【必備】社會實踐範文合集九篇

才智咖 人氣:2.03W

社會實踐 篇1

【必備】社會實踐範文合集九篇

超市導購是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以提高我們的知識和閱歷,豐富我們的社會經驗。我的超市導購工作主要是超市導購電器。

一天基本工作安排:

超市導購前的短暫培訓,瞭解電器的,名稱、效能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程式——這一天的工作總結。經理、主管及超市導購員一起討論一天超市導購工作中的戰果及存在的問題。

超市導購過程中的體會及感觸:

通過自己的努力和智慧把廠商的產品推銷給消費者,這是我最大的快樂,對於一個超市導購員來說,超市導購產品的同時也是在向別人推銷自己,用自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的超市導購員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們在超市導購一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們在超市導購過程中面對顧客提出的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客瞭解產品的優點,能使顧客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

超市導購是導購員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理,讓他人感覺到你的親和力。利用掌握的知識和層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

超市導購每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的辛苦換來的收穫卻不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,堅持不懈。

超市導購是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這需要我們堅持,要讓自己在“烈烈炎日”下磨練。

本次社會實踐總結:

一、不管做什麼事,態度決定一切。

做服務工作,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客熱情周到,儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

二、明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐,切身瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

短暫的超市導購工作讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的個人能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不再感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的生活樂園。

社會實踐 篇2

1引言

毛主席曾說:水利是農業之本。在毛時代,中國建成大量的灌溉、防洪、排澇、發電等水利設施,不僅使水利基礎設施成為綜合國力的重要組成部分,而且奠定了之後農業持續發展的物質基礎。改革開放後,農村水利基礎設施建設進入了新時期,遇到了新問題,農田的抗旱排澇能力面臨挑戰。20xx年,川渝遭遇百年不遇大旱,20xx年初,北方大部分地區乾旱,農作物灌溉用水困難;20xx年初,北方八省陸續遭遇大旱,1.55億畝冬小麥等作物受旱;20xx年初,西南五省遭遇幾百年不遇的罕見大旱,導致人畜飲水困難。頻繁發生的水旱災害向我們敲響了警鐘,農村水利基礎設施的窘境也引起了中央的重視。20xx年,中央一號檔案《中共中央國務院關於加快水利改革發展的決定》以水利改革發展為主題,是新中國成立以來中央首個關於水利的綜合性政策檔案,發出了大興水利的明確訊號,就是要抓住當前水利這個薄弱環節,解除水利這個瓶頸制約。 鑑於以上,我對十堰市黃龍鎮舒家村水利基礎設施進行調研。

2現狀

農業用水方面

該村在農業灌溉方面主要採用的是,圍河堵壩利用水渠將河流中的水引到農田進行漫灌。通過調研我們發現該村的水渠有小部分是近些年修的水泥渠還用大部分仍然是人工挖的泥土渠。且水渠數量少,有些離河流稍遠的地方更是沒有水渠完全靠天吃飯。且有些水渠淤積比較嚴重。

生活用水方面

該村在上世紀九十年代修建了一條引水管道,直接將河流中的水送入農民家中,但這條管道已經完全報廢。在04年左右該村又修建了一條飲水管道,將河流中的水抽到水塔再集中輸送到農民家中。這條管道現在也是破敗不堪只有少數農民家中能通水。前兩條管道所輸送的水均沒有進行消毒,水質堪憂,管道維護不到位,壽命短。在近兩年政府對該村生活水利設施進行了建設,通過挖井蓄水再把水進行消毒後集中供應。但這條管道覆蓋面小,大約只能供應該村三分之一農民用水。剩下的農民生活用水,基本得不到保障。在我們調研期間該村正在進行擴建第三條管道。

3存在的問題

在農業灌溉方面:水渠輻射面積小且老舊破。有時農民為了放水經常在農田熬夜等待。無保障措施一旦降水減少發生旱災,將毫無對應的處理方法。

在生活用水方面:管道維護管理不到位導致管道壽命短,管網覆蓋率不到位,水只經過粗略消毒水質安全得不到保障。無相應的蓄水保障設施,一旦旱災,生活用水也得不到保障。

4 農村水利基礎設施破敗的原因

在瞭解現狀後我們對村幹部和部分農民進行了採訪。村幹部認為水利設施建設不到位的原因主要有以下幾條:

