個人資訊
姓 名:本站
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工作經歷
2006年至2008年,協助助教教師進行課程建設,包括製作多媒體課件和編寫教學資料等;在助教教師的指導下承擔課程的輔導工作,包括為學生解答疑問、批改作業和試卷等。
2007年春季,做一名高三學生歷史科目的家教;2007年春季和暑假,做一名六年級學生的家教兼心理輔導老師;2007年還為一位歷史愛好者做個人教師。
2006年至2008,在校史館做講解員。
社會實踐
2007年暑假,參加學校舉辦的赴翔安的社會實踐;
2004—2006年,多次在石家莊北國超市做促銷及宣傳工作。
求職意向
希望崗位:文職或教育類職位
工作年限: 職稱:
期望月薪:不限/面議
求職型別:全職
希望地點:廈門,北京,上海
到崗時間:隨時
教育背景
畢業院校:廈門大學人文學院
最高學歷:碩士
畢業日期:2009-6
所修專業:歷史學
教育經歷
2006年6月畢業於河北師範大學 歷史文化學院 本科
2009年6月畢業於廈門大學 人文學院歷史系 碩士
語言能力
普通話 精通而且標準
英語 良好 級別 四級
計算機能力
基本技能:熟悉word操作,excl表格的製作,ppt的製作等計算機基本程式製作;熟悉Windows2000作業系統和Office2003、Internet網際網路的基本操作,掌握操作應用系統、網路、資料庫。
標準測試:河北省計算機一級、 計算機國家二級
所獲獎勵
2002年上學期獲一等獎學金;
2002年下學期至2003年下學期獲得二等獎學金三次;
2004年上學期三等獎學金
2002年榮獲校級“三好學生”榮譽稱號。
本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,樂於助人,注意全面發展。我認為自己有較強的組織能力、活動策劃能力,如在大學期間,曾多次參與活動的.組織; 有較強的寫作能力和語言表達能力,如:高中時作文常被做範文朗讀;有較強的團隊精神,在同學中有良好的人際關係;誠實守信,在同學中有較高的信譽;本人性格開朗、樂觀,興趣廣泛;有較強的溝通能力;能吃苦耐勞,有上進心;有親和力,適應能力強。