獎學金獲獎感言發言稿三篇

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獎學金是為了鼓勵我們更加努力學習,也讓表現優異者得到應有的表揚,同時起到示範性作用。下面本站小編為大家整理的獎學金獲獎感言發言稿,歡迎閱讀借鑑!

獎學金獲獎感言發言稿三篇

獎學金獲獎感言發言稿一

此次能獲得光華獎學金,我十分感動。我很感謝領導及老師對我的肯定和信任,我很感謝光華教育基金會在我們學校為品學兼優的學生設立光華獎學金,對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。

這是我大學四年來首次獲得獎學金,我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農民家庭,家庭經濟十分困難,大學四年來得到了很多領導和老師的關心和幫助,三次獲得國家助學金以幫助解決本人生活費問題,加上我利用課餘時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費,通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題,基本實現了經濟上的獨立,大大地減輕了家庭經濟負擔。但我一直期望能獲得一個獎學金,以使我的大學生活更加圓滿,此次獲得了光華獎學金,實現了我的這個願望。不過,獲得了獎學金並不意味著就達到了目標而可以鬆懈,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力,只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

作為一名大四畢業生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜後面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,紮實掌握好專業知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。

我出生於農民家庭,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心,我相信命運掌握在我自己的手中,在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我自己的努力,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。

我相信“上帝關上一扇門,卻給你開啟一扇窗”,家庭貧困並不是什麼可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下,我將勇敢的去面對、去克服,絕不放棄,持之以恆。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。並且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己,樹立遠大志向,帶懷感恩的心,將來,回報父母、家鄉、社會與祖國。

漫漫人生道路,我才走了一小部分,未來的路還很長,暫時的榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。所以心中應該有更高的追求,才有繼續前進的動力。只有不斷的努力,才能取得更好的成績,創造美好的未來。

獎學金獲獎感言發言稿二

尊敬的學校領導、老師:

你們好!我是長江大學馬克思主義學院2010級思想政治教育專業1001班的沈永剛,此次榮獲2010—2011學年湖北省國家勵志獎學金,激動之情,溢於言表。情動於衷而發之於外,唯有用拙筆陋文以謝政府、父母、恩師、同學。

2007年,我國首度設立國家勵志獎學金,這對於品學兼優而家境貧寒的寒門子弟而言,是一種莫大的鼓舞,而我有幸成為其中的一員。

一家大口闊糧少,父母委實不易

我家位於國家級貧困縣——麻城,坐落在麻城市夫子河鎮蘆柴坳村,我是一個典型的山溝溝里長大的孩子。自幼即食不果腹、家貧如洗,而我又是家裡唯一一位正在接受高等教育的幸運兒。爺爺曾飽受戰火的打擊,當過兵,打過仗,身體格外硬朗,不過終究抵不過病魔——肺癌的摧殘。2001年,春,他撒手人寰,留下了他那個“國家二級殘疾人”的大兒子,也就是我父親的哥哥。由於從小生活在爺爺身邊,受到軍人氣息的薰陶,堅毅、永不言棄的精神品質便早早生根發芽。由於生長在農村,我並沒有接受學前教育,直接上國小,國小一年級的時候出現了一個小插曲——左腳嚴重骨折,只得休學一年,這是我認識第一個轉折點。爺爺逝世後,留下一個千瘡百孔的家庭給父親,大伯(即父親的大哥)前幾年被鑑定為“國家二級殘疾人”,父親幾十年如一日,一直對他不離不棄;母親視力差,常年賦閒在家;姐姐只比我大一歲,未來讓我不失學,她只得含淚離開她酷愛的書本,外出打工,不幸染上乙肝,常年需吃藥;然,屋漏偏逢連夜雨,作為家庭經濟支柱的父親,兩年前患上糖尿病,需常年吃藥,併發症初露端倪。每思及此,不禁潸然淚下,泣不成聲。可謂家大口闊糧少,青黃不接。不過,苦難的人生造就了不一樣的人生。從小便篤信“知識改變命運”,一定要走出窮山溝,找到屬於自己的一片天地。

