活動已經圓滿收場了，我們通常會學習到一些做人的學問，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的最新幼兒園萬聖節活動總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園萬聖節活動總結1
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒瞭解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬聖節化妝舞會活動。
這是我班第一次過萬聖節活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打電話問我怎麼做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。
走SHOW這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮後，音樂一響他們踏著音樂的節拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個走SHOW環節時是我們當天現編的，當時我們考慮到走SHOW的時間太少了，所以就又現加了個環節，因此孩子表現有點生熟，記不到動作，但在第二個走SHOW環節孩子們表現得很棒。我們的活動除了走SHOW以外，還精心準備了與家長互動的遊戲。雖然不是每個家長都參與到這些小遊戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的。
最後個環節是砸金蛋，在活動方案中，砸金蛋這個環節是最好玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，於是就在棍子上加了個錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到安全性，在活動當天一個家長由於力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最後我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支援和參與，通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高，也給家長們提供了交流的機會，同時也讓我成長了不少，讓我知道以後在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會在活動中不會出現問題。
幼兒園萬聖節活動總結2
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化，我園也在舉辦了隆重的萬聖節活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的，很多家長早早的來到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環節中都表現得特別出色，但由於有些家長太急於給自己的寶寶拍照片現場有些亂，通過這次活動，我在這裡反思了一下，應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則，現場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走秀以外，還精心準備了一個討糖的遊戲，孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖，在這一環節中家長和孩子特別高興。在製作南瓜燈的時候，小朋友都能主動參與到活動中，值得表揚。
活動結束後，家長和我們老師一起清理現場，在這裡在忠心的感謝每位家長，謝謝你們對本園活動的大力支援和配合！通過這次活動讓我知道以後在活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。
幼兒園萬聖節活動總結3
每年的10月31日，是西方國家的傳統節日——萬聖節。
11月30日下午14點30分，xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬聖節為契機，開展了形式多樣的萬聖節親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們瞭解、參與並感受西方傳統節日的新穎與趣味，體驗萬聖節的節日氣氛。
活動分“萬聖節知識我知道”、“有趣的萬聖節故事”、“創意南瓜燈”、“萬聖節魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環節。現場充滿了趣味和歡樂，孩子和爸爸媽媽們親手製作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬聖節魔幻裝秀”，在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象，小模特們個個貓步走得有模有樣，秀出了他們的風采。各種奇幻的造型彷彿讓幼兒園穿越到魔怪小天地，十分熱鬧，使活動的萬聖元素得以充分展露。
最後小朋友們又玩起了萬聖節的經典遊戲“小鬼討糖”，孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動，大聲地向老師討糖。並大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲，現場氣氛非常熱鬧，整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語，使得幼兒園瀰漫著濃濃的節日氣息。
結束後，孩子們還意猶未盡，回到班上和同伴一起分享自己的“成果”，並一起合影，大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中，萬聖節活動圓滿結束。
本次萬聖節活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺，同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅，還能激發孩子對萬聖節更深的瞭解，各種遊戲趣味十足，讓孩子們美美地過了一把玩癮，希望我園的萬聖節活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的'回憶。
幼兒園萬聖節活動總結4
上午xx分，xx位家長準時來到了幼兒園，開始有關萬聖節南瓜燈的活動。xx媽媽帶來了許多有關萬聖節的圖片，雖然第一次給小朋友們上課，但是侯靖宇媽媽一點也不緊張，她細心地向孩子們解釋照片中的事物和含義，並且的還時不時地向幼兒發問。孩子們也非常的積極感興趣，他們的眼睛真的大大的，搶著回答家長的問題。
在瞭解了萬聖節的知識後，xx爸爸拿出了幾個圓圓的南瓜，向小朋友們展示製作南瓜燈的過程，孩子們可興奮了，睜大著眼睛一眨也不眨的看著。時不時地還討論著南瓜燈的表情。xx分鐘後xx個不同表情的南瓜燈出現在孩子們的面前，老師拉上了窗簾，點上了南瓜燈，一張張有趣的南瓜燈表情出現在孩子們的面前，大家又再一次拍起了小手。
孩子們的情緒達到了高潮，他們也想自己做一個有趣的南瓜燈，但由於要用小刀有一定的危險，所以老師決定讓孩子們嘗試自己做一個南瓜面具，畫南瓜，剪南瓜、挖面具上的眼睛、開嘴巴。哈哈，有趣的南瓜面具戴在了小朋友們的腦袋上，可有趣了。
通過本次活動，孩子們不僅知道了萬聖節，感受到了外國人節日的快樂，更重要的是對於國外的文化、節日等有了一定的興趣和了解的慾望。
幼兒園萬聖節活動總結5
11月1日是萬聖節，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，xx幼兒園組織了一系列活動，邀請家長一起狂歡。
討糖是萬聖節的傳統專案。上午，xx幼兒園的孩子們在老師的指導下奔向不同的地方，開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內中小班的孩子們在學校內進行了糖討論活動，大班的孩子們離開校門，在周邊的商戶和居民家裡尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假，和孩子們一起度過了這個節日。
萬聖節為什麼沒有化裝舞會？下午，孩子們期待的萬聖節終於開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬聖節，各班的孩子們事先在班內進行民主討論，自己決定本班的主題，來園參加活動的學生家長也穿著新衣服，配合孩子們戴口罩、假髮和各種裝飾。父母們說，和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感，還能在活動中獲得意想不到的幸福，是非常罕見的機會和體驗。
總的來說，這次的活動舉辦的十分成功，得到了小朋友和家長們的認可和讚揚。但同時我們也發現了計劃中許多不足的問題，相信在未來的活動中我們能做的更好。
幼兒園萬聖節活動總結6
萬聖節活動是西方傳統的節日之一，為了使幼兒更為準確地瞭解萬聖節，豐富幼兒相關知識，我班開展了以“有趣的萬聖節”為主題的相關活動，並取得了圓滿成功。
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲，更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在給南瓜貼五官的遊戲中，孩子們為自己貼的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。
最後勇敢者的遊戲是活動的高潮，當孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時，又時害怕又是高興。有的孩子平時特別膽小，但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個活動在歡聲笑語中圓滿的結束了，給孩子們帶來了無盡的快樂。