調查時間： 07.11.01—07.11.15
調查地點： 中山學院
調查內容： 瞭解我院在校大學生對創業的態度和不同群體的創業現狀。
調查目的： 關注大學生自主創業及其遇到的困難。
調查意義： 鍛鍊適應社會的能力，理解理論與實踐結合的必要。
一、調查方式與資料
本次調查採取問卷調查方法，面向我院高校大學生，採用分層隨機抽樣的方式抽取來自不同年級、專業和性別的大學生作為調查物件。調查樣本為600人，回收調查問卷587份，其中有效調查問卷575份，有效回收率為95.83%。
二、調查內容與結論
大學生創業，主要指在校就讀大學生於學習期間創辦事業、大學生畢業後不選擇就業而直接成立公司創業。大學生創業作為目前緩解大學生就業壓力和大學生實現自我人生價值的一個重要途徑，得到了政府和社會各界人士的肯定和鼓勵。
1.我院大學生創業熱情高，目的也較為明確
創業之路是艱辛而曲折的，在當前激烈的商業競爭環境下，創業者中能積極參與市場競爭而最終成功創業的屈指可數，而對於在校大學生來說就更困難了。基於這種情況，大學生對創業應該膽怯多於激情，但事實並非如此。調查結果顯示，我院大學生對創業表現出較高的熱情。調研表明，對創業的觀念有47.8%的學生贊成大學生創業，11.2%的學生反對，其他學生持中立態度。對創業的興趣程度的調查顯示，41.4%的學生較為感興趣，29.3%很感興趣，另有22.9%的學生選擇一般，只有小部分學生對創業不感興趣。由這兩方面可見，創業在大學生的心目中佔據著很重要的地位。表明越來越多的大學生就業和創業觀念的改變，他們逐步從習慣性的就業觀念轉變為有選擇的就業和創業。
2.我院大學生創業方式和領域的選擇趨於理性
隨著中國市場經濟日趨成熟，我院大學生創業之路愈來愈寬廣，創業方式日益多元化。調查表明，有57.1%的大學生選擇了合夥創業，24.9%的人選擇了自主創業，只有14.3%的人選擇與家庭成員一起創業。上述的資料說明在創業方式的選擇上，我院的大學生還是比較理智和謹慎的，都能根據自身實際情況，選擇適合自己的創業方式。對於創業領域的選擇，調查表明42.7%的大學生選擇自己感興趣的領域，選擇與自己專業相近領域進行創業的佔22.5%，選擇高科技領域的佔19.9的。另有14.8%的同學選擇入檻較低、風險較少的服務類行業。
3.我院大學生在創業方面見識多，實踐少。
7年前，創業對大學生來講也許還是一個陌生的名字。但近年來，由於中國大學生創業計劃競賽的舉辦，帶動了全國各省市大學生創業的興起。我院的大學生，通過市、校、院級大學生創業計劃競賽、新聞媒體、以及各級各類大學生創業報告、演講、訪談等活動，對創業已經有了較多的認識，對成功創業的企業家也有了更多直觀的瞭解，增加了大學生對創業的見識。同時，大學生對創業的認識更多的停留在理論和直觀感覺層面。問卷調查表明，參加就業見習、實習的學生佔20%，參加創業實踐的只有5%，在校期間成立公司運營的則更少。
4.我院大學生對創業知識和技能、創業精神認識多，對市場變化認識少。
創業是一門學問，大學生創業首先需要各方面的知識和技能。知識和技能是大學生成功創業的基礎，這些知識包括專業知識、經營管理知識、市場行銷知識等。除了必備的知識和技能外，大學生還需具備百折不撓的創業精神良好的心理素質。
通過問卷調查，大學生對創業素質的重要性依次為組織能力、心理素質、協調能力、專業知識和市場行銷能力。很多學生提到成功創業需要良好的心理素質，表明多數大學生對於創業的認識比較現實、理性，在選擇創業前就應該做好承受挫折、承受失敗、挑戰自我的心理準備。但仍可看出大學生對於創業素質認識的侷限性，沒能將自身素質和瞬息萬變的市場緊密聯絡，缺乏對市場和外部環境的敏銳的洞察力。因為市場是瞬息萬變的，如果沒有敏銳的洞察力，喪失一個關鍵的機會，對於一個學生創業公司來講可能是致命的。只有能夠感知市場的變化，並採取有效措施應對公司，才能永遠挺立在市場經濟的潮頭，否則只會被市場無情吞噬。
5.我院大學生創業成功之路障礙重重
作為大學生，在創業過程中可能會遇到很多難以預想的困難和阻力。調查結果表明資金不足，沒有好的創業專案41.0%，經驗不夠，缺乏社會關係39.8%，要考慮繼續深造6.8%，親人的反對.1%，面對風險的心理承受能力不足5.3%，其他2.0%。可以看出，資金不足，沒有好的創業專案是目前我院大學生創業最大的障礙，而實踐經驗不足是大學生普遍存在的問題，繁重的校內學習使學生僅完成學業已經花去相當大的時間和精力，這勢必對創業產生影響。另外，親人出於對創業存在的許多困難和風險考慮，反對大學生創業，是社會對創業的支援不夠、認識不足的表現。
四、相關建議
從以上分析可以看出，大學生創業有自身的特點，其中有優勢，也有些不足;有主觀的原因，也有客觀的因素。大學生普遍受過良好的教育，撐握先進的科學技術和文化知識，精力旺盛，思想活躍，視野開闊，正處於創業的好時候。但大學生也有社會經驗不足、人際交往能力、資金短缺等不足。為了大幅度提高大學生創業的成功率，大學生自身首先要提高自身的素質和能力，其次政府、社會也要給予更多的支援和關心。針對此次大學生創業調查報告，對促進大學生創業提出如下建議：