二品學兼優,敢為人先

“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”作為一個血氣方剛、懷揣夢想的青年,要敢言他人未言之言,敢行他人未行之行。“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”我們應當珍惜來之不易的讀大學的機會。經過大一一年的辛勤耕耘,取得不菲成績,通過國家英語四級,榮獲長江大學一工部“二等獎學金”、長江大學“三好學生”等稱號。本次排名居年級第八。此外,2011年4月—6月接受黨校培訓,順利結業,現在是一名入黨積極分子。我還擔任班級組織委員,時刻以身作則。讀萬卷書莫若行萬里路,我也很重視社會實踐,豐富課餘生活和學習。今年暑假,隻身前往廣東省中山市,做了維期半個月的社會實踐。第一次走出湖北省,視野開闊很多,心境自然不同。理論與實踐,或曰知與行,都很重要,二者不可偏廢,否則就會淪為紙上談兵的書呆子。

三恩師耳提面命,同學呵護關心

“哀哀父母,生我劬勞。”父母值得我們感激,老師也是如此,“一日為師,終身為師”。雖然大學老師帶多個班,一年下來,也許根本就認識你,遑論叫出你的名字,時常感嘆,連得到老師批評的機會就沒有……但,這些絲毫不能成為我們不感激他們的理由。沒有老師,或許我們的知識水平還停留在中學階段,在黑暗中摸索徘徊。有幸結識了一批志同道合的朋友,或是在一起鍼砭時弊,或是談古論今,同學之間形成了比學趕幫超的良好氣氛,精神境界有了質的飛躍。

四規劃與展望

吃水不忘打井人,知恩圖報一直是我中華民族的優良傳統美德,在社會主義現代化建設時期,傳統美德依舊不能丟。1999年,中國實行高校擴招,距今已有12個年頭,擴招的目的是“擴大內需,拉動消費”。雖然多年來,高教改革遭人病詬,誠然,也存在不少問題,但在新世紀新挑戰下,高教必須改革。傳統的精英教育問題頗多,無法滿足社會需要,讓少數人壟斷知識,淪為“知本家”,而讓大多數青年人素質得不到提高。另一方面,在政治由精英政治過渡到大眾整治的推動下,高教也必須有精英教育過渡到大眾教育,這是大勢所趨,時所必然。然而,很多寒門子弟無錢讀大學,空有一副好頭腦,只得種田放羊,這無疑是對知識的不尊重,對人才的不重視。我國在新千禧年後,加快了教改步伐,教育投入不斷增加,設立各種獎助學金,國家獎學金,國家勵志獎學金雲者,這對於廣大寒門子弟,無異於雪中送炭。重獎之下,必有勇夫,一定會有更多的人從中脫穎而出,幹出一番驚天動地的大事。獲得獎學金後,我準備從以下幾個方面合理支配:將大部分錢用於智力投資,開闊自己的視野,提高精神境界;給父母一部分,尤其是母親,改善她的生活水平;給姐一部分;剩餘的用於自己的開銷。5000元,的`確是一筆不小的數目,但對我家而言,還是略顯杯水車薪。不過,至少可以解決一些問題。

我信仰馬克思主義,信仰中國共產黨,作為一名入黨積極分子,時刻以黨員的身份要求自己。艱難困苦,玉汝於成。“苦不苦,想想長征二萬五;累不累,比比革命老前輩。”未來的世界屬於年輕人,未來的道路註定不會永遠一帆風順,沒有一個堅定的信念,沒有一個健壯的體魄,恐難以為繼,時刻牢記:文明其精神,野蠻其體魄。

“天高雲淡,望斷南飛雁;不到長城非好漢,屈指行程二萬。”今日長纓在手,他日必將縛住蒼龍。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

草草數語,聊表謝意。

此致,敬禮!

獎學金獲獎感言發言稿三

我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。經過一年的努力,我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽,並有機會在這裡發表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來說,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收穫。

其實得到獎學金對我而言,並不純粹是一種金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的大學獎學金獲獎感言發言稿大學獎學金獲獎感言發言稿。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不是那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。

培根說過:“讀書足以怡情,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學裡不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,才會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裡這些剩餘的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然,除了學習之外,我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態,繼續努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態。和同學保持良好的關係,正確處理同學室友的關係,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛鍊人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現。

“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裡面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩定的化合物---成功。

拿破崙說勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!