國家開放大學獎學金獲獎感言(通用10篇)

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只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。下面是本站小編為大家整理的國家開放大學獎學金獲獎感言,希望喜歡!

國家開放大學獎學金獲獎感言(通用10篇)

國家開放大學獎學金獲獎感言 篇1

尊敬的領導:

大學的生活在我們的跌跌撞撞中已經過半了, 在電子資訊的土地上我撒下了汗水與青春, 收穫著感動與成長。一年半中,一句勵志信條一直陪我走過艱難險阻,坎坷荊棘——有理想在的地方,地域就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成快樂。每個人的生活都是一段快樂和痛苦交織的故事,只要我們還有夢想,有渴望,大雨過後必定是彩虹的到來。

進入大學後,我們不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,有機會在學習理論的同時親身實踐,有足夠的自由處置生活和學習遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間,我那時迷茫,我不知所措,每天在渾渾噩噩中度過。大學三年我要這樣過嗎? 我不止一次的問自己!答案是否定的。我不能就這麼度過了。

現在我覺得我有必要來總結我一年的收穫與感言。

首先我覺得人生就是一個電路,不用想得太複雜就是一個電池串連一個電阻然後再連一個燈泡。這就組成了我們的人生。在大學這個階段就是一個電量的積累過程,怎樣在一個有限的時間裡去完成最大化的電量積累,這是我們必須去考慮的。

大學裡學習仍然是第一要務,當然也是電量的積累最重要的方面。在國外,大學所有學生辛勤學習的場所。所以我在學習上絲毫沒有放鬆要求,一步一個腳印,踏踏實實走到現在。我學的是電子資訊工程這個專業,一個理工科專業,它需要我們的是一個冷靜思考的腦子,不是一個遇到問題只會說怎麼辦,卻不去想怎麼解決,不要聽完對自己說:這種事不會發生在我的身上,其實他很可能就在你的身上發生過。在理工科的專業裡,這個現象很正常。(勵志一生 )在我的班上那個就有,有些人在遇到自己裝的電路板發生故障的時候比如說燈不亮了,元器件燒爆了等等,他們往往就把電路板左翻右翻,卻不去看電路圖紙。去想想哪個環節出問題了。他們只會去讓別人幫他們找出原因。這樣的人永遠學不到真正的知識。

在大學這個環境裡,沒有老師的督促,有的只有你自己去不斷地去學習,老師就在辦公室,有的只有你去問,去和他探討;圖書館就在那裡,有的是你在不斷地去探索你的專業知識。大學的時間很多,充分去利用你的時間才能學得更多。才能在電池的電量上累積更多。

當然了學習只是在大學的生活中的一個重要的組成部分。但是它不是全部,在生活方面我也是積極參加。我是大學生講師團的一名講師,在座的也許就有聽過我的課的。參加系部舉辦的大學生演講中獲得二等獎,參加系部的辯論賽,最近還完成了一個電子設計。同時我還在院圍棋協會擔任外聯部部長,在我們班級擔任副班長兼學習委員……在任職期間,我對待工作,一絲不苟;對待同學,盡力幫助。我努力做到公正,公平,積極發揮橋樑作用。在參與這些活動的過程中,我也結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己很多方面的能力,比如組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。而且更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題,為以後的人生道路做了鋪墊。

同樣我也注重社會實踐,在過去的一年裡我也做過兼職打過短工,賣過東西。大學是我們邁向社會的最後一個學習站點。提親體會一下工作的苦樂,對我們的學習有著積極的推動作用。當我拿著辛苦賺來的那幾十元錢的時候,正是痛並快樂著。痛的是工作的艱辛,快樂的是 我提前體會到了,至少我還有時間去彌補這個不足。很多老師都和我說過,大學生與真正的工作者相比。其實有很大差距,大學生沒有足夠的工作經驗,有的就是一個完整的知識體系和一個再能力。現在的提前體會老師們的勸言,收穫頗多感悟頗多。這是無法用言語表達的,只有你們親身去體會,去感觸工作的苦樂。當然了好處也是隨之而來,我的語言的表達能力,人際的交往,人脈的的溝通…都獲得了提高。

雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足於停滯和安於現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質。尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心地微笑。

小溪想要擁抱大海,需要鍥而不捨的堅持;雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力。只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,苟日新,日日新,又日新!天行健,君子以自強。

國家開放大學獎學金獲獎感言 篇2

尊敬的領導:

這次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支援,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