(1)政府不重視,投入少,村裡也沒錢沒能力組織村民或者僱傭外人去建;

(2)種地不掙錢,加上佔地、汙染等原因,大部分的青壯年勞動力都外出打工了,不關心村裡的事情,更不會過問水利設施的事情。

(3)有部分農民思想工作難做不配合工作;

農民認為水利設施建設不到位的原因主要有以下幾條:

(1)村上修建的工程質量太差;

(2)水渠等公共設施村上沒有派專人管理;

(3)修建水利基礎設施過程中佔地賠償達不到一致。

5水利基礎設施建設程序

在我們採訪村幹部期間我們瞭解了該村近幾年在水裡基礎設施建設的情況

(1)修建第二套生活供水管道基本解決500多人吃水問題,修建水渠50米解決10畝農田灌溉問題。

(2)修建水渠100米解決25畝農田灌溉。

(3)修建水渠150米解決40畝農田灌溉。

(4)購買水管1000米改造老舊供水管道解決100人吃水問題。政府投資建設建設第三套供水管道解決300人吃水問題。

(5)修建水渠400米解決80畝農田灌溉,購買3000米管道用於擴建第三套供水管道,解決450人吃水問題。12年底在河流上游建設大型水塔解決第三套供水管道無法覆蓋的地區農民吃水問題。

6感想

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。 “千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

最後我希望我們的政府能切實解決群眾生活遇到的困難,群眾也應該積極配合政府解決問題,共同建設好社會主義新農村。

社會實踐 篇3

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為本身的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以後的成功奠基,我選擇用打工充實本身。群眾路線心得體會不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著 有經驗者優先 ,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高本身的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。學校已經是一個小社會。

但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。在這次實踐中,我對學校學習的知識與實際應用方面感觸感染很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的環境。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時功課的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各類工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能參與實踐也使我頗感興奮。

在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學校有什麼錯了改一改就可以,但在實踐裡,有時一個小小的錯誤會導致嚴重的後果,因為工作是有聯絡的,很可能一子錯,全盤皆落索。因此,每個環節都不能出錯。這些細微的要求是我們在課堂上學不到的。在學校裡可能只需會解一道題就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裡一樣老師打個紅叉,然後悔改來就行了,在工廠裡出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感應興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對 有經驗者優先 的感悟。在我的打工生活中,我也大白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此。

但這也給我上了貴重的一課。它讓我大白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方支出與你對等的真情,要知道賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感觸感染,但總的來說。

這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼 搶手貨 ,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重小我的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的 無形資產 ,真正到了關鍵時刻,它們的感化就會顯現出來。大學生除了學習書本知識。

還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書 的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該改變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養本身的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是本身所能承受的,就應該掌控所有的機會,正確衡量本身,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。

這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我慢慢走向社會,漸漸走向成熟。

社會實踐 篇4

從小到大,學校組織參與的社會實踐不少,可都是比較淺層次的,比如打掃社群衛生,參加將講座。而最近我第一次來到了公司進行社會實踐,去真正瞭解一些值得我們瞭解的事情。

大潤發(RT—MART)是由臺灣潤泰集團於1997年創立的超市品牌,具體由大潤發流通事業股份有限公司負責經營。截至xx年,大潤發在中國大陸開設有0家店,年實現銷售額335.67億元,在xx年中國連鎖百強榜上排名第七,在外資連鎖零售企業中排名第二,僅次於家樂福。它作為一家大型連鎖量販店,服務理念為:“新鮮、便宜、舒適、便利”。

在我進入大潤發實踐的第一天,就有經理給我們具體闡述大潤發的服務理念,即新鮮:蔬果水產等物品新鮮,還有是裝修效果視覺的明快,日用品服飾等商品本生及品牌選擇上的可靠潮流時尚。便宜:藉由歐尚集團全球化聯合採購優勢,大大提高商品種類與品質,同時也為顧客省錢省得更多。xx年增加進口及自營商品。舒適:寬敞明亮、並具現代感的購物環境,“豐”字形的簡單的購物路線,豐字的中間的豎線為幹道,橫線為商品分割槽,清楚的商品種類標示。設定了美食街、主題餐廳、精品專櫃及商店街,“兒童樂園”,讓顧客在購物之餘享受更多元的休閒時光。部份分店更依照當地顧客的生活習慣,特別規劃了藥局、郵局、便利商店及汽車輪胎維修站,提供更貼心便利的生活服務,賣場內還設有免費飲水機及紙杯。便利:商品不論從種類、價位、品味上能最大幅度迎合不同需求的顧客,實現一站式既能購足需求物品。專業服務,領導商圈,成為值得信賴的大賣場。

