2022清明節活動開展情況總結(精選11篇)

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活動已經圓滿收場了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,這時候做好活動總結是十分重要的。那麼活動總結應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的2022清明節活動開展情況總結(精選11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022清明節活動開展情況總結(精選11篇)

清明節活動開展情況總結1

為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,併為新中國營造文明和諧的社會環境,達到人人蔘與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:

一、開展團隊主題會,做好革命傳統教育。

利用班隊會時間,各團支部在進行安全教育的基礎上,團總支書記和團員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈。

在我校週一的升旗儀式上,值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言,提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“祭文、書畫”徵集活動。

為更好的讓學生們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的徵集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛;有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍,各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在週二與週四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己蒐集的先輩英勇事蹟誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生們繼承優良傳統,做創新創優的新時代青少年,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

五、廣泛開展了“網上祭英烈”活動。

組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網”,登陸“網上祭英烈”專欄,七年級學生對先輩們進行了網上祭奠與獻花圈;八年級的學生髮表了自己的留言,引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。

清明節活動開展情況總結2

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,建設中華民族共同精神家園的要求,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據學校要求,我們利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,在學生中組織開展以“清明節”為主題的群文閱讀活動。

此次活動,先讓班內學生在課前蒐集有關清明的文章,以便上課時在班內交流誦讀,重在讓全班孩子充分感受我國清明節的文化。

交流課上,首先讓孩子結合二年級的語文主題叢書,閱讀了《清明節的傳說》這一篇文章,緊接著多名同學走上講臺交流了自己蒐集的清明的詩歌資料,隨後,我又在網上收集了一些關於“清明節的習俗”和孩子們交流了一番。孩子們聽得特別認真。

通過本次主題活動,全體同學的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。

清明節活動開展情況總結3

4月2日,我一醒來就忙著刷牙、洗臉、穿衣服……我沒有忘記,今天要去參加藍田玉川鎮紅門寺國小了。我們出了門,媽媽開著車帶我和朋友到了地點,我迫不及待地上了車,把書包放下,一邊看著風景,一邊和朋友玩石頭、剪子、布。

我發現窗外的景色一點一點變得像在山裡了:先是熱鬧繁華的高樓大廈,漸漸的,綠色越來越多,水越來越多,花兒越來越多……很快,我們就來到了山裡,走在彎曲迴轉、凸凹不平的山路上,車子越開越慢,兩岸的青山印入清清的水面,就像一幅水上的風景畫,最讓我難忘的是山上石頭縫裡竟然長出了美麗的野花,把大山裝扮得五彩繽紛、絢麗多彩。

到了地點,我們一個又一個爭先恐後地跳下車,還要走一段路才能到國小,遠遠的看到一堵斷了的圍牆裡,有一排簡陋的房屋。來到門口,我發現這所學校很舊:刷了白灰的牆的白灰都掉落了,露出了很多磚頭,刷了黑漆的大門已經露出了木板,用綠漆塗過的槓子已經也掉了漆,露出了裡面的黑鐵,老師的講桌和板擦都是舊的,同學們的椅子和桌子非常破舊,雖然很難看,但是,他們還在使用,他們的生活多麼艱苦,但是他們努力學習,像山上的野花一樣堅強的成長著。

我們又參觀了男、女生宿舍,天花板都破了,床是用課桌拼接成或是用磚頭塊壘起的木板拼成的,被子和枕頭也很舊,但是非常整齊,可以說是整齊得無可挑剔。

一天的活動很快就結束了,我們戀戀不捨地離開了學校,離開了新結交的好朋友,以後我還要來看他們!我要好好學習,努力工作,幫助更多的山區小朋友!

