表的發言，和學生代表的發言，每個人都希望校園可以建設得更好，孩子們可以健康快樂的成長。
都發言完畢之後，全體成員都積極參與到遊戲中來，進行的第一項的比賽是200米接力賽，是孩子和家長共同參加的，進行的第二項遊戲是彈彈珠比賽，孩子們都玩得不亦樂乎，進行的第三項是幼兒足球比賽，大班小班中班的混合比賽，場內的同學踢得很起勁，場外的家長和孩子們氣氛也是相當的激烈，加油聲此起彼伏。
在比賽過程中得到較好名次的同學進行額外的獎勵和獎狀的頒發，全體同學六一兒童節的禮物分發。
通過開展“健康快樂成長”的這個活動主題，讓家長走進校園，與孩子一起參加活動，讓家長了解孩子的學習情況，在學校的表現情況，及更方面的成長情況，不僅增進了老師與家長的交流，還讓家長更加了解自己的孩子，增進了與孩子的情感。從家長的後期反應情況來看，家長們都相當的滿意，這次活動的舉辦還是相當的成功的。
幼兒園大型活動總結12
秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認識了各種動物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了農場、科技園，並且在入口合影留念。
在這裡我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化，作為秋遊活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀科技園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師的指導下，小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草，畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨後，到了吃午飯的時間，大家很有次序的坐在餐廳，高高興興的與自己的好火伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將自己的桌面保持乾淨，孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這裡體現出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長們對本次遊玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化，現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放鬆的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展;認知的好途徑。
看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、瞭解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況;瞭解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
這次秋遊活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。