端午活動總結(精選9篇)

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經歷了有意義的活動後,我們會積累一些相應的經驗,你會有什麼樣的總結呢?那麼好的活動總結是什麼樣的呢?下面是小編整理的端午活動總結(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

端午活動總結(精選9篇)

端午活動總結1

為使活動取得成效,學校高度重視,對如何開展活動提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節”主題活動。現將活動開展情況總結如下:

一、活動目的

根據有關精神,為了弘揚我國優秀文化傳統,進一步推進構建社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化,在端午節到來之際,我校組織開展了“我們的節日·端午節”主題活動,讓隊員們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛國、愛社會注主義情感。

二、活動內容

1、廣泛開展中華經典誦讀活動。在班會上開展了有關端午節文化朗誦會,引導學生不忘傳統,滿懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德。

2、利用板報、標語開展活動,讓學生在參與活動中親身體驗節日民俗,感受傳統文化魅力。

3、組織學生觀看有關介紹“端午節”來歷的視訊,撰寫筆記,表達對先人的感恩和敬仰。

4、教育學生在“端午節”小假期中在父母的帶領下參加街道組織開展的節日民俗活動。

在活動中,學生們不僅學到了端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,體會到了傳承優秀傳統文化的重要意義。通過本次主題實踐活動,進一步豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了廣大中學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

端午活動總結2

又是粽子飄香時,又是端午佳節至。農曆五月初五,是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來之際,濟川幼兒園從6月14日開始,開展為期一週的“端午節”主題教育系列活動。

6月16日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,並許下了自己美好的願望。

17日上午,是道滘鎮龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收穫”的過程中更好地瞭解端午節的傳統民俗文化,並且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

通過此次活動,不僅鍛鍊了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒瞭解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

端午活動總結3

中國傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,併成為了維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。

為了讓我們的學生通過端午節來深入瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我們開展了“我們的節日·端午”主題活動,通過活動,讓廣大學生紀念愛國詩人屈原,廣泛開展誦讀經典、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,拓寬學生的知識面,並讓他們在活動中接受愛國主義教育,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。

活動得到了全體學生和廣大家長的大力支援。在開展活動的期間,我們的同學主動地去看書學習、上網查閱,全面瞭解端午節的來歷,並對愛國詩人屈原有了深刻的認識,愛國詩人屈原的經典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下,我們的同學也主動地去認識端午傳統食品——粽子,並瞭解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹粽子,一嘗其中的樂趣。

通過本次活動,隊員們不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。瞭解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

端午活動總結4

高陵區青少年活動中心20xx年兒童畫、水粉班端午活動“畫畫端午節”,於20xx年6月4、5日在中心二樓兒畫室、孩子都能按時參加,孩子們對端午節的民俗活動有濃厚的興趣,他們都認真地聽老師講解端午節的傳說及端午的民俗講究,還不時議論著,發言特別踴躍,孩子們最後用手中的畫筆畫出了自己眼裡的端午節,畫面特別有意思,湧現了很多優秀作品。

本次活動要求孩子們瞭解關於中國民俗傳統節日,通過對傳統文化的瞭解,既拓展了他們的課外知識同時又加深孩子們對我們祖國和生活的熱愛和民族自豪感。孩子們自由發揮想象,整個活動孩子們大膽構思,開發智力,提高了他們的創造性。

這次活動充分發揮了孩子的想象力,美術也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重複、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法—這種創造性的`思維習慣,應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識,才算真的具有創造性。

當然本次活動也存在不足:少數孩子由於平時對民俗知識匱乏,課外知識面窄,所以以後會聯絡家長,多為孩子們提供學習我國傳統文化的機會,督促孩子們多看課外書,普及中國的傳統文化,讓我們民族的優良傳統得到很好的傳承。