當我知道我獲得國家勵志獎學金時,我沉默了,因為我知道家裡再也不用為我的學習生活費發愁了,家裡的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛,對教育的重視,正是這種無私的支援與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。

我是一名農村的孩子,從小家裡一直很窮,母親就一直對我講一些道理,最深刻的是說農村的孩子只有靠好好讀書,將來的日子才會好起來。從那時起,我上學的時候,就時常想起母親說的話,就想努力去改變家庭的狀況。

從小我就和我哥一起上的國小和國中。我哥比我大兩歲。還記得那年會考過後,我哥對我媽說,我不上學了,出去打工,讓弟繼續上高中吧!就這樣我哥結束了他的學習生涯。我知道我哥曉得家庭經濟狀況不好,他選擇輟學是為了讓我繼續念下去。可我深深的感受到我哥的內心是多麼渴望多學點知識,他也有他的理想和抱負。他作為家裡的長子,在關鍵時候卻讓他的弟弟我繼續學習,自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內疚,但自從那時我對知識對學業更加的渴望了。

雖然,現在過去了好幾年,我哥還一直對我的學業默默的支援著。這讓我有時覺得自己是家裡的累贅。但我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己的家庭命運,親自去改變這一切。

就這樣一直的信念,一直的追求。在07年的大學聯考時,我順利的考入了合肥師範學院物理與電子工程系。來到大學來到了這個新的環境,使我更加懂得珍惜時光,努力使自己的人生變得更加充實,更加有意義。

進入大學我成了物理與電子工程系的一員,在老師和班裡同學的支援下,我被選為班裡的班長。自那以後我就懷著一顆認真負責的態度為班裡的每一位同學服務,不管在學習還是在生活上,我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長,我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事,用自己的智慧無論對於學習還是為班裡的服務工作會更美、更出色地完成。

經過一年的努力學習,我順利地完成學校開設的課程,在學年的綜合測評成績排名班級第三名。

在大一結束時,系領導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和讚揚。作為一名學生幹部一起組織大家搞好活動之後取得成功的喜悅,真的感受到集體的力量,集體的溫暖。於是對自己人生有了一個新的認識,現在的責任不僅僅是自己家庭和學校,有時更多地想到的是集體、社會和國家。

從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任,祖國對我們這些學子的關愛,而我們在求知努力的同時,也一定要胸懷祖國,將個人的理想、抱負與祖國,人民和中華民族的振興結合起來。因此,充盈在我心中更多的是無盡的感激,我要用我的大學時光去改變我的人生道路。

作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。展望明天,我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。

國家開放大學獎學金獲獎感言 篇3

尊敬的院系領導老師:

您好!我叫高星偉,是商學院xx級物流試本2班的學生。首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收穫!感謝學院領導的關懷和老師的教育、培養,感謝同學、朋友對我的幫助和支援,正是有了這些關心我、默默支援與鼓勵我的人,我才能獲得今天的榮譽。我堅信:只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。

記得在軍訓完學校開的迎新生大會上,夏院長說過,大學不是擠過獨木橋的放任休憩,不是花前月下的親親我我,而是策馬揚鞭新徵程的起點!使我知道學生的本職就是學習!

回首進入大學這一年來,我不斷的努力且進步著。在剛進入大學後,我就努力競爭社團中的幹部,雖然最後失敗了,但我經歷了面試和複試,從中學到了不少東西。參加過學校組織的表演節目,明白了團隊需要相互配合才能完成任務。在09年的暑假參與了招生工作,瞭解了社會,明白了人與人需要交流,使我得知學習的機會來之不易。成為一名大學生我深刻的明白,當今社會就業形勢異常嚴峻。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持基礎知識穩健,專業技能過硬,具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此,我一直注重全面發展、不斷嘗試、努力拼搏,力求擁有一個符合社會標準的大學生。

在大一的學習和生活中,我不斷自省,因為我在國中和高中初期的成績還不錯,但由於不知學習的重要性,成績就慢慢下降。大學聯考後同學們大都考上了本科,我不甘心上專科,於是就選擇了山東英才學院,選擇了試點本科,在英才學院園我的本科夢。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。面對這樣崇高的的榮譽,帶著父母和老師的殷切期盼,我們一定會紮實學好專業,廣泛涉獵,不斷豐富自己的學養,拓展自己的思維,用先進的知識和理論武裝頭腦,使自己能夠學到更多的專業知識,是在為實現自己的理想打基礎,學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想,回報社會。作為新一代的大學生,我們要執著,確認了目標,就要不停的為目標而奮鬥,在任何情況下都要堅持自己,我想我們都會實現自己的夢想。

獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。(勵志一生 )我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

任何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對於未來並不能說明什麼,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。 在學習方面,它使我更有信心去學習,使我瞭解到努力學習不僅能學好專業基礎知識,為以後的人生道路打好基礎,並且通過自己的勤奮也是能減輕家裡的負擔的,使自己能相對輕鬆的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,父母還是社會,我將會一如既往的認真學習和工作,不斷提高自己的學習和工作能力,成為一個優秀的人。

百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓過去華麗的謝幕。把握好現在,懷著滿滿的期待,向著收穫的明天出發。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

國家開放大學獎學金獲獎感言 篇4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!秋天是收穫的季節,一份耕耘,一分收穫,任何收穫都是辛勤耕耘所收穫的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發的一等獎學金,心中十分感激學校、教師和父母。是學校,給予我安靜的學習環境,使我能靜下心來刻苦學習;是教師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閒暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收穫的季節前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一齊努力,我是不會收穫這樣豐碩的果實的。

許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對於所有受到獎勵的同學,獎學金並不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,並不純粹是物質獎勵,而是對自我努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

對於我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現目標過程中的意外收穫。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管以往取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以,心中應當要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,僅有不斷地努力,才能取得更多優異的成績。

國家開放大學獎學金獲獎感言 篇5

尊敬的領導,各位老師:

你們好!

我是大二學生xxx,這次有幸拿到獎學金,對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭並不富裕,相反是比較貧窮的了,上這個大學,已經差不多把家裡的錢全部拿出來了,家裡真的是一貧如洗的。所以當學校給了我此次機會,我特別的珍惜,甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學校對我的幫助,感謝領導和老師們的信任,讓我可以擁有獎學金去減輕生活的負擔。

進入大學也有一年多了,現在我大二,大一的我知道自己能夠讀大學是很難的的,所以我一直都不敢放鬆自己,從來都是努力去學習專業,學習各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會,我身上有爸媽的期待,有整個家庭的希望,所以我不管大學讀的有多艱難,我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望,更不能辜負大學老師對學生我的信任。雖然我的生活相對其他同學過的真的是比較困難的,但是大部分的時間都放在學習上,時間過得也比較快,生活也很充實,加上有多餘的時間我會去做一做兼職,給自己賺賺取生活費,幫我的家庭減輕一下經濟負擔。我知道獎學金的設立就是幫助我們學習成績好,生活有困難的學生的,所以我是幸運的,可以得到國家和學校的幫助,我的大學也就沒有那麼艱難。

這筆獎學金將是我生活上的一大助力,我會好好利用的,我不會隨便亂用,因為我知道這有多難得到。授予我獎學金,是你們對我的支援,所以我只會更努力,我必定會把學習真正的學好,讓我的成績在學校可以名列前茅,讓自己獲得大成就,未來在畢業之後,在社會上努力工作,報答學校的相助之恩,報答領導和老師的支援。請你們相信我,我不會辜負這份好意,我一定會牢牢的記在心裡,把這份恩情時刻放心上,期待未來可以償還給學校,也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人,即使我的家庭沒有多好的文化,但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答,做人要對得起自己的良心,不能做忘恩發的人。很感激那麼將獎學金授予我,讓我可以順利的把大學讀完,那麼未來定報答你們。

國家開放大學獎學金獲獎感言 篇6

敬愛的校領導、教師們,親愛的`同學們:

大家好!

很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學金得到者,非常感謝教師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,我想,這一切都將激勵我們繼續認真學習、不斷進步。

國家勵志獎學金一方面激發了我學習的鬥志,改變了我對生活的態度,使我更有信心去學習,也使我充分相信根據自身的勤奮和認真可以創造財富,也使我更為堅信學習能。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入,減輕了父母的負擔,我們的心理負擔也相對減輕了,能相對輕易地面對我們的學習和生活。

大學中的我,雖還不曾完全獨立,卻是以儘可能的認真“獨善其身”,所謂天行健,君子以自強不息。兼職打雜,勤工儉學,既豐富了我的大學生活,又錘鍊了我自立的能力;而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代,強者生存弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識、過硬的專業技能、嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難便是大試管裡面的兩種單質,我們只有經過挫折、烈火、煅燃,才會結合成比較穩定的化合物——成功。

我們會認真朝著更好的方向發展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學生,成為對社會有幫助的人。

