計算機專業涵蓋軟體工程專業，主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握電腦科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。下面是小編整理的關於電腦科學與技術專業，歡迎大家參考!
電腦科學與技術
學制與學位：四年，授工學學士學位
培養目標：培養掌握計算機、網路及資料庫相關的基礎理論知識，具備大資料儲存設計、資料探勘分析與處理、雲端計算平臺的部署與搭建、雲端計算相關軟體開發等方面的能力，能夠在政府、銀行、醫院、金融、網際網路等部門勝任雲平臺開發、雲平臺搭建、大資料探勘與分析、大資料技術應用等崗位的高素質、應用型技術人才。
主幹課程：資料結構、高等數學、作業系統、物件導向的程式設計語言、資料庫原理、分散式資料庫、計算機網路原理、網際網路技術與應用、雲端計算高階技術、雲端儲存技術、雲端計算安全與隱私、資料倉庫與資料探勘等。
主要實踐性教學環節：專業課的實驗課和課程設計、認知實習、專業見習、專業實習、專業實訓專案、畢業實習。
就業方向：教育單位、科研部門、企業、事業、技術和行政管理部門。
電腦科學與技術專業就業前景及現狀
電腦科學與技術專業是今年來最為熱門的專業，該現象順應了資訊社會的發展，也是我過IT行業慢慢發展壯大的好現象。出國留學網小編深入瞭解該專業，認為現在畢業前景主要是三個前趨勢：
第一，短期內社會需求仍然很大，計算機專業畢業生依舊擁有就業市場前景廣闊。從全球IT行業的發展看，經過幾年的低迷發展，IT行業已經逐漸走出低谷、大有捲土重來之勢，國內IT行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。從我國情況看，從事計算機軟體開發的人才遠遠低於已開發國家。美國從事計算機軟體開發的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而我國從事計算機軟體開發的人才不足40萬。這就說明，我國計算機軟體人才短缺，這將嚴重束縛我國IT行業的發展，特別是直 接影響到我國經濟的發展和社會的進步。與此同時，由於我國經濟社會發展的不平衡，導致我國東部與西部之間，城鄉之間出現很大的差距，特別是我國經濟發展比 較落後的地區，急需計算機方面的專業人才。因此，隨著我國經濟的不斷髮展，社會在一定時間內對計算機專業人才的需求仍將很大。
第二，隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭將變得更為激烈。有關資料顯示，截止2003年，我國普通高校總數為1683所，本科學校679所，其中505所開設有“計算機 科學與技術”專業，是全國專業點數之首;2003年，計算機專業在校學生人數27萬，佔理工科在校生總數的14.6%，加上資訊科技相關專業的在校生達到 63萬人。也就是說，資訊科技和計算機專業的學生數量佔全國所有理工科學生總數的1/3強。這樣勢必導致計算機學科專業畢業生的'就業競爭將更加激烈。
第三，隨著用人單位對畢業生選擇餘地增加，導致用人單位對畢業生的要求將越來越高。由於今後一段時間內，由於我國經濟發展的不平衡，我國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現“冷熱”不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學生職業的首選，致使畢業 生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質， 而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此，提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。
1、網路工程方向
小編統計過，該就業前景良好，該專業畢業的學生可以到國內外大型電信服務商、大型通訊裝置製造企業進行技術開發工作，當然，也可以到其他的一些企事業單位從事網路工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
2、軟體工程方向
就業前景可謂相當的廣闊，學生畢業後可以到國內外眾多知名或非知名的軟體企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的資訊科技部門、教育部門等單位從事軟體工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀電腦科學與技術類專業研究生和軟體工程碩士。
3、通訊方向
改專業畢業的學生可到資訊產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通訊技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。
4、網路與資訊保安方向
這是一個寬口徑專業，主幹學科為資訊保安和網路工程。學生畢業後可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網路系統和資訊保安領域進行管理和服務的高階專業工程技術人才。並可繼續攻讀資訊保安、通訊、資訊處理、計算機軟體和其他相關學科的碩土學位。