我所在的實踐部門是乾性雜貨課,負責的是金龍魚深海調和油的導購。所謂導購,就是推銷深海調和油。同時也要掌握好同一檔的所有油的資訊,要及時瞭解油價,每天的銷量,油的具體配料,各種不同型別油之間的差別,能給顧客最詳盡最正確的介紹指導。著一段時間下來,我學到了好多從不知道的知識。但同時我也發現南方地區的油的品種跟北方是有差異的,像在徐州,有些油的品種我從未知道過,而在南方,比較常用的就是金龍魚,福臨門等。不僅油的品牌競爭是非常激烈的,我所在的那一牌面就有金龍魚,福臨門,多利,日清,葵王,魯花,元寶,鷹嘜及大潤發自制品牌。而油的分類也有很多,調和油,葵花籽油,橄欖油,玉米油,大豆油,花生油等。同時,我也瞭解到非轉基因以及轉基因的差別,很多前來買油的顧客很多都會問我,這個油是不是轉基因的啊?

哪個油是非轉基因的呢?轉基因,簡單來說,就是進行加工壓榨,有人工行為的。因為有些訊息稱轉基因的不好,所有有些顧客就受到影響。其實,像南方這邊銷售量最多食用最廣泛的金龍魚的食用調和油,深海調和油都是轉基因的,這些油可以說是從小吃到大的,也沒有發現什麼問題。但是,現在的食品安全狀況令人堪憂,我們老百姓擔心也是正常的。我覺得我們買油的時候不能單聽員工,因為其實他們每一個人都是負責各自的一個牌子的,可以問些問題,但是決定權還是在於自己。油是要換著吃才健康的。所以可以不固定的買各種不同的油換著吃,而作為顧客最關心的油價問題,在我所實踐的實踐內,油價可以說是有增有降的。你每天細心的觀察就會發現有些油的價錢是有細微的上升或者下降的。但是如果到公司的促銷日,油價就會大幅下降,同時廠家也會下發些贈品以增加銷量。

在這xx年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!一個超市,競爭就是非常激烈的,油的品牌有這麼多,銷售更加是激烈,油沒了,你需要去後艙搬貨,你必須能吃苦耐勞,一箱油就有6桶油,對於我這種在家從不做事的嬌生慣養的小孩來說是個極大地挑戰,從中我懂得了父母賺錢的辛苦,每一分真的可以說是汗水換來的回報。另外,進入社會,你就要把自己當大人看待,我覺得我們的心智還不夠成熟,想的事情還不夠全面,社會裡的人並不像我們認為的都那麼友好,所有我們要學會忍讓,不能衝動,要善於跟別人打交道,我覺得這對於我們以後踏上社會真的是非常重要的。一個公司必然有管理者,我很佩服的就是大潤發對於顧客的態度,記得經理跟我們說過,對顧客決不能說不知道,就算自己不知道,也要找到個知道的人告訴顧客。在崑山店大潤發,每個員工都是服務非常周到的,我記得剛來時,有個老奶奶問我包裝的粉條在哪裡賣,我當時還沒有徹底弄清楚大潤發的佈局,想順口說不知道的時候,想起了經理的話,於是幫老奶奶找另外的工作人員,幫她順利找到了粉條。於是,我在想,好的服務態度肯定也是大潤發在崑山發展這麼紅火的原因之一。常常也可以看到經理那樣的管理者對待員工的教誨,對於顧客卻永遠是那麼微笑的。

馬克思主義哲學告訴我們,認識來源於實踐。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這次短短的二十幾天,我學到了很多。總結下來就是:

一:關於油的不少知識

二:公司要成功的因素,周到的服務,管理的科學

三:獨立自主,忍讓細心,吃苦耐勞,懂得賺錢的辛苦

四:認識來源於實踐,不斷的實踐,不斷的獲得更多的知識來提升自我

社會實踐 篇5

在xxxx年的暑假期間,我在xxxx市一家幼兒園裡實習了兩個月,在這兩個月裡,我學到了很多,受益不淺,我覺得有很多東西是我在學校裡都學不到的,在這裡,我要特別感謝我的園長,他給了我很大的幫助,教我去處理各種緊急事件,領著我走向孩子,讓我更加了解自己的專業。

