在我們走入新時期的這段時間，我們要對自己過去的思想和行為進行了反思，對曾經被視為經驗的觀點和做法進行了重新審視，現將在反思中得到的體會總結出來，以求與同行共勉。下面是小編為您帶來的是青年志願者美化校園活動總結相關內容，希望對您有所幫助。
篇一：青年志願者美化校園活動總結
青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者肩負的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。我院青年志願者活動已開展多年，自活動開展以來，在校團委的正確領導下，在院團總支的精心組織下，取得了輝煌的成績。
一、活動目的：奉獻愛心，服務社會，鍛鍊自我。
大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志願者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
二、活動宗旨：為人民服務，為社會服務，建設美好校園。
為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代大學生應有的道德觀念，作為一名青年志願者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，發奮成才，建功立業，為實現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。
三、活動介紹：內容豐富，成效顯著
“淨靜空間”伴我行 文明校園我建立 20XX年3月，建工學院組織青年志願服務活動，利用雙休日時間開展了美化校園、清除垃圾的行動。
20XX年3月12日早上9點半在3號教學樓前集合，分工明確，由徐超，張桂敏負責新教學樓，帶領志願者32個人，由尚偉，宋國慶負責樓3號（老）教學，帶領志願者32個人，就開始了美化校園的活動。很快大家就進入了活動中,緊密配合,互幫互助, 工作有序，乾的熱火朝天, 有檫窗的，有檫桌椅掃地 ，有擺書的，有提水拖地等等
大約用了2個多小時，我們就將建工學院校園一角打掃乾乾淨淨。到處都有青年志願者勤勞無私奉獻的身影，他們在快樂中努力的工作，一個個垃圾被同學們撿起，一串串美麗留給了廣院。人多力量大，校園變的更加美麗，每個志願者都精神飽滿，奉獻出了他們無私的精神。
通過這次活動的開展，意義深刻，不僅讓同學們意識到美好環境的重要性，同時讓他們在心靈上得到了美好的淨化。確立自己的目標，樹立正確的人生觀，價值觀，從身邊小事做起，切實增強了全班同學的意識，豐富了大家的文化生活，增強了我們團組織的凝聚力。我們團支部獲得了大量寶貴的經驗，為以後組織各個活動打下了良好的基礎，同學們大多也因這樣一次立志活動找回了目標與方向。由於經驗不足，有好多細節問題考慮不周，這也正是我們在以後的工作中需要提高的。
相信我們團支部的工作會越做越好！
篇二：志願者活動工作總結
以無私揚激情，以奉獻促和諧
青島市南希望國小校園安全志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來，在校大隊部的領導和安全辦的指導下，充分調動教師、學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。
校園安全志願者們，嚴格執行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度，防止社會閒散人員、高危人群進入校園，更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作，定期、定時巡查校園，及時發現報告和消除安全隱患，做好學校的安全防範工作，有效防範各種意外事故的發生。
一、建立健全校園安全志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
青島市南希望國小安全志願者活動由校安全辦直接領導，具體工作由志願者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站，志願者協會為龍頭，以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的校園安全志願者隊伍。
目前有我校共有教師志願者10人，學生志願者20人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。
二、加強校園安全志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於校園安全志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1、根據我校實際，從本期開始，建立了一種志願者服務培訓的新模式：成立“校園安全志願者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學裡有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志願者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。
2、結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請別校的先進校園安全志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
3、將志願者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行校園安全志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的校園安全志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的校園安全志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，教師只起輔助的作用，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的.精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於校園安全志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
（1）青島市南希望國小校園安全志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進行糾正；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
（2）開展“綠色文明校園”主題志願服務活動。
號召全校校園安全志願者在校園內廣泛開展清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
（3）開展社群活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。 本學期開始，我校校園安全志願者以班級為單位聯絡學校周邊社群，利用假期到社群定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。校園安全志願者們不僅在物質層面給予受助物件直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社群居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通，帶隊清掃學校附近社群垃圾、發放安全宣傳單。
（4）積極參與環境保護，大力開展“保護校園”志願者綠色行動營計劃。
通過以上校園安全志願者活動的開展，在廣大教師、學生中間樹立“成才在校園，奉獻在校園”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
（5）為杜絕校園惡性事件的發生，保障師生生命財產安全，為學生學習創造良好的環境，近期，志願者分隊積極參與學校安全辦組織的禁毒教育系列活動，為建立“禁毒教育”示範學校發揮積極作用。
志願者通過《珍愛生命，遠離毒物品》為主題的國旗下講話，組織全體學生進行禁毒宣誓；組織我校國小生進行禁毒簽名活動，帶領禁毒志願者上街開展禁毒宣傳活動，組織學生開展禁毒知識競賽，開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動，組織國小生有序觀看禁毒教育展板和分發《禁毒條例》等資料供學生閱讀學習等豐富宣傳教育活動，教育和引導學生深刻認識毒物品的危害，拒絕毒物品、遠離毒物品，起到非常好的效果。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出校園安全志願者活動在校園中的重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。
五、目前存在的問題和體會
我校校園安全志願者活動開展的時間較晚，在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校學生的時間參與志願者服務，如何打破活動內容受到的多方限制（來自家長、學校、社會等因素）、是否會影響他們的學習，等等，校園安全志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校國小生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和註冊校園安全志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考核體系。