日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將開啟新的篇章，尋求新的工作機會，是時候靜下心來寫一封求職信了哦。為了讓您不再為寫求職信頭疼，以下是小編幫大家整理的教師求職信9篇，歡迎閱讀與收藏。
教師求職信 篇1
尊敬的校領導：
您好！我是廣西師範學院外國語學院英語專業的一名**屆應屆本科畢業生，在即將進入社會參加工作之時，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推
薦自己。
一、我以我個人的政治覺悟向您推薦自己。
進入大學以來，我積極向黨組織靠攏。**年10月我向黨組織遞交了>申請書，業餘時間，我努力學習黨的知識，關注國家大事，並在每個季度向黨組織遞交思想彙報。並積極參加第四十三期入黨積極分子>培訓班。此後，我以**級第二批入黨積極分子的身份於**年6月正式成為中國共產黨預備黨員。一年後，也就是**年6月順利轉正，光榮成為一名中國共產黨黨員，加入中國共產黨是我人生的一次昇華。在日常的學習、生活和工作中，我更是以一名黨員的身份來嚴格要求自己，處處起到先鋒模範作用，帶領身邊的同學一起共同進步。
二、我以我個人的能力素質向您推薦自己。
工作能力上，擔任班級紀檢委員，有較強的班級管理能力和人際交往能力，更重要的是，從而培養了我堅定的意志。在任廣西師範學院藝術總團健美操協會宣傳部副部長一職期間，認真做好各類活動的宣傳，以及板報工作。現任外國語學院學生第一黨支部組織委員，認真負責黨費收取和會議記錄，活動策劃等工作，具備一定的組織策劃能力。實踐能力上，在外國語學院資料室兼職工作期間，認真做好圖書整理，借還書籍等工作，深得老師好評。同時，任外國語學院辦公室助理時，做好日常工作，如電話接聽，檔案蓋章以及試卷裝訂。**年10月我到南寧外國語學校見習，觀摩優秀教師的講課，在老師的指導下，使自己更好地掌握了教師技能，為進一步提高教學能力打好了基礎。此外，我還去敬老院看望孤寡老人、去青秀山義務植樹、去人民公園義務清潔垃圾以及堅持做家教，我得到了不同程度的鍛鍊。
教育教學上，我教態自然大方，教學思路清晰，教學形式多樣化。**年10月9日至**年11月6日，在貴港市橋南中學進行的為期一個月的教育實習中，我出色地完成教育教學實習任務，得到老師學生的一致好評。
三、我以我個人對教育事業的熱情向您推薦自己。
大學聯考分數出來以後，我填報了廣西師範學院的英語教育專業。經過四年的大學生活，我深知自己當年的選擇是正確的，這四年裡，我一直努力進取，不斷豐富和提高自己，對教育事業充滿著熱情，我喜歡講臺，喜歡與學生相處的每一個時刻，這都讓我感到很幸福，所以為實現自己的夢想，也為將來更好地為社會貢獻自己的一份力量，我決心要做一名合格的、優秀的人民教師。
我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。如果貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績，讓我的學生享受最幸福的教育，讓自己享受教育的幸福。我相信，一個把職業、事業、生活融為一體的教師肯定是幸福的。如果貴校暫時沒有接受我，我也不會放棄自己，我將繼續以我對教師事業的熱愛而努力奮鬥，爭取能早日投身到教育事業當中。祝貴校蒸蒸日上，鵬程萬里！切盼您的佳音！
此致
敬禮
自薦人：
年月日
教師求職信 篇2
尊敬的校領導：
您好!
我叫xxx，是一名xx師範大學xx系xxx屆畢業生。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光裡，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“xx”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!
並祝貴校再創佳績!
此致
敬禮
自薦 人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師求職信 篇3
英語老師求職信範文
作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業，在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識（聽、說、讀、寫）到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力：XX年-XX年擔任安徽師範大學外國語學院學院助理，協助學院領導完成學生管理工作；06-07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了XX年安徽師範大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動；07-08學年我任學生會主席，並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部” “優秀團幹”稱號。
我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信，勇於參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！
教師求職信 篇4
尊敬的校領導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。 我叫丁風梅，20xx年7月5日，我畢業於伊犁師範學院化學與生物科學學院 。我一直對於教師事業始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦，並且在實踐中不斷學習、進步。 大學生活和社會實踐使我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，掌握了多項技能。積極參加學校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛鍊自己。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置，將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮！
求職人：
20xx年1月04日
教師求職信 篇5
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!
我叫學習,在xx年至xx年就讀於陝西省渭南師範學院。通過專升本考試,從xx年9月開始,在學校的漢語言文學專業進行為期兩年的本科階段學習,於20xx年6月獲得文學學士學位。
從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光國小開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。
一、教學理念
在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利於每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。
學習是一件快樂的事情,對於一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利於孩子的學習興趣。
二、管理理念
作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威並施”。國小生是個塑型階段,他們有時候並不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規範者,就應該用自身但我行為表現來為孩子們做示範,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。
三、語文教學
身為一名語文老師,語文教學活動並不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什麼。其實對於學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規正自己的行為習慣。
我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的'心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風彙報貴校!
此致
敬禮
自薦人:XXX
20xx年x月x日
教師求職信 篇6
尊敬的校長先生：
您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責(應屆畢業自薦書)任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良，教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。我對自己的能力頗有信心，曾自編自導並主演小品《青春夢裡飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾建立“飛揚工作室”，為同學聯絡家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之後我又通過電話聯絡到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考
我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我願用我畢生精力，精心培育滿園桃李!最後，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝!
xxx
20xx年7月26日
教師求職信 篇7
尊敬的校領導：
您好！我叫XXX，是一名XX師範大學XX系XXX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！
大學的四年時光裡，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“XX”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才！
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！
我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！
並祝貴校再創佳績！