數學與應用數學簡歷格式

才智咖 人氣:1.55W
目前所在:海珠區年齡:28
籍貫:海珠區國籍:中國
婚否:未婚民族:漢族
身高:157 cm體重:53 kg

簡歷求職意向

數學與應用數學簡歷格式

求職職位:中學教師:數學教師,國小教師:數學教師,講師/助教:數學教師
工作經驗/年:5 專業職稱:初級
工作型別:均可 就職時間:隨時
期望薪資:1500--2000 求職地區:廣州,佛山,清遠

工作履歷

廣州土地房產管理職業學校 起止年月:2012-09-01 ~ 2012-07-16
公司性質:所屬行業:教育/培訓/院校
擔任職位:中職數學教師
工作描述:
離職原因:
廣州市建築工程職業學校 起止年月:2008-09-01 ~ 2012-08-31
公司性質:所屬行業:教育/培訓/院校
擔任職位:中職數學教師
工作描述:
離職原因:
廣州市紅星學校 起止年月:2008-02-01 ~ 2008-07-11
公司性質:所屬行業:教育/培訓/院校
擔任職位:八年級數學教師
工作描述:
離職原因:
廣州市冶金高階技工學校 起止年月:2007-09-01 ~ 2008-01-18
公司性質:所屬行業:教育/培訓/院校
擔任職位:中技數學教師
工作描述:
離職原因:
英德市第二中學 起止年月:2005-07-01 ~ 2007-08-31
公司性質:所屬行業:教育/培訓/院校
擔任職位:高一、高二數學教師
工作描述:
離職原因:

教育簡歷

畢業學校:廣州大學(原廣州師範學院)
最高學歷:本科獲得學位: 理學士畢業時間:2005-06-28
所學專業:數學與應用數學(師範)第二專業:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號
2001-09-012005-06-28廣州大學數學與應用數學(師範)理學士學位證110781200505002025

語言能力

外語:英語良好粵語水平:良好
第二外語:國語水平:良好

簡歷自我評價

本人工作認真負責,積極主動,注重工作的質量和效率,具有較強的組織管理能力和協調能力。能正確把握新課程理念,靈活地駕馭教材,結合學生的實際情況,制定合理的教學目標,把各種教學方式有機地結合起來,以學生為主體,教師為主導,充分調動學生的學習積極性,有針對性地實施教學。關心、愛護學生,善於發現學生的閃光點,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理。數學專業基礎紮實,2006年5月獲英德市第三屆高中教師基本功比賽二等獎。能熟練操作Office辦公軟體和和運用Powerpoint、Authorware、幾何畫板製作多媒體教學課件,獲得全國計算機二級證書。具有較強的.英語聽、說、讀、寫能力,先後獲得大學英語四級(優秀)證書、六級證書和全國公共英語四級證書

求職自我介紹參考

興趣愛好 :看雜誌、打羽毛球、乒乓球個性特點:上進心強,謙虛好學,刻苦耐勞,責任心強,工作踏實,與人為善

求職意向到崗時間:待定工作性質:全職希望行業:餐飲業;酒店/旅遊;政府;快速消費品(食品,飲料,化妝品);其他行業目標地點:南京;蘇州;無錫期望薪水:面議/月&nbs...

5年的世界500強企業裡市場行銷管理的工作,不僅讓我有著豐富的營銷理論知識,更有極為豐富的市場管理經驗以及部門管理經驗熟悉各類電腦辦公軟體,具有極強的團隊合作精神,具有全國以及區域各類活動組織開展的經驗(新品釋出會、促銷活動等)

愛好法律與哲學,對勞動法、合同法、保險法、經濟法等都有一定的瞭解;對於工作敢於追求、敢於嘗試、敢於思索;生活態度樂觀,為人處事正直,具有良好的理解和溝通能力,重視合作精神;愛好乒乓球、足球、旅遊、關注百姓生活。一直追求以“培養僱員獻身精神”為最終目標的現代HR管理。

1)具有豐富的大型臺資企業SQE工作經驗 2)熟悉質量和環境管理體系,對質量管理的各個環節都瞭如指掌,並能在工作中輕鬆駕馭 3)具有豐富的工作經驗,較強的解決問題能力和責任心 4)具有良好語言表達及溝通能力,注重各部門的協調工作,以達到工作進度同步目標

1.責任心強,合作能力佳,有進取心,創造能力高,有較強的集體主義及團隊合作精神。 2.思維敏捷,縝密,做事有條理,自學能力強,具有一定組織能力3.能吃苦耐勞,樂觀豁達,有毅力。

工作5年,一年半從事教育事業,三年來做過平面設計和人事專員。對於平面設計軟體、CAD操作、人事招聘、新人的教育訓練、員工考勤、員工工資、員工的社會養老保險辦理、以及辦公用品的採購等等人事相關的工作都有一定的實際操作經驗。

實習期間在證券公司做過半年的業務員,發現自己更加適合文字、資料處理之類的工作,相信熱心的處世態度、謹慎的工作方式、在校期間紮實的學習功底一定能為公司的利益貢獻自己的力量

我是一名“涉外文祕”專業的應屆畢業生。我性格開朗、熱情大方;能吃苦耐勞;有責任心和上進心;工作條理性強。在校期間,我任團支部書記一職,並榮獲“優秀學生幹部”稱號。我與師生相處融洽,並能起到很好的橋樑作用。我能夠很好的與人交流,熟悉辦公自動化軟體。