(一)對大學生自身的建議
1、加深對創業的認識，樹立正確的創業態度
目前大學生對自主創業的認識還比較模糊，有人認為創業就是開店，也有的認為是經營公司。創業主要是指為了建立新企業而進行的以獲取利潤最大化為根本目的，具有一定風險性，以創新方式將各種經濟要素綜合起來的一種帶個體性特徵的經濟活動。創業首先是一種創新，包括技術上的創新、理念上的創新、經營管理方式上的創新;其次創業是一種事業，基本上要經過融資、進入市場、商業運作等過程。大學生應該樹立正確的創業態度，不能僅將創業作為獲取經濟利益的.唯一目的，更多的要將創業作為人生的一次鍛鍊，一次挑戰，一次超越，當作一種先進的生活方式和一種生活常態，不能為了創業而創業，而是要享受創業過程中的酸甜苦竦所帶來的樂趣。
2、拓寬自己的知識面，完善創業所需的知識結構。
大學生創業一個比較明顯的優勢是知識水平比較高，同時也有一個同樣明顯的不足，就是知識面窄。很多大學生只懂得自己專業領域的有限知識，而對創業所需要的人際交往、管理、財務、營銷等知識卻知之甚少。這就要求準備創業的大學生要做一個有心人，有意識地加強創業相關知識的學習，努力滿足創業對知識的需求。
3、加強社會實踐，瞭解公司的運作全過程，培養敏感的商業洞察力。
大學生更多的時間是在學校裡學習，很少有更多的機會去接觸社會，瞭解公司的整個運作過程，而對於成功創業，瞭解社會和公司運作都是最基本的要求。因此，打算創業的大學生應更多的接觸社會，瞭解社會，瞭解並熟悉公司運作的全過程。同時，要有意識地培養自己的商業洞察力，從而能夠更好的應對瞬息萬變的市場資訊，使自己的公司立於不敗之地。
4、培養堅持不懈的韌性和良好的心理承受能力。
堅持不懈的韌性對於大學生創業者尤為需要。因為創業的過程充滿不確定和風險，需要極大的勇氣和持久的耐力，這無疑對大學生的自我調節能力和堅持不懈的毅力提出了更高的要求。同時，大學生要具有良好的心理承受能力。創業的過程上會時常遇到挫折和失敗。真正的創業的成功，往往都是在經歷了很多次的失敗後取得的。如果沒有良好的心理承受能力，是不可能取得創業的成功的。
(二)關於對政府、學校等社會支援力量的建議
大學生創業不僅需要大學生自身的努力，也離不開整個社會對它的支援與關心。社會對大學生創業的支援和關心來自多個方面，現從主要的幾個方面提些建設。
1、出臺和宣傳支援大學生創業的優惠政策，構建大學生創業的政策支援體系
雖現有支援政策的出臺，在很大程度上有力支援了大學生創業行為，一批大學生創辦的企業如雨後春筍般拔地而起。但對於部分大學生而言，由於各項政策散落於各個政府部門，加上資訊溝通不暢等原因，大學生對國家及各級政府出臺的相關支援政策並不知曉，迫切需要政府加大創業優惠政策的宣傳力度，從而使大學生在創業初期，得到國家、各級政府和各單位的支援，提高創業成功率。
2、開設大學生創業教育課程，構建大學生創業教育新模式
開展創業教育是大學生理性創業的前提。創業教育是提高大學生創業基本素質、培養具有開創型個性和創業精神的教育。創業教育的實施,可有效改變創業的“臨時抱佛腳”的現象，消除大學生創業中所表現出的浮躁、盲目、脆弱、草率等現象。
3、舉辦大學生創業計劃競賽，為大學生創業提供科技支撐和能力訓練，同時營造良好的創業人才培養的氛圍。
大學生創業計劃是創業者就某一項具有市場前景的產品、技術、概念產品或服務書寫商業可行性報告，以吸引風險投資家的風險投資。這項比賽要求參賽者組成學科交叉、優勢互補的競賽小組，在深入調查和市場調查的基礎上，完成一份深入、具體、完整的創業計劃書，以描述公司的創業機會，闡述創立公司、把握這一機會的程序，說明所需要的資源，揭示風險和預期回報，並提出行動建議。大學生創業計劃競賽培養了大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神，提升了大學生獨立分析、團體協作、語言表達、社會活動和實踐創業的能力，引導大學生崇尚科學、追求真知、科技創業和實踐成才。
4、家長和社會要給予大學生創業更多的理解、鼓勵和支援。
大學生創業具有一定的風險，成功率相對較低，許多家長因此而不贊同大學生冒此風險來創業。而大學生創業作為一項利國、利民、利己的充滿生機的陽光事業，必將在國家經濟建設和和諧社會構建中發揮更大的作用。全社會要形成鼓勵大學生創業、寬容失敗的良好氛圍，在社會形成一種共識，即大學生創業是光榮的，創業的大學生是當代的英雄。
當前，在全面建設小康社會偉大實踐中，已經為當代大學生搭建起了建功立業的廣闊舞臺。在創業的沃土中，大學生只要把實現自身價值與祖國的前途命運緊密結合起來、把創業的理想和衝動通過切實可行的步驟轉化為創業的實踐和行動，讓自己的創業潛能最大程度地迸發出來，就一定能夠開創出一片屬於自己的新天地。