端午活動總結5

彩旗飄飄,歌聲飛揚;孩子們身著盛裝,精神飽滿。國旗伴隨著莊嚴肅穆的國歌聲緩緩上升,拉開了本次"品粽香傳承文明迎端午感念重汽"主題活動的帷幕。

詩朗誦、舞蹈、器樂合奏、手語舞等一個個有著濃厚節日氛圍的文藝節目,不時把活動現場的氣氛推向高潮。而在包、煮粽子的現場,孩子們也是玩得不亦樂乎。折粽葉、裝糯米、放餡料、裹緊扎繩,動作一氣呵成,粽葉、糯米和棉線經過孩子們的巧手,瞬間變成了有稜有角的小粽子。

該國小曾是新中國第一輛重型卡車生產企業----原四川汽車製造廠的子弟國小,歷來高度重視傳承和弘揚原川汽廠職工“艱苦創業,赤誠報國”的“重汽精神”。在當天的活動中,組織學生觀看了反映原川汽廠創業歷史的電視專題片“車城之夢”,朗誦了詩歌“車城之戀”、表演了“重汽魂”科普舞臺劇,讓孩子們在瞭解端午悠久歷史的同時,近距離地感受了身邊人、身邊事所蘊含的光榮傳統。

五年級的易千雨小朋友說,今天是她第一次包粽子,覺得很有意義。通過這次活動她既瞭解了端午節的相關知識,又瞭解了原川汽廠創業者的感人故事,覺得生動自然、感悟深刻。希望今後像這類既能傳承歷史傳統、又能弘揚當代精神的活動更多地開展。

端午活動總結6

在傳統節日——端午節到來之際,為了更好地弘揚傳統文化,拉近社群與居民的距離,增強社群的凝聚力,xxx區街道辦事處xxx社群、市場街社群組織社群工作者、居民代表、樓院長和社群志願者等20餘人,開展了以“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動。

活動現場,工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開始包粽子比賽,整個活動現場充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個很快便成型了。

隨後,社群工作人員、樓院長、志願者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社群對他們殷切的關愛。

端午佳節即將來臨,xxx街道xxx社群與包聯領導區政協副主席劉巖帶著油、面等慰問品,看望慰問了轄區困難家庭,詳細瞭解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況,言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心,更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢群體,和諧友愛人際關係的良好氛圍。

端午活動總結7

20xx年的6月12日是農曆五月初五,中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據有關活動通知精神,在端午節期間廣泛開展了“我們的節日——端午節”主題活動。

緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特徵,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

首先,領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。

其次,加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合汙的高風亮節。通過主題活動的開展,統一職工思想,進一步增強黨性、改進作風,激發幹勁、弘揚正氣,增進團結、促進工作發展。

端午活動總結8

為使學生了解我國傳統的風俗習慣,弘揚中國傳統文化,xxx國小在端午節期間開展了“粽葉飄香、情繫端午”感受中國傳統文化主題教育活動。

一、利用國旗下講話之機對學生進行了端午的專題教育活動,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

二、利用櫥窗、紅領巾廣播站向學生宣傳“走進端午民俗”的知識,從科學的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統習俗,既讓學生了解了“端午節”的民俗文化,又對學生進行了增強日常生活常識的教育。

三、各年級組織開展生動活潑的主題班隊會,例如一、二年級是“端午節的由來”,三四年級是“端午節與屈原”,五、六年級是“我向媽媽學包粽”為主題,學習粽子的名種包法,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。通過班會的各個環節,讓學生了解端午節的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等,讓學生感受傳統文化魅力,感受屈原的民族氣節,培養他們愛國進取的精神。

四、利用美術課,結合學生的實際能力,開展一二年級“畫一畫粽子”、三四年級“畫一畫屈原”、五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽,讓學生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現出來。

綿延兩千多年的端午節是傳承中華文化的重要載體。此次端午節傳統教育活動,豐富了學生的學習生活,陶冶了學生的情操,激發了學生的民族自豪感和愛國熱情。

端午活動總結9

為增進社群群眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我社群開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

為確保此次活動順利開展,社群高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我社群的精神文明建立工作。

我社群利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。讓全體幹部職工及群眾瞭解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

在端午節來臨之際,組織社群工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。社群結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

在本次活動中,**社群充分利用傳統節慶日對全體群眾進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當“文明衛生城市建立者”這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

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