在實習期間,說實話,我遇到了很多困難,有時候遇到的情況我都不知道該怎麼去解決,例如我遇到的一個孩子,他的名字叫做玉宇,他是一個讓園裡所有老師都感到頭疼的一個孩子,他很聰明,平時我們教的內容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點,他很喜歡欺負別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園裡的公共設施,老師好好跟他說,他很聽話,但老師走開了,他又去幹他的事,從來不把老師說的話放在心上,老師有時候坐在一起去討論應該怎樣去對待這樣的孩子,這樣的孩子不多,但我問了一下我的同學,差不多在哪個幼兒園也有一兩個這樣的孩子,也是讓老師很頭疼,所以我覺得,這個問題很需要引起我們的思考。

還有一個孩子,也是個很特別的例子,她從小跟她媽媽在廠子裡生活,周圍沒有其他別的小朋友,她唯一能夠接觸的是她的媽媽,我去幼兒園實習的時候,t她剛去幼兒園2天,一天到晚她做的事就是吃飯,睡覺,哭,不管老師說什麼,她都聽不進去,就是哭著找媽媽,大約過了半個月吧,她對幼兒園裡的生活才稍微適應了一些,一天當中只有在睡覺之前會哭著找媽媽,她不哭了,但我們又發現了另外一個問題,她好像聽不懂別人的講話,並且不跟別的小朋友接觸,一天到晚跟在老師屁股後面,例如我們問她你今天早上吃的什麼飯啊,她知道你在問她,但她卻迴應你一句,媽媽一會來接我,最後我們發現,不管我們說什麼,她總是迴應這一句話。當我們試圖去教她怎樣去回答我們提出的問題時,我們多重複幾遍,她會重複我們的問題。其實,她會出現這樣的情況,我們也應該想到,也就是她受家庭教育的影響,從來沒有跟別的小朋友接觸過,造就了這樣孤僻自閉的性格,我們老師研究討論過,要讓她從孤僻自我裡走出來,我們應該多創造她與別的小朋友交流的機會,從以後她的情況來看,也就是在我實習期滿將要走的時候,他已經能夠在幼兒園裡自由活動,並開始跟別的小朋友一塊玩耍,雖然有時候她再跟小朋友交流的時候會突然走開,但她卻在努力讓自己從自己的小圈子裡走出來,這對她來說實在是一個不小的進步。

以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個比較典型的孩子,前者我們至今沒有找到應該怎樣去教育他的方法,後者我們覺得我們所做的對孩子有用,並且她也確實在我們的引導下改變了自己,有了一個質的飛躍,她的媽媽也不止一次來說,她的女兒發生了驚喜的變化,我們老師心裡也倍感欣慰。

我去幼兒園的第一天,我就被孩子們那一張張可愛的臉龐和充滿稚氣的聲音吸引了,我感覺他們都是我的孩子,在以後的幾個夜裡,我時常夢見他們,夢見跟他們在一起的點點滴滴,我覺得自己很幸福,能天天跟這些充滿童趣的孩子一起生活,我心裡充滿了激動,為我當初選擇學前教育專業而感到驕傲,為自己即將步入社會而成為一名幼兒教師而感到自豪。因為當我第一眼看到他們的時候,我就愛上了為他們,愛上了我的工作,雖然在管理和教育他們的時候,我遇到了很多挫折和困難,遭遇到了一些孩子欺負新老師的情況,尤其是在我給他們上課的時候,他們亂坐成一團,不認真聽課,這些事甚至讓我苦惱了很長時間,但我還是從心底裡喜歡這些孩子,並且他們讓我懂得了一些教育的技巧,例如孩子們在上課期間的口頭語,肢體語言甚至是說話的聲調都非常關鍵,讓我在以後的工作中慢慢了解,慢慢的學習,直到最後克服困難。

另外,我覺得要成為一名優秀的幼兒園老師,還要有紮實的文化和技能技巧,我們在學校裡學到的個門課程都很重要,例如學前衛生學 就是一門相當重要的學科,這對孩子來說很重要,所以不管哪一門課程,我們都要認真去學,學紮實了,只有這樣,我們才能真正成為一名優秀合格的幼兒教師。

