2010暑假實習:鹽礦實習報告

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相對於實驗,工廠生產的特點是一次投料量大,生產連續,多用壓力容器,管道密集,裝置間聯絡緊密,其危險性遠大於實驗。

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這個暑假,我有幸到XX鹽礦實習,雖然時間不長,只有20天,但這裡的一切給我留下了深刻的印象。

鹽礦的規模很大,下設諸多分廠,各個分廠既相對獨立又緊密聯絡。想象中這樣一個龐大而複雜的化工企業一定很繁冗,但事實是整個鹽礦佈局緊湊、簡潔、運作秩序井然有條不紊,而且綠化很好,足以看出鹽礦領導在管垣上煞費苦心。

實習之前,我和今年剛招入鹽礦的員工一同接受了入廠教育,通過一個星期的學習,我大概瞭解了XX鹽礦的歷史、規模、主要產品和工藝流程,除此之外安全教育佔了入廠教育的大部分時間。和我曾經實習過的私企不同,XX鹽礦對安全的重視程度是我始料未及的。如果說關係安全生產的“十四不準”,入罐的“八個必須”和動火的“六個嚴禁”,這些成文的規章制度員工還可能有疏忽的時候,那麼員工在籤合同時就生效的五大保險及發放的全套勞保用品就絕對是實實在在的保障。而私企中的工人甚至連勞動合同都沒有,他們的死活是沒人在乎的。原以為入廠教育僅是形式而已,沒想到還要考試,考試的內容也是以安全為主;待下到樹脂分廠,又進行了一次教育並考試,至此我才深刻地體會到在這個企業,安全永遠是放在第一位的。

接下來的時間裡,分廠的技術員詳細地講解了PVC生產的工藝。與之前所瞭解的其它分廠的工序和工藝結合,我對鹽礦的生產有了大概的認識。將鹽礦用礦井溶解法以滷水的形式採出作為原料,除食鹽及日化鹽的生產外,更多的則用於氯鹼及PVC生產。最終的產品有:食鹽、日化鹽、燒鹼、液氯、PVC顆粒。生產流程可簡述如下:滷水經管道輸送先進行鹽

硝分離(分離Nacl與Na2SO4)分離出的Nacl一部份生產食鹽及日化鹽,一部份用於生產燒鹼(苛性鈉)經過鹽水一次精製,除去Nacl溶液中的I­`、S042-、Ca、Mg2等雜質離子及懸浮物,一次精製後要求C(Nacl)≥295~310g.L-1、C(Ca2+Mg2+)<12mg.L-1、SS≤1PPm C(S042-、 I)<1PPm,一次精鹽水再經過第二次精製,除去管道輸送帶入的懸浮物,並將Ca2+、Mg2+含量降低至20—30mg.L-1。之後二次鹽水作為陽極液進入電解槽陽極,陰極液為NaOH,兩極間以Na+交換膜進行離子交換髮生反應:2NaCI+2H20電解 CI2十H2十2NaoH、陽極生成C12,陽極生成H2,反應後溶液為NaoH;該NaoH溶液經精製後作為產品出售,生成的C12與H2經過清滌脫水,冷卻後,進行燃燒反應C12+H2點燃2HCl、得到HCl,此反應為了降低HCl中混入的C12含量,H2需過量,與C12摩爾比約為1.05~1.1:1。(H2量單靠電解遠遠不夠,其中有甲醇制H2工序),多餘的C12罐裝待售。生產PVC的另一主要原料乙炔(C2H2)通過電石法制得,將大塊電石破碎至反應要求規格,經除塵由皮帶送至乙炔發生器,(溼法立式發生器)與水反應:CaC2+2H2 +Ca(OH)2,成的乙炔氣體經清淨後與之前反應生成的混合脫水在轉化器中,發生反應CH三CH+HCl—HgCl2 CH2=CHCl(反應中觸媒HgCl2附著於活性炭上),為防止C2H2與HgCI2反應導致觸媒失效,反應中HCl應過量0.05~0.1,反應產生的氯乙烯(VC)

經淨化及精餾後成為精製氯乙烯單體(VCM)進入單體貯槽作為生產PVC的原料。本廠採用懸浮法合成PVC,反應介質為純水,聚合釜經塗壁後加入純水及VCM,加入助劑(分散劑、熱穩定劑、引發劑等),開始反應:Nch2=CHCl—— ,控制反應溫度57±0.2C,以固定速率攪拌,待反應轉化率達到80%加入阻聚劑終止反應,阻聚方式為封端和鏈轉移。將PVC漿料進行汽提,回收其中未反應完的VCM,之後把漿料進行離心乾燥,最後送入旋風乾燥床,至此得PVC成品,送入包裝線。

該線路僅是主線,生產過程中有很多對反應殘留物的`處理工序,使整個生產基本屬於環境友好型,並且生產效率及原料利用率都很高,整體性很強。雖然生產流程中涉及到的原理我都基本學過,但在生產過程中遇到的問題並不像在實驗室中單用幾個方程式和衡算式就可以解決的。相對於實驗,工廠生產的特點是一次投料量大,生產連續,多用壓力容器,管道密集,裝置間聯絡緊密,其危險性遠大於實驗。

因此生產中有很多需要注意的問題,比如在轉化工序中對與C2H2反應的HCl要求很高,其中含C12量應低於5ppm,因為C12與C2H2反應會爆炸,所以在合成HCl工序中H2要稍微過量,使C12儘量完全反應;又如,C2H2會與催化劑HgCl2反應使催化劑中毒,因此在轉化工序中HCI應稍微過量;還有,C2H2在管道輸送中速率不能超過8m/s,且輸送管道須設定靜電接地,這樣做避免了因為靜電積蓄引發的爆炸。這些細節無一不是對理論知識的延伸和拓展,但是在學校在實驗室裡是不可能學到的。

20天的時間一閃即逝,此次實習儘管時間不長,但對我這樣一個即將畢業的學生來說意義非凡。通過實習我能看到理論的實際應用,也從應用中深刻地理解了理論,另外,能親身體驗作為一名工人是怎樣的生活狀態,使我對今後走入工作崗位有了感悟認識,也有了必理準備。十分感謝XX鹽礦的領導給我這個體驗的機會,蒙各位領導抬愛,對我照顧有加。XX鹽礦的發展如日中天,在這裡我能感受到現代化管理與現代化生產相結合帶來的高效率,這裡也讓我改變了對“工廠”的看法,有了新的認識。實習中我也發現丁自身存在的極大不足,下一年我會努力提升自己,希望能夠有機會為鹽礦的發展出一份力。