清明節活動開展情況總結4

根據學校辦的通知精神,在中華傳統節日——清明節來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動,現就活動總結如下:

一、組織學校利用國旗下講話

向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、國小校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,把學生帶到“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產生濃濃的民族情懷。

二、組織學校祭掃革命烈士墓

培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、國小校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束後,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

隨著時代的進步,網際網路的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、舉辦清明節詩文朗誦會

在清明節期間,組織中、國小校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉於其間,沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染,得到了美的享受。

清明節活動開展情況總結5

為進一步加強我校學生思想道德教育,培育學生愛國愛鄉的情懷,德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。現將活動總結如下:

一、加強宣傳發動

1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話的形式對學生關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等為內容的國旗下講話,通過講話讓學生對清明節的來歷有所瞭解,知道革命先烈的感人事蹟,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用牆報、板報出版清明節專刊,板報內容豐富,具有很強的教育性,起到了較好的教育效果。

3、利用廣播,進行宣傳發動。

二、開展形式多樣的紀念活動。

1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間,進行了形式多樣的主題教育活動:如“講英烈故事,樹時代新風”故事匯活動;“我為紅領巾添光彩”演講比賽;“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動,讓學生在活動中,得以洗禮、得以感悟。

2、做一份手抄報或剪報。發動學生利用手中的筆,畫出“我心目中英雄”手抄報製作活動,用自己的小手錶達對先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期蒐集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。

三、加強清明節期間的安全教育。

我班還利用清明節期間,對學生進行安全教育,特別是引導學生在清明節期間如何文明憑弔祖先,如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。

清明節活動開展情況總結6

為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活,緬懷烈士。廣東建設職業技術學院南北校青年志願者協會攜手4月4日在廣州烈士陵園舉行了一次以緬懷烈士,做有為青年的掃墓活動,此活動參與者達90多人。活動過程中井然有序,每個人都自覺遵守公德,嚴守秩序,使活動取得完滿的成功。為了協會工作更好的開展,現對此次活動的工作總結如下:

一、活動準備工作到位,人員分配合理。

本次活動的前期準備我們按細節分配給每一個人去做,在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外,還為活動當天做了詳細的分工,確保了每一個人都有自己的工作,要求分工明細,使到我們很好的開展了這次活動,更加重要的是每一個人都齊心協力,相互幫助,讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。

二、秩序良好,南北青協齊心合作。

在活動當天,從進場掃墓到組織遊戲,甚至最後集中回校的過程中,都很好的維持了秩序,避免由於秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過後的南北青協聯誼活動中,大家相互合作,使遊戲進展順利,使大家有了一定的認識和了解,對於日後南北校青協的愉快合作帶來了極大的幫助。

三、全程用心,堅持到底。

負責活動的每個人都用心做好自己的工作,一直堅持到最後集中回校的時候,負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作,保證了我們每一個人都安全準時的回到學校,使這次的活動真正的完滿成功。

四、活動的不足與改進。

1、沒有組織進行好開展聯誼活動中游戲的環節,在開展遊戲之前很多人就已經自由活動去了,為避免這樣的情況,我們在以後的活動中應該預先告訴人們活動的流程,以保證活動按原定的程式開展。

2、在這次活動中我們沒有統一制服,南校的基本穿了青協會服,然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴,這是通知通知方面的不足,下次應該通知得更加詳盡。

這次活動的完滿成功除了要感謝每一個幹事的努力還要感謝每一個參與者的配合,希望在以後的活動中我們一樣可以做得更好,展示我們青協志願者的風采。

清明節活動開展情況總結7

值此清明節即將到來之際,xx中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

首先,由學校團委領頭,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,並且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。

其次,在3月30日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的中學生。4月1日,學校專門召開了各班主任會議,要求各班於清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的.活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生登陸中國文明網進行“網上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事蹟的蒐集,緬懷革命先烈,鼓勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

最後,學校團委要求,各班專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細緻的研究和整理,並最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。

清明節是中華民族的傳統節日,我們xx中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業餘文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

清明節活動開展情況總結8

清明節一直是我們祭奠先烈及先人的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據縣教育局轉發的檔案精神,我們實驗學校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統文化,在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一、召開主題班會

4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們瞭解到清明節是中國的一個傳統節日,知道了清明節的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視訊,場面深深震撼了學生,緬懷先烈之情油然而生,同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。

二、先烈故事大家講

四年級的同學在小組評選的基礎上,推薦優秀同學參加班裡的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模仿人物時的語氣、表情、動作,征服了全場老師和同學,讓孩子們彷彿置身於艱苦的戰鬥歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄託了哀思,又充滿了希望、振奮了鬥志。