社會實踐 篇6

我在酷寒中迎來了我作為大學生以來的第一個寒假,進行了一次難忘的社會實踐,當然,也是我第一次經歷社會實踐活動。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的'才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。

理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

假期放得很早,所以有很多時間可以去找工作,可是,我太單純了。遐想永遠是美好的,卻抵不過現實的殘酷!因為像飯店服務員之類的工作都必須得幹到過年,而我想早點回去,因為弟弟快回來了!其實我就想在他回來的這幾天前賺點外快,不然也是沒事。可是沒有人要!

那麼,就只好求於網路了。在網上找到了一家兼職中介公司,因為要在那乾的話,就必須得辦會員,所以,無奈之下辦了,為什麼說無奈呢?因為假期已經沒有多少錢了,學校還封寢室,沒地方住,只能和同學一起住旅店!那幾天幾乎是這一年中最冷的時候吧,我倆就在外面這麼呆一天,晚上回來的時候,腳都不會動了,那個苦…現在想想都覺得委屈!但是,不管怎麼累,堅持下去就是勝利對吧?可是再怎麼堅持,還是感冒了,病倒了。所以,只好回家了。

這個經歷讓我想明白了很多事情,我只是一心學習,一點實際能力都沒有,一點實踐能力都沒有,覺得自己很失敗,很受挫,在家想了很久,想了很多的計劃來安排自己,終於,信念是推動人航行的動力!在2月13號的時候,同學給我打電話說一起去賣花,很不錯的主意,在14號的那天,我們就開始賣了,一共是4個人,天也很冷,早上的時候買的人不多,還不好意思開口喊,呵呵,有點尷尬,別人看我捧一堆花,不知道我賣,後來有人問我,你是賣花的啊?我尷尬的點點頭。後來到中午的時候,那兩個同學堅持不下去了,只好我們兩個人一起賣。後來買的人也多了,賣一次就有一次的經驗,後來看見是情侶就上前問買不買,膽也練出來了,也不尷尬了,對,不管做什麼,都要有自信,不能尷尬,只有你自己尊重它,別人才能尊重你!

功夫不負有心人,忙了一天,終於OK了!賣了111支玫瑰,我掙了80塊錢,很欣喜!嗯,我有前途了,吼吼~所以我要繼續下去!然後,我就在網上找了兼職繼續努力,繼續賺錢來洗雪我以前那段血淚史!現在沒那麼冷,還是在家這邊,吃住都沒有問題,所以沒有孤單無助的感覺了,有了這份保障,我先找了一個發單的工作,是類似廣告的小書,在人流多的地方,看見適合的人群就給一本,有的人根本就不要,還得白你一眼,有時候很委屈,很生氣。不過反過來想想,自己在逛街的時候,不是也不喜歡別人給我發廣告麼?所以,想想之後也就沒那麼多委屈的了,人,都是將心比心的!

由於我的勤奮刻苦,老闆很滿意,不但給了我應有的報酬,還多給了50元,拿在手裡,感覺沉甸甸的。掙錢不容易,以後我得認真對待每一分錢!以前花錢那麼隨手,根本不知道錢有多麼不容易,媽媽告訴我這錢來得不易,以前不理解,感覺很嘮叨,現在我知道了,掙錢真的不容易!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

所以總結了一些實質性的經驗:第一,工作的開展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業,都是困難重重,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這裡我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業,每一個創業者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,在這裡我懂得了勞動的價值,我佩服那些事業有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個勇者的時代。

第二,工作的進展雖然艱難,但是我堅持努力著,我相信不遠的前方就是勝利,因此,我一直不懈的努力,開始的時候路上的行人都不肯接受,可是後來我就有了對策的方法,主動告訴他(她)我所宣傳的這個廣告,有的地方人不多,就不能老是站在一個地方,應該去人多的地方,做好充分的準備,時刻關注身邊的動態。

第三,在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐 篇7

上大學後,聽好多的師兄師姐說大學裡要努力搞好自己的人際關係,不然會失去很多,現在,自從這次實踐後,我越發地覺得人際關係真的對一個人好重要的。我該怎麼處理好自己的人際關係呢,我知道自己並不是一個很活躍的人,有點怕生,可是我又能怎麼辦呢,有時候我很想好好地和一個人搭訕,可是又顧慮很多,我真得好好加強自己了。

