很多人都在找會計專業的求職信，下面是本站小編給大家整理提供的參考，快來閱讀吧。
優秀會計求職信範文1
尊敬的貴公司領導：
我是天津財經學校會計學專業的一名應屆畢業生，本科學歷，在校四年，我學習了會計學基礎、財務會計、市場行銷、財務管理、等專業課程技術，對會計工作的整個過程有了熟練的理論基礎，並且參加了一些社會實踐的工作能夠熟練操作金算盤、金碟等辦公財務軟體。
在大學期間我的專業成績比較優秀，多次專業技能競賽的獎學金，並被評為優秀學生幹部和先進團幹部，我在擔任學生幹部時候的工作受到同學和老師的一致好評。在實踐方面我在企業實習過，熟悉一般企業的管理模式和辦公流程，能夠快速的適應企業的文化進入工作狀態，在日常的辦公中能和其他部門的同事保持良好的溝通和協作。
在生活中我是個能吃苦耐勞，有較強適應能力的人，並且自己的生活比較自律和規範。在大三的下學期曾經擔任天津文化傳播有限責任公司業務代表,負責《會計週報·大學版》在我們學院的全部宣傳以及徵、發工作，在這段實習經歷中我積累了很多的工作經驗。現在的我即將走出校園，我渴望在更廣闊的天地裡實現自己的夢想，因此我希望能夠加入貴單位，我一定會踏踏實實的做好屬於自己的專業工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定能為公司帶來價值。
在這次的招聘會上看到貴公司的招聘資訊很榮幸我學的專業能夠和貴單位的招聘資訊吻合，我的意向是可以在貴公司做一名財務會計人員。我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，我的能力可以給貴公司做出一份自己的貢獻!
最後，感謝領導在百忙之中閱讀我此次的求職信，願貴公司的事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
優秀會計求職信範文2
尊敬的領導：
您好!
我是一個來自農村的學生，農村的歷煉使我體會到許多難以想象的艱苦，同時使我的性格穩重，做事踏實，我相信這對我以後的人生髮展有莫大的影響。
大學期間，我特別注重專業知識的積累，有務實的專業基礎，並且努力培養自己獨立自主的能力和積極向上的心態，由此我先後獲得系級“三好”學生及二等獎學金;(求職信)並通過了會計從業資格證考試。三年中我一直都積極參加和籌劃各種活動，這些都鍛鍊了我的辦事能力，組織協調能力，溝通能力。
我的專長：熟悉會計政策與法規，並且能夠熟練運用，熟悉工業企業會計(成本會計)，管理會計，初級財務會計等，熟練掌握高階辦公自動化和用友，金蝶等財務軟體並能很好運用。
作為一名剛從象牙塔裡出來的學生，我的經驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將“禰補”這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我自信，我執著，我的'付出定能使我在工作中有不俗的表現。
我很期盼能加入到貴公司去發揮我的潛力，隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝!
優秀會計求職信範文3
尊敬的領導：
您好!
很抱歉耽誤您的寶貴時間，還望見諒!我是一名即將從湖南機電職院會計專業畢業的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己興趣的工作，更好的去發揮所長，謹向各位領導作一自我推薦。現將自己的情況稍做介紹：
步入大學後，我已經在自己的專業領域種下了辛勤的汗水和寶貴的青春，收穫也異常感動。在父母的殷切般的期望和師友的指點迷津下，我具備了紮實的理論基礎知識，幾年的學習生涯中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎理論知識到動手實踐等許多方面。通過對這些知識的學習，在大一暑假我以會計基礎78.5，財經法規92.5順利取得了會計從業資格證，大二在沒參加任何培訓的情況下以經濟法基礎81，初級會計實務94通過了助理會計考試，就讀湖南農業大學本科均分達到87，且在院報上發表了《春之暢想》和《覓秋》優美散文兩篇，考試成績都是名列前排，具備了一定的實際操作能力和技術。熟練Windows98/2000系統和辦公、用友、金碟各種應用軟體。
大學一直擔任班上班幹部，曾任學院幹部及社會實踐中，使我更深一步學會了做人，學會了如何與人共事，很大程度上鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞的精神。更重要的是積極的態度塑造了我膽大心細、熱情創新的個性特點。
大學三年，我深深的感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰，在挫折中成長。祖輩門教我勤奮、盡責、善良、正直。母校教會了我們明德崇技，自強不息的作風。我清楚的認識道：過去的並不代表未來，勤奮才是真，我有很多東西需要學習，走上工作崗位後，我會堅持不懈的虛心學習，嚴格要求自己，踏踏實實的做好本職工作，在實踐中得到鍛鍊、提高。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，我會盡力為貴公司付出我的一份赤誠的力量，真心的希望貴單位能給我一個展現平臺的機會!
非常感謝您在百忙中所給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!
劍鳴匣中，期待以聲。非常期望能與您進一步面談!
此致
敬禮!
求職人：