國家開放大學獎學金獲獎感言 篇7

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

作為本次xx獎學金的獲得者,首先我代表本次獲獎的同學對xx特種基金會表示由衷的感謝,感謝對教育事業的支援和對學子的鼓勵。

獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發展有著不可忽視的作用,xx獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的,相信今後會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質。在獎學金的鼓勵下,我們學習的動力不僅增強了,同時我們的責任意識也提高了,現在我們是受益者,今後我們要努力成為奉獻者,將來回報社會。

有些人誤認為學習成績優異的學生就能獲得獎學金,但是xx獎學金卻突破了這種傳統觀念,把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度,這一點是十分可貴的,它對學生的評價是全面的,對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金,是評選委員會對我綜合能力的一次肯定,我一定會保持自身的優點和優勢,並不斷充實、提高自己,彌補自身的不足,取得更大的進步!

國家開放大學獎學金獲獎感言 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個遵守憲法和法律,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,思想進步。在校期間嚴格遵守學校各項規章制度,從無違紀行為,誠實守信,品行端正。學習態度端正、認真刻苦且不斷進取,成績優良,積極參與各項學科競賽和科研專案並取得一定成績。我積極參與社會實踐活動和社會工作,將自己所學的專業知識運用到社會工作中,為促進國際友好交流做出自己的貢獻。

我熱心於社會公益,加入多個志願服務類社團並積極參加各項志願活動和社會公益事業,有較強的社會責任感和使命感,為東南大學及社會的發展做出自己力所能及的貢獻。與同學相處關係融洽,關心集體,連續兩年擔任班級生活委員,積極為同學服務,有較強的集體意識。

能榮幸地獲得這項獎學金,對於我的學習和生活是一種積極的推動作用。這項獎學金在肯定前階段學習、工作等方面所取得成績的同時,將鼓勵我以更加努力積極的態度去迎接以後學習生活中可能面臨的困難和挑戰。謝謝大家!

國家開放大學獎學金獲獎感言 篇9

尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!非常榮幸能在“五四”青年節這一天,作為國家勵志獎學金的代表在這裡發言。

我叫王光龍,是一名來自農村的大學生。今天,我最想說的一句話是:家庭經濟困難並沒有折斷我們飛翔的翅膀,反而讓我們愈加堅強。在這裡,我要感謝黨和國家對對我們家庭經濟困難學生的關懷,專門設立這樣一項國家勵志獎學金。它不僅點燃了我們心中的希望,也為我們指明瞭奮鬥的目標和前進的方向。

我還要感謝學校和院系領導、老師對我們的親切關懷和無私教誨。在入學來的兩年裡,是學校和國家的資助幫助我完成了學業,是老師和同學的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來,我努力學習,不斷完善自我。先後在各類演講、朗誦和徵文比賽中獲獎達30餘次,在《散文詩世界》、《散文詩》等國家級、市級報紙刊物上發表文章近20篇。

在今天這個青年的節日裡,我們不僅收穫了領導、老師和同學們的美好期望,也收穫了挑戰未來的不竭動力。榮譽早已過去,作為一名當代青年,我們會加倍努力學習,學習知識、學習生活,學習做人,積攢全身的力量,去付出、去回報。我們堅信,只要努力,向日的葵花也會變成太陽,溫暖萬物,只要努力,今後的路會更加寬廣。

謝謝大家!

國家開放大學獎學金獲獎感言 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是xx級x班的xxx,非常榮幸能夠站在這裡作為xx獎學金獲獎代表發言。在此,我僅代表全體獲獎同學向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝,感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學校、我們機械工程學院領導們的培養,感謝老師們的熱心指導!

xx集團是我國起重行業產銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業集團之一。已在機械工程學院設立xx獎學金多年,用以獎勵在科技創新、學科競賽方面表現突出、品學兼優的機械學子。多年來激勵著我們在校期間努力學習,為以後走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以後能和我們學院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。

在忙碌與充實中,時間總是過的很快,一轉眼我已經進入了大三。我一直深愛著機械,從大一加入我們院xx科技部以後,我便開始了我的創新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發表論文等。我一直相信大學四年是人生十分珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此養成。這四年是一個不斷積澱的過程,平常時刻準備著,機會來了自然而然就是你的了。我也相信經過四年的積蓄,我們終將走出一片屬於自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——好好學習,不斷創新。

最後,我代表全體同學承諾以後更加努力學習工作,時刻鞭策自己,發揚優良的學習作風,不辜負學校、社會對我們的厚望!謝謝大家!