卡耐基是美國著名的心理學家和人際關係學家,他對人際關係的研究很深,他曾說過,一個人事業上的成功,只有百分之十五是由於他的專業技術,另外的百分之八十五要依賴人際關係,外事技巧。軟與硬是相對而言的,專業的技術是硬本領,善於處理人際關係的交際本領則是軟本領。社會上人際交往非常的複雜,每一個人是為了同一份工作而走到一起,在這之前,每個人都有自己的思想和個性,所以,對於我們每一個人來說,要很好地與每一個人相處可不是一件容易的事兒,這其中得需要我們投入很多的心血和技巧吧,就看我們怎麼來努力了,有句話說得很對,我們無法改變自己所處的環境,那麼我們就應該首先試著改變自己,改變自己對某件事或某個人的態度,要先學著改變自己,不要勉強別人的改變。

我認為,在這一次社會實踐中,我感受最深的就是一種待人處事的態度,在這幾天的時間裡,公路局局長伯伯給我的印象很深刻,記得那次是我在整理檔案的時候,我遇見好多不懂的,那些檔案都很雜,沒有細心和耐心的態度,是很難做好的,我正忙得焦頭爛額時,伯伯熱心地來幫忙我,給了我好多的指導,讓我很感動,我想,正是他那份對人誠懇的態度,局裡好多人才那麼佩服和喜歡他吧。推而廣之,我們每個人無論在大學裡,還是在社會上,都應該保持良好的人際關係,才能為自己的前途和未來鋪上一條金光大道。

回想起這次社會實踐,我真的從中學到了許多有用的東西,並深刻體會到社會實踐不僅僅是一次普普通通的社會實踐,還是對我人生的一次很好的磨練。它是我們廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的一種重要形式,對於我們當代大學生的成長和成才具有不可替代的影響和作用,為自我價值的實現搭建了一個很好地平臺。我希望自己能有更多的機會參與社會實踐的活動,從中收穫更多的社會經驗,來接觸社會,瞭解社會,在社會實踐中讓自己各個方面都得到更好地提高。

社會實踐 篇8

所屬學校:重慶師範大學

學院:教育科學學院

專業:應用心理學

年級:XX級

班級:應心2班

姓名:陳xx

學號:XX0512336

實踐單位:四川省大竹縣民政局

實踐時間:XX年8月13日至8月19日

實踐課題:農村留守家庭心理健康狀況調查及因素分析

一、實踐目的:

作為大學生,最終的目的是迴歸大眾,走向群眾,暑假借此時間進行實踐,一方面可以提高自我綜合能力,增強自我專業意識,學會用專業的眼光去處理事情,去發現、研究、解決問題;另一方面可以讓自己走出象牙塔,豐富閱歷,走向群眾,以謙虛、務實的態度服務大眾。

二、實踐內容:

通過民政局的協助、介紹,成為該區域性的一名志願者,主要是利用相關專業知識,以調查為主要手段,考察農村地區留守家庭的心理狀況,分析問題,提出相關建議。

三、實踐結果:

通過這次長達十天的實踐活動,豐富了自己的閱歷,寫成的實踐報告送至民政局得到相關領導的好評。

四、實踐總結及體會:

五、正文字型:仿宋小三

農村留守家庭心理健康狀況調查及因素分析

【摘要】為進一步瞭解留守家庭心理狀況,為心理教育工作以及今後學習中的運用提供依據,更好在應用心理學領域得到檢驗。本次調查採取調查表的方法,對大竹縣城西鄉黃荊村的留守居民的心理健康進行調查。結果顯示,留守家庭中可能有心理問題的兒童、少年、老人佔70%,大部分表現在孤獨、不愛與人交流、容易悲觀、人際關係敏感、自卑心理、偏執心理等方面存在的問題較為嚴重。民政相關機構應加大對留守家庭的關愛,建立相關的心理輔導機構,培訓相關人員,為留守家庭成員創造良好的環境。

