各學院、有關部門：
為充分發揮我校學生在招生諮詢、新媒體宣傳方面的積極作用，提升在校大學生的綜合素質，搭建更為豐富的大學生社會實踐服務平臺，體現新時代我校大學生風采，推動我校招生宣傳工作的持續發展，決定開展我校“寒假社會實踐暨招生宣傳活動”，現將有關事項通知如下：
一、活動簡介
“寒假社會實踐暨招生宣傳活動”是面向全校本科生利用寒假期間深入中學母校宣傳推介xx大學的社會實踐活動，是重要的實踐性環節，對於鍛鍊和培養學生的綜合能力以及宣傳推廣學校具有十分重要的意義。活動包括團隊組建、資料整理、組織安排、現場宣講、總結匯報等過程。學生在完成活動要求的過程中，既可以深入瞭解學校和專業，還可以鍛鍊與人打交道、演講和推銷技巧、語言表達能力、溝通協調能力、團隊合作能力等，提高自己的膽量和自信心。同時，向中學母校彙報大學學習生活情況，與學弟學妹分享學習經驗及大學生活，推介xx大學,使得他們能更多地瞭解xx大學，報考xx大學。
二、參與物件
在校本科生均可自願報名參加,完成活動的'同學可認定為4小時社會責任服務時間。
三、報名與選拔程式
1．宣傳以團隊為單位，每團隊設3-6人。
2．認真填寫《xx大學招生宣傳志願者申請表》（附表1），特別是表中“工作設想”一欄。
3．申請表於12月19日（週三）交至各學院，由各學院彙總於2018年12月22日（週五）將申請表交至招生辦公室（行政樓9013室）。
4．校招辦根據各學院學生報名情況，遴選學生團隊和中學。
5．校招辦、團委組織學生培訓，並提出具體要求。
四、活動安排
1.宣傳時間：2019年1月20日—1月27日。QQ聯絡群：xx
2.組建團隊
學生聯合中學校友、老鄉、同班同學、高年級學長學姐等組成宣傳團隊（每個團隊不超過6人），並確定宣傳中學，中學原則上為省或市示範中學，地點在宣傳同學家鄉所在地。
3.資料整理
（1）現有資料：①紙質材料：按團隊發放宣傳海報及宣傳冊，招辦統一出具介紹信；②電子資料：宣傳視訊PPT、招生宣傳片（下一站——xx大學），在xx大學本科招生網站上下載。
（2）自制資料：為突出團隊特色，學生在現有資料基礎上，還可根據中學生常見問題及宣傳需要，收集整理更多相關內容，自行製作宣傳PPT等。
4.組織安排
校招辦根據志願者報名情況，對部分團隊進行合併組合，原則上同一所中學安排一個宣傳團隊。宣傳團隊需提前與中學確定宣傳時間、進一步明確宣傳形式等具體內容。
5.現場宣講
（1）確定宣傳形式：為提高中學師生的重視及配合程度，減小對中學教學秩序的影響，建議學生提前聯絡其他高校的中學校友，一起進中學舉辦大型宣講會或高校展。此外，還可採取座談或深入各班級教室進行宣講等形式。
（2）明確宣傳內容：學生可根據母校學弟學妹感興趣的內容，進行鍼對性的推介。可圍繞xx大學辦學歷史、綜合實力、人才培養、社團活動及就業等介紹學校整體情況；也可圍繞學生衣、食、住、行、學習等方面介紹學校豐富多彩的大學生活。針對蕪湖市以外的中學，還可就蕪湖市城市特色及發展前景等進行簡單介紹。
6.總結匯報
各團隊要積極主動地做好招生宣傳活動，活動結束後，認真填寫附表2相關內容，開學後一週內將此表連同活動照片（每所學校3-4張）及寒假社會實踐報告（1000字以上）一同交學院，由學院彙總至招生辦公室，作為假期實踐活動的依據。
五、活動要求及注意事項
1.學生應儘量選擇母校或其他升學率較高的示範中學作為宣傳點。同一個中學的學生儘量組成一個團隊，避免學生多次前往同一個中學宣傳。（若人數較多，可組多個團隊，但宣傳內容上應各有側重，並安排在同天同時）。
2.因寒假時間較短，請學生務必提前瞭解所到中學的放假和補課的時間，安排好本次社會實踐招生宣傳活動的日程，原則上同一所學校宣傳活動在一天內完成。
3.認真做好前期準備工作。仔細閱讀相關材料，全面掌握xx大學基本情況；提前收集和了解中學生關心的問題，以免在宣傳及答疑過程中出現尷尬的場面。
4.各學院務請提醒同學們在社會實踐過程中注意人身和財產安全。
5.參加社會實踐，學生代表的是xx大學形象，宣傳時要注意方式方法，衣冠整齊、言語得體，充分展現作為xx大學學生良好的精神風貌。請各位同學充分認識到寒假實踐活動的重要性，保質保量地完成本次宣傳活動。
大學生招生宣傳實踐活動從大學生的角度介紹學校，具有較強的吸引力和感染力，有利於學校在全省高中生群體中提升我校的知名度，它作為新形勢下招生宣傳的一種有效的宣傳方式，各學院要予以高度重視，發動學生積極參與，並安排專人負責做好對學生的動員遴選工作，宣傳活動結束後及時總結並形成文字材料，全面務實地推進學校招生宣傳工作的進一步開展。
六、總結
招生宣傳志願者應於開學後一週內將寒假社會實踐調查報告（1000字以上）、附表2、活動照片紙質和電子檔（每所學校3-4張）等材料統一上交到所在學院，由學院彙總至招生辦公室，作為假期實踐活動的依據。
xx大學
20XX年12月17日