師範生個人簡歷自我評價

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自我評價一:

師範生個人簡歷自我評價

在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現,在自身的經歷中認識周圍世界,獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習。

有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程,是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支援。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的'安全工作,那自己得必須深入瞭解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全工作,我每天利用空餘時間來學習安全工作的法律法規。每週用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育,並滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每週的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發生。

 自我評價二:

回顧自己的大學生活,確實取得了可喜的成績,無論在學習上、工作上,都獲得了不少的榮譽和獎勵,這是對自己所付出努力的充分肯定。

更為可貴的是在不斷收穫成績的過程中,各方面的能力得到了一次又一次的提高。學會了如何學習,獲取知識,學會了如何開展工作,提高工作效率,鍛鍊了自己的組織管理能力,懂得了為人處事,能和大家結為真正的朋友,重視個人修養、自身素質的培養,對生活充滿自信。所有的這些進步都最終歸結在一起形成了思想的富足與成熟。

在大學,我交上了一張滿意的答卷!

自我評價三:

我是一個性格中向、積極上進、興趣廣泛,做事認真負責、踏實穩重,能夠吃苦耐勞,富於團隊合作精神,敢於接受挑戰、迎接挑戰的人。我渴望成功,追求夢想,並不斷去努力實現自己的夢想!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章!

給我一個舞臺,我將還你一片精彩! 我真誠的希望遇到適合自己的學校或單位,真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現自我人生價值的機會!在此,深表感謝!

希望您能信任我、考驗我、接納我!

期待著您的佳音!