【關鍵字】農村留守家庭 心理健康

1、引言

筆者整理該調查之際,正值國家人口普查全面開展之時,作為人口普查這一重大,全面的工作中的一部分,心理健康調查顯得尤為重要,現在的時期,早已脫離了只解決溫飽問題的現狀,兒時向著小康、追求心身全面發展的時代,國家的產業結構、社會經濟發生著日新月異的變化,再加上鼓勵人口流動方面的政策,綜合所有因素,導致中年人外出打工現象突出,留守家庭居多。而他們的心理狀況卻是值得研究的一個課題,有助於很好的解決外出打工帶來的一列的困擾,為和諧社會的建設帶來一定的積極作用。

2、調查工具與方法

2.1 調查物件

大竹縣某鄉某村大約100戶留守家庭,兒童、學生佔70%,老人佔30%。

2.2調查工具

採用自制量表《農村留守家庭心理健康調查表》(詳見附表)

2.3方法

通過走訪調查,或者口述方式,叫被調查者填寫問卷。

3、結果與分析

3.1基本結論

通過調查問卷發現,59%留守家庭的兒童、學生存在一定的心理問題,比如,孤獨,不願意與人交流、親子關係淡漠,雖然經過調查有21%的兒童、學生心理健康狀況正常,但是不排除有些個別因子存在潛在的危險性,比如調查問卷的15題,很多學生、兒童沒有知心朋友,但是總的情況調查良好,說明在為人處世方面,這類人群還存在很大的保守性,對這些因子給予重視。

老年人方面,特別是鰥寡老人,容易產生悲觀,消極情緒,且高於一般家庭老人,調查結果表明,獨居老年人生活境況及心理健康令人擔憂,社會支援十分有限。老年人情感支援方面缺少子女的關愛,主觀幸福感低,再加上子女長期在外,老年人體弱多病,缺少社會養老金,生活拮据,心理承受著死亡的壓力,隨時可能產生偏激的想法,老年疾病,包括精神病性等方面的問題存在嚴重的問題。

3.2 建議及對策

(1)強化農村區域經濟發展

一個地區的經濟發展,是關係到當地居民幸福指數的重要指標,加強對當地的經濟投入,優化產業結構,同時鼓勵民工回鄉創業,因地制宜發展當地經濟,形成“靠山、水依託,靠資、財支撐,靠人、技發展”的良性模式。減少外出務工的現象,實現當地就業、當地創業、當地學技術的良好局面。這是減少留守家庭,避免留守家庭成員出現心理狀況的根本原因。

(2)加大心理健康知識普及力度

定期舉辦專題講座,利用報刊、廣播、網路等媒體加大對心理知識的宣傳力度,營造良好的氛圍。建立心理干預、預警機制,做到早發現,早處理,避免悲慘事件發生,同時組織心理工作人員下鄉進行近身交談,幫助解開一些心理問題。

(3)強化社會責任意識,全體關心留守家庭

向城鎮居民發出倡議,號召全體成員起來關心農村留守家庭,伸出愛心,幫助留守家庭,共享社會發展成果,讓留守家庭不再孤單。

(4)全力打造“留守之家+志願者”模式

充分利用高校學生的資源,開拓創新,每年開展“關愛留守家庭,走進農村”的活動,在暑假期間組織一批高校志願者深入農村,關心留守家庭,實現大學生在農村中的實踐,活動結束後可開展一系列的總結表彰大會,用以表彰在活動中有傑出貢獻的大學生,讓每一個大學生、留守家庭度過一個愉快的暑假。

同時建立留守之家,以民政機構的名義,下撥資金修建宿舍,聘請專職人員,實行“政府,留守家庭,社會共同出資”的原則,解決部分留守家庭情況嚴重的成員生活問題(如只有小孩在家,鰥寡孤獨老人獨處),發揚中華民族的傳統美德。

(5)加強校園文化建設,加強心理教育師資力量建設

學生的健康發展離不開健康的心理社會環境,學生心理素質的培養離不開良好的校園文化氛圍。豐富多彩的校園活動有助於培養學生樂觀向上的生活態度和健康愉悅的情緒特徵。因此,學校應該花力氣抓校園文化建設,開展形式多樣的文體活動和學術活動,形成健康向上的氛圍、寬鬆理解的環境,以有助於學生深化自我認識,充分發展個性,改善適應能力。

社會實踐 篇9

回顧上半年的工作,在酒店領導的關心支援及各部門的配合下,我部加強酒店的安全防範管理,完善各種規章制度、安全、消防的巡邏檢查,及對績效管理的理念和意義與目的的組織員工學習等方面做了一定的工作,現向領導及同事做以下述職彙報,題目是:

績效瞄目標,執行促作為:

一、進一步健全和完善了安全、消防的防範體系

1.、消防組織的落實

在今年一季度末,由於酒店領導對消防工作的重視,按照市消防的有關檔案精神,根據本酒店治安,消防的實際情況,結合人員變動情況,對酒店消防組織結構進行了調整,設立了組織結構圖,並按消防要求製作了各種圖示,並懸掛於監控室和後院員工通道。並按照要求對各種表格嚴格認真每日如實填寫,對此,不定時檢查督導,體現酒店對消防工作的重視與關心,明確了消防工作的責任分工,努力切實做到“誰主管,誰負責”的原則,認真落實了對消防工作的各項任務。

2、安全制度的落實

為了確保酒店的安全,從本酒店的實際情況出發,對一系列規章制度進行了進一步整改,結合績效管理最終目的,建立了一整套的安全、消防制度,使治安,消防安全工作真正做到有章可循,有據可查,有規可依。為此建立了火警、火情處置預案,各重點部位崗位責任制,堅持每日下班交接安全檢查聯籤制度,設立實施及員工上下班出入證。進一步細化了車場職責,門房職責,員工通道警務室職責,大廳夜間值班職責,親賢北街專門崗位職責,

夜間值班巡邏職責和突發事件的報警,及保安工作程式及消防重點部位的檔案等。同時全面落實公安局,派出所規定的客人資料登記制度,並督導協助總檯做好認真、如實登記,及時上傳的必要工作。

3、宣傳教育,培訓工作的落實

A為了使酒店保安人員素質更上新臺階,樹立酒店文明形象,提高保安人員政治文化水平,結合績效管理理念,多次組織學習並根據酒店的周邊環境,住房分佈,餐廳佈局,電話號碼、食宿指南,編制了學習資料發放人手一份,要求熟背、牢記,並組織考試,樹立每個安保人員做好形象大使,讓客人“食宿酒店,家的感受”,統一了思想,統一了認識,更重要的是統一明確目標,規範工作流程,設立了每日工作看板,並定於主管專職負責,每天班前會,交代當天會議,婚宴、食宿情況,當天出入車輛預估人次。為了能更好的掌握當天會議人數、車輛、就餐情況,我們每月向客服中心詢要一份當月會議安排單,每日向營業臺諮詢就餐情況、婚宴安排情況 基本知道每天客流量和車輛動態,方便客戶諮詢,也有利於我們安排當天工作。做到人人心中有目標,個個心中有責任,提倡工作、學習“軍人化”,指揮車輛“交警化”,服務客人“親人化”的“三化”作風。真正把保安工作落實到實處,結果到實效。B為了使酒店安全,消防工作深入人心,更加增強全體員工的安全消防意識,配合行政人事部採取有計劃多形式地對酒店全體員工進行治安安全消防知識的宣傳教育。自20xx年元月至20xx年6月共培訓員工206人次,進行消防安全考試206人次,組織員工觀看消防音像資料287人次,同時將消防安全常識資料發放到各部門員工人手一份,並對周邊租賃商店也進行了督導與宣傳。對消防設施裝置的完好及使用期限記錄卡,都進行了明確化、具體化專人專管,使員工懂得了消防工作的重要性,防止火災、預防火災,對初級火災的撲救、逃生、報警等基本常識與基本方法,提高了重視安全、預防火災的警惕性。

二、落實安全檢查,確保酒店安全

為了使酒店治安和消防安全工作落到實處,根據安全、消防有關部門的規定,結合酒店總經理屢次例會對安保工作的指示精神,佈置安保工作的內容,加強安全檢查,對安保工作由原來的命令式轉化為身教式領導法,進一步規範了安保工作流程,並對上級每次下達的工作任務和每天的工作具體安排內容由安保部主管24小時住店職守,配合全方位跟蹤督導,對各項工作的落實進行看實施過程,查完成結果,並親自檢查各項工作的落實成效抓重點、查關鍵、督過程、重結果。

實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對安徽中天安全防範有限公司的日常安全管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司安全保衛制度開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的"澆注明天,忠誠"的服務品牌, "學習、服務,造福社會"的企業使命, "務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步瞭解。