本文是小編整理的中學生寒假社會實踐活動感想，歡迎大家閱讀。
中學生寒假社會實踐活動感想1
為了讓學生過一個平安、健康、快樂並富有收穫的假期，培養學生自理、自立、自強的意志品質，做一個文明、守紀、有社會責任感的合格公民，引導學生從書本走向生活;從課堂走向社會，到實踐中“學會求知、學會交往、學會感恩、學會生活”，促進學生個性全面、和諧、健康地發展，學校決定開展主題為“走進社會大課堂”的寒假社會實踐活動。具體內容如下：
一、參與
1.讀報、看報、收看、收聽時事新聞半小時以上，假期內每位同學完成1份新聞簡報，開學後統一交班主任，學校統一進行評比表彰。
2.積極參加各類寒假體育健身活動，堅持每天跑步鍛鍊。
3.積極參與“我為家鄉做貢獻”活動，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為減輕我縣城區交通壓力和低碳環保做貢獻。
4.隨父母或親人蔘觀遊覽我縣以及外地的名勝古蹟，一覽神州的大好河山。
5.訪問身邊或當地的英雄、模範人物，瞭解他們的生平事蹟，學習他們愛崗敬業無私奉獻的精神。
6.各團支部組織團員同學參與社群活動，開展一次“垃圾不落地，社群更美麗”實踐活動，並在活動中宣傳新風尚。
7.假期內積極參與未成年人公益廣告電腦作品的製作。
二、體驗
1.在家長的保護和指導下，開展以“我的假期我當家”為主題的家庭勞動體驗活動。如：親自去集市場購物，學會理財，懂得節約每一分錢;親自下廚房做飯、做菜，學會自理，懂得節約每一粒糧食;親自去交一次電費，學會做事，懂得節約每一度電等。
2.在條件允許的情況下，隨父母到他們工作的地方，瞭解、感受他們的辛苦，培養艱苦奮鬥的精神。
3.在班級組織下或者家長協助下，去殘、缺、孤、獨、貧家庭做一些力所能及的好人好事，培養尊敬老人、關愛他人的優良品質。
4.親手製作感恩卡，贈給父母、親人、老師，表達對他們的`感恩之情。
5.積極參加學校組織的寒假讀書活動。
三、感悟
1.堅持寫日記，把自己參與社會活動、體驗社會生活的感悟寫下來。有條件的學生可以建立自己的部落格或者日誌，寫下自己的經歷、感悟和體會。
2.以參與“我為家鄉做貢獻”活動、遊覽名勝古蹟或者訪問身邊英模的經歷和感受(其中任意一項即可)為主要內容寫一篇作文，開學後交班主任，每班挑3篇交政教處進行評比表彰。
3.各團支部組織一次團日活動，並製作一份團日活動小報，開學後交團委。
中學生寒假社會實踐活動感想2
不知不覺，今年寒假又結束了。我是一名中學生，通過這次的社會實踐，讓我學習到了很多平時學不到的知識。下面來總結下這次寒假社會實踐活動的收穫：
一、活動目的：
走向社會、接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。
二、活動主題：
深入社會、瞭解社會、增強社會責任感，盡情展示“遼油一高”的風采。
走進社群，開展社群服務活動，自主參加社會公益活動，進一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
三、活動時間：寒假。
四、活動內容：
1、參與社群管理，協助社群出牆報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;
2.清理社群內牆面上張貼的廣告;
3.為社群居民分發報紙;
4.服務孤老,為社群孤寡老人做家務事;
5.收集社群廢品賣掉處理,將掙的錢用於社群公共建設.，為社群買幾盆花。
6.開展綠色環保活動。在社群開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境汙染的調查、分析和建議等。
7.開展讀書學習互助活動，幫助和指導社群內的國小生開展讀書學習。
五、活動心得：