關於教研活動總結3篇

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總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編精心整理的教研活動總結3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於教研活動總結3篇

教研活動總結 篇1

今天上午,我在**國小聽了趙**老師的一節課,同時聆聽了李**老師的報告。收穫了很多,總結如下:

首先,說一下趙老師的課,教學設計精心設計,條理非常清晰,聽著對於教學程序一目瞭然,教學重點、難點抓的到位,過渡自然。在教學過程中,教師充分訓練了“學生的聽說讀寫”的能力,生字“驟”指導到位。整堂課,老師注重朗讀的指導,突出關鍵詞,同時也將學習方法滲透給了每一個學生,特別是引導學生概括課文主要內容的能力。亮點,在出示詞語時,按照詞語的分類出示,也是對於全文有了一個大的輪廓的把握。在孩子讀詞語出現問題時,老師的指導很關鍵。同時走進文字時,引領孩子結合生活實際說一說很好。

聽完課後,李**老師做了《生本高效語文建構及實施策略》,生本高效語文課堂的內涵,一種思想,一種境界,一種追求,以促進學生生命發展為本,關注學生生活經驗,尊重學生生長需要,遵循語文學習與語文教育規律,師生共建,一定時間內實現教學效益最大化的課堂教學。

五個到位:

1、生命意識到位,教學一定是先學後教,以學定教,能學不教,多學少教。

2、研究學生到位,年齡特點,身心發展特點,研究學生的個性差異,以及智慧型別。

3、學科意識到位,把握課程的性質,工具性和人文性的.統一是語文課程的基本特點。

4、教學引導到位,教學的技巧並不在於能預見到課堂的所有細節,而在於根據當時的具體情況,巧妙的和學生進行互動。

5、效率意識到位。嘗試自學,合作交流,重點探究,拓展補充,評價反饋。

李老師還和現場老師做了互動,培訓效果特別好,也真正的讓我們受益。

教研活動總結 篇2

10月20日、21日、22日三天,三個片的連片教研活動順利開展了活動。活動取得了很好的效果,希望各學校教研組回去後認真做教學反思。

值得肯定的地方:

1、這次連片教研活動除了兩所學校未參加外,其餘學校都認真參加了,而且都能夠堅持參加完研討活動。我認為只要能夠認真聽課,認真反思自己的教學,應該是非常有收穫的。

2、這次的教研活動共有九名教師做示範課,這九名教師都做了充分的準備,她們都發揮了自己的特長,每節課各有特色,非常具有研究價值,體現了我區生物教學的一個現狀。

不足的地方:

1、有的教學還存在知識性錯誤。

2、教師牽著學生走的現象還存在。有的提問缺乏思考價值,滿堂問現象存在。

3、課堂評價不及時,評價語言單一。

每位聽課教師可以從這些教學設計看出,什麼樣的活動能真正調動學生的學習興趣,什麼樣的活動設計能真正訓練學生的思維,教師應該怎樣運用教學語言啟發調動學生的積極性,新課改的課堂要求關注學生,體現學生的主體地位,應該怎樣設計我們的教學,才能真正體現學生的主體地位。思考如何在我們的課堂教學中,即保持傳統教學的優勢,又體現創新教學的魅力。

教研活動總結 篇3

**年度已將結束,回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,個性是對學生的健康成長作為重中之重。對於校園的健康教學,我們表此刻長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,並取得了可喜的成績。

一、領導重視

我們校園在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究校園的健康教育工作,明確分工並實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育帶給了有利保證。

二、認真落實好學科教育計劃

體育與健康課是校園的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,並記入教師個人檔案。

三、關心學生健康,做好後勤保障工作

衛生設施,與學生的健康專有密切的關聯。校園的裝置一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,職責到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識

不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起帶用心的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。利用校園的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛生知識講座。校園利用櫥窗班級利用黑板報定期開闢專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

五、做好學生的體檢工作和預防工作

防重於治,是我們一貫堅持的方針,為了瞭解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,並做好彙總。對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作

六、綠化美化校園,創造良好的學習生活環境

近年來對校園的綠化我們做了超多的工作,為校園環境創造了基本條件。

七、食堂管理常抓不懈

校園食堂現有100多人用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,校園由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發生過食物中毒事件。

綜上所述,校園的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了必須成績,並協助鎮順利透過省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績,但是我們必須會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

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