快樂有趣的活動已經告一段落了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，這時候寫一份活動總結就很重要了。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的最新學校七夕活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校七夕活動總結1
七夕節又稱“乞巧節”，是中國傳統節日中最具浪漫色彩的節日。為了傳承這一珍貴的傳統文化，弘揚中華民族的傳統美德，構建幸福美滿家庭，建設和諧社會，近日，xx國小組織教職工開展“我們的節日·七夕”詩歌朗誦會。現將活動總結如下：
活動一開始，主持人以講故事的形式詮釋“七夕節”的淵源、傳說、習俗以及傳統節日的文化內涵。如：牛郎織女七夕夜鵲橋相會的傳說等；隨後，教師代表分別誦讀了《七夕》、《鵲橋仙》、《七夕—小橋》、《七夕花正開》等詩篇，大家紛紛以詩歌朗誦的'形式帶我們回憶了中華民族歷史上經典的愛情故事，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給在場的所有人，深切感受了我國民族傳統文化的魅力。
通過開展以“我們的節日·七夕”詩歌朗誦會的活動，充分凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵。普及了民俗文化，增強了大家對傳統節日的認知，營造了濃厚的節日氛圍。引導人們追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活，促進現代家庭觀念的健康成長。
相傳，每年農曆七月初七的夜晚，是天上“織女”和“牛郎”相會之時。“織女”是個美麗聰明、心靈手巧的仙女，凡間的婦女便在這天向她乞求智慧和巧藝，也少不了向她求賜美滿姻緣，因此七夕又稱之為“中國的情人節”。
學校七夕活動總結2
七夕節又稱“乞巧節”，為更好地讓學生了解傳統節日，弘揚傳統文化，培養學生愛親、愛家、愛國的良好品質，柳州市北雀路國小積極開展“我們的節日·七夕”主題實踐活動。
活動一：話“七夕”。
以“我們的節日·七夕”為主題，傳承傳統節日文化，為爸爸媽媽或爺爺奶奶講講“七夕的故事”。
活動二：讀“七夕”。
閱讀有關傳統佳節的相關書籍，瞭解傳統節日的由來，傳承傳統文化習俗。
活動三：繪“七夕”。
繪製一幅“我們的傳統節日·七夕”手抄報，或剪貼畫等。
活動四：贈“七夕”。
手工製作一張精美的七夕賀卡，送給家人或朋友，傳達節日的美好祝福。
此外，我校還積極利用七夕節的有利契機，開展“大手拉小手”文明出行活動，在公共場合舉止文雅，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，禮讓斑馬線等，或幫助爸爸媽媽做家務，傳承傳統美德。引導學生做文明人、行文雅事。
通過此次活動，全校師生對傳統節日七夕有了更多的認識和了解，並繼承和弘揚中國傳統文化。
學校七夕活動總結3
為了進一步豐富未成年人暑假生活，繼承中華民族的優良傳統，傳承國學精髓，普及中國的傳統節日，瞭解傳統節日的意義，以“七夕節”為契機，xx區xx國小開展了“我們的節日·七夕”——“讀七夕，寫七夕”詩韻飄飄主題實踐活動。
活動以家庭親子活動形式為主，大觀國小利用微信公眾號、校訊通平臺的宣傳形式告訴學生與家長們“七夕節”的淵源、傳說、各地七夕習俗以及傳統節日的文化內涵；且鼓勵讓家長陪孩子誦讀關於七夕的經典詩句，體會七夕詩詞的豐厚、詩詞的美。為了結合傳統書法進校園活動，學校組織學生以書法形式書寫關於七夕的詩句，會讓學生在誦讀、感悟和寫書法中獲得中華經典、國學詩詞的薰陶和修養，通過傳承國學，詩韻飄飄，教育了孩子們認識傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
通過開展“讀七夕，寫七夕”詩韻飄飄主題實踐活動，利用傳統節日傳承國學，進一步落實傳統書法進校園，普及了民俗文化，增強了學生們對傳統節日的認知，豐富了他們的課外知識，營造了濃厚的節日氛圍。傳統節日活動的開展深入人心，得到了家長和孩子們的一致好評。