尊敬的老師：
您好!我是************。xx大學厚重的歷史，“實事求是”的校訓和“嚴謹治學”的校風是我心中嚮往、夢寐以求的，我渴望在這樣的環境中吸取知識的瓊漿，成為祖國建設有用的人才，希望通過自主招生實現我的理想!
我來自一個民主的家庭，父母對我的要求是全面發展，德才兼備，成為對社會有用的人。我有一個快樂的童年，誠實善良、開朗樂觀是我的本性。
我對英語有著特殊的愛好。從小就愛看《迪士尼神奇英語》，學過《劍橋少兒英語》，2008年獲“讀書郎杯”少年英語口語大賽兗州市第一名，山東省國中組二等獎。從國小到高中，我的英語成績一直得到老師和同學的讚賞。儘管高中學習生活緊張，我還是參加了“瘋狂英語”夏令營。每次放假(2—4週一次的休息)，我都要抽空看一部英語大片，不但陶冶性情，開闊眼界，也是提高英語水平的有效途徑。我深知，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”每當有同學向我請教英語問題和方法，我總是盡我所能，不厭其煩，期待共同提高。
我喜歡積極主動地學習，高中之前採用“學案導讀”的方法，培養了良好的自學能力，被評為兗州市三好學生。高中我考上了*****一中的重點班，這裡優秀生雲集，我也曾因為陌生的住校生活倍感孤獨，也曾因為學習成績不再像國中那樣遙遙領先而苦惱。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”父母寫信鼓勵我，我也儘量與老師、同學交流，不斷克服心理、生活、學習上的困難，努力適應新環境。住校生活給了我獨立生活、思考和處理問題的能力，鍛鍊了我不畏困難、自強不息的意志力。一路披荊斬棘，我重新獲得了自信。高二起，我擔任了副班長兼紀律委員，積極組織和參加運動會籌備、文藝匯演等班級活動，成為老師的得力助手;與同學互幫互助，在同學中有很好的人緣。課餘時間經常打籃球、羽毛球，學習成績穩中有升。還參加了“低碳生活調查”、“生活飲用水取樣”等社會實踐活動。我負責的黑板報板畫也得到老師和同學們的好評。2011、2013年被評為校優秀班幹部，2012年我的徵文《注重安全》獲得***“大田杯”讀書系列活動二等獎。
我愛好廣泛。籃球、羽毛球、輪滑、游泳都是我的強項;畫筆曾經是我放學後迫不及待最想拿起的摯愛，初、高中一直負責黑板報的板畫;我愛唱歌，常常陶醉在音樂的旋律中，鋼琴通過了全國音協10級考試，班裡的文藝節目少不了我。
我傾心於貴校的建築學，我認為她不是一門單純的技能，更是美的展示，需要熱愛生活、嚴謹求實、全面發展的人才。也許我的學習成績不是最優秀的，但我的綜合素質是最優等的。我相信，經過xx大學的優質教育，我將完全符合一專多能的現代化建設人才的要求。請老師給我的夢想插上翅膀，我將展翅翱翔在祖國的藍天!
大學自主招生自薦信範文
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加XX大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家，母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師，後來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
會考的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英雲集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嚐到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇xx大學我有以下幾個理由：
一是xx大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裡，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是xx大學是一所以工為主的`大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裡學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是xx大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題，這也將是我今後不能迴避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這裡掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裡學到的知識來維護一生的，以後如果不再學了，照樣會落後，所以，本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰大學聯考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!