三、出一期清明小報

我們發動學生到社群、到圖書室、在網上等多種渠道收集清明節的相關資料,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收穫和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張,每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。

四、開展“清明節”社會實踐體驗活動。

春天正是綠化的好時機,我們在學生中間發起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來,聯絡物業人員在小區內栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇裡的小花澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現在做起。

五、開展了“網上祭英烈”活動。

班主任跟科任教師聯手,利用資訊課、思品課等時間以及清明節假期,訪問中國文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容, 在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網上獻了花,留了言。

通過本次清明節我們開展的各項活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。

清明節活動開展情況總結9

時值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節契機,在班主任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以“緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。

4月2日上午,天上的陰雲越堆越厚,風越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。

廣場中央,矗立著高大的塑像。同學們到來的第一時間,看到塑像,總是驚呼、高喊著“”“”,稚嫩的聲音裡飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永遠懷念。

寒風料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄託哀思,表達無比敬仰之情。

高聳入雲的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神聖的使命:“我們是祖國的未來,新世紀的接班人。”

同學們列隊安靜有序地走進濟南戰役紀念館。在陳列廳,看著反映濟南戰役的一幅幅照片、文字,還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰鬥歷程的相關歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件,當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事蹟,同學們彷彿走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!

在全景畫館,只見飛機在茫茫夜色中俯衝掃射,戰火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,衝鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3D畫面,讓大家彷彿置身於硝煙瀰漫的戰場,感受到了解放濟南時壯烈的戰爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著:那是解放閣!那是千佛山!多麼強烈的視覺和心靈震撼啊!當年滿目瘡痍的慘烈戰場,今天如詩似畫的美麗風景區!撫今追昔,使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。

通過此次活動,同學們心靈得到了淨化,思想受到了洗禮,激發了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧於歷史、對國家對社會有用之人。

清明節活動開展情況總結10

我園根據上級有關檔案精神要求,以傳統美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下:

一、瞭解節日習俗,感受春日美好。

清明節時,萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草裡的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。除此之外,還開展了一系列的親子活動,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中,幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。

二、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展現在幼兒面前。通過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱蔥蔥,莊嚴肅穆。在這天的上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這裡,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,並宣誓:一定牢記革命烈士的事蹟,好好學習,天天向上。

三、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。

創設誦讀詩詞經典環境 ,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

在開展這次的活動中,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂於參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。

通過這次活動我們收穫了很多。在今後的工作中,我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節活動開展情況總結11

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人、烈士的傳統節日。每年的清明節人們總會想起無數為共和國的建立而英勇獻身的先烈們,他們愛國的精神也被世人所傳誦。為了緬懷先烈,為了紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我校廣泛開展了多種形式的紀念革命先烈的清明節主題教育活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視今年的清明節活動,校教導處在活動前做好了詳細的計劃和時間安排,並在全校召開了動員大會,領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,並按要求組織安排活動。

二、活動內容豐富,形式多樣。

(一)組織升旗儀式緬懷先烈。學校利用星期一的升國旗儀式,組織學生代表做了清明節專題的國旗下演講。以國旗下演講的形式對學生有關清明節的來歷、先烈的事蹟等為內容進行介紹。這一活動宣傳了革命先烈的光輝事蹟,對學生進行了充分的革命傳統教育,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

(二)開展主題班會活動。我校開展主題的班會活動,同學們通過聽革命先烈的感人故事、詩朗誦等多種形式,緬懷革命先烈的豐功偉績,讓同學們深刻感到幸福的生活來之不易,懂得珍惜今天的幸福生活,懂得感恩。

(三)積極開展網上祭英烈活動。學校號召有條件的學生了解登陸相關網站,進行網上獻花、網上留言、上網瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動,進一步瞭解家鄉革命烈士的光榮事蹟,截止今日共有X名學生參加網上祭奠活動。

總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支援和師生的共同參與配合下,開展的非常順利、圓滿、成功,收到了預想效果。