時間流逝得如此之快，就算追也追不到，許多朋友又將開始尋求新的工作機會了，需要認真地為此寫一封求職信了。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的實習求職信10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習求職信 篇1
尊敬的領導：
您好!
我是南昌大學工商管理專業的一名大三學生，我對人力資源管理行業有著濃厚興趣，並且希望可以在貴公司進行專業實習，相信以我的專業知識和踏實的工作態度會為公司帶來一份微薄的收穫。以下是我的 求職 信：
我的學校南昌大學是國家重點建設學校，並實現教育部、省、市重點共建，鄱陽湖分校是南昌大學的重要組成部分。
我熱愛工商管理專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，系統學習了《西方經濟學》《管理學》《人力資源管理學》等專業知識，並於20xx年7月至8月在“普利司通（廣州）公司”進行了為期1個月的實習，通過這次實習我積累了一定的實踐經驗。
在過去的三年大學生活中，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛鍊自己各方面的能力，使自己朝著社會所需要的 人才 發展方向不斷努力學習。我的 英語 達到六級(cet-6)，計算機通過國家二級，連年獲得獎學金。同時還順利考取了《助理人力資源管理師》的資格證。
實習期間，我願意將所學到的知識全部用在工作崗位中，並努力學習彌補我的不足之處，希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!
我的詳細資料請見我的 求職 簡歷 !
實習求職信 篇2
尊敬的領導：
您好！
當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新徵程的時候，給我一次寶貴的機會。希望它能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋求到綜合型人才。
20xx年6月，我將從樂山職業技術學院畢業。在大學五年的學習生活，是我思索人生，超越自我，走向成熟的五年。本人嚴格遵守學校規章制度，尊敬師長、團結同學，有很強的集體榮譽感；學習認真刻苦，成績優秀；重視理論聯絡實際，積極參加各項實踐、實習活動；我的專業學習涉及內容相當廣泛，包括基礎、臨床、預防等。在學好專業課的同時，為了補充和擴充套件自己的知識面，我廣泛閱讀各種書籍期刊，儘量使自身更快成長為一專多能型人才。
在這五年裡，每次放假（包括雙休日）我都去醫院實踐，學得了很多臨床知識，也懂得了許多為人處事的道理，並贏得了實踐醫院的一致好評。學習期間曾榮獲過計算機等級證書，也在學生會工作過，讓我受益匪淺。
五載匆匆，現在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在我即將離校的時候，我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。
儘管在眾多的應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在貴院幹得出色。給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功！
祝：貴單位事業興旺發達，您工作順利！
此致
敬禮！
實習求職信 篇3
尊敬的領導：
您好！感謝你能在百忙之中垂閱的我的求職自薦信！貴公司（銀行）的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業的學生，我很願意能為貴公司效一份微薄之力！
我是來某學校的某專業應屆畢業生。我在校期間學習努力認真，以優異的成績完成了專業基礎知識的學習。嚴格要求自己，尊敬師長，積極參加學校組織的各類活動，與老師同學和睦相處，能說一口流利地英語，還在自學國際金融專業相關課程。在業餘我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊，雜誌，看電視，上網，力求儘可能的擴大自己的知識面，緊跟時代步伐。
在放假期間，走出校門，我儘可能的去捕捉每一個可以鍛鍊的機會，與不同層次的人相處，最大化的讓自己零距離的與社會接觸，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，讓自己儘快的適應社會這個大家庭。我很希望能到貴公司（銀行）去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。
我相信貴公司（銀行）的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。因而我很自信的向您承諾：選擇我，您絕不會後悔！最後謝謝您能在百忙之中給予我的關注。
此致
敬禮
求職自薦人：xx某年某月某日
實習求職信 篇4
尊敬的領導：
您好！
首先，對於您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的資料，我表示由衷的感謝。正如您所見的，我的簡歷做得很簡單，因為我知道，您能翻閱我的資料的時間並不會太多，所以，一切就長話短說了。
我是一個應屆即將畢業的畢業生，和所有的畢業生一樣，在面臨畢業之際我們都被分配到嘉瑞集團進行實習，現在實習均已結束。所以需要正式踏足社會尋找工作。我有一定的策劃組織協調能力。並且為人誠實，責任心強，樂觀且積極向上，能吃苦耐勞，學習領悟和適應能力也都不錯。這些都是我的長處。只是初出茅廬，需要經受社會的洗禮，承受生活的考驗，更需要一個機會來鍛鍊。
正好，在這個時候，我看到了貴公司的招聘。我覺得我應該來試試。貴公司近年來所取得的成果，另人矚目。而貴公司所提及的崗位，坦白的講，說我能完全勝任，不免有些心虛。但對我而言，這是一個機會，我相信我能通過不斷的學習去適應並幹好來。這是一個可以讓我得以鍛鍊並不斷成長的機會，更是一個能讓我為之奮鬥的機會，而我更相信，給我這個機會，我的成長，我的努力，更將給貴公司帶去新的活力。我真誠地希望能加盟貴公司，虛心學習，努力工作，盡心盡力，為公司的發展，竭盡我綿薄之力。真切希望能給我這個機會。
再次感謝您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的材料，如能有幸引起您的關注，並給我一個機會，我將好好表現，不失所望。
此致
敬禮！
xxx
日期
實習求職信 篇5
您好！
我叫***是XX省XX學院音樂學專業20xx屆畢業生。來自湖南農村的我，從小在父母純樸善良的思想感染下，養成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學後，我格外地珍惜這來之不易的學習機會，四年來，學習一直都很用功，基礎紮實，成績也很優秀！
大學四年的學習中，我全面系統地學習了專業文化知識，具有了一定的專業水平和專業素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員；在院學生會家教中心擔任笛子老師，通過這些實踐使我積累了一定的教學經驗。在緊張的學習之餘，我積極參加各種社會公益活動，多次參加校內外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我是一名特困生，大學四年裡，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，系統地學習和掌握了較為紮實的專業基礎知識和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際問題的能力，能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。此外，我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍，使我對學校教育有了更深刻的'認識。“勤教力學，為人師表”，作為一名師範院校的學生，我很注重自己在各項師範技能方面的培養，同時，注重自己的藝術修養，儘可能地擴大自己的知識面，努力做到一專多能，全面提高自身的綜合素質。
誠懇希望能得到您的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力，殷切期盼您的迴音！最後，祝您身體健康，工作順利，閤家幸福！願貴校事業發展蒸蒸日上。
實習求職信 篇6
尊敬的醫院領導:
您在百忙之中垂閱我的自薦書是我莫大的榮幸，我萬分感謝您。
我叫XXX，女，生於1993年9月，20xx年7月畢業於XX衛校護理專業，現在讀大專。
護士被褒譽為“白衣天使”，我十分欽羨“白衣天使”的純潔、仁愛之心和親和、溫馨之舉，南丁格爾是我心目中至高無上的偶像。我懷著做“白衣天使”的執著信念和夙願考入XX衛校就讀護理專業，邁出我人生夢想的第一步。學習期間，我視老師的嚴厲要求為進取的標杆，在老師的諄諄教誨下，我孜孜以求，潛心學習專業理論、鑽研專業知識，取得了優良的專業成績，被老師賞識與好評。
對護理專業的至愛促使我在課外博覽專業論著、廣閱與專業相關的書籍，以充實自己的專業知識，拓展自己的知識領域，並將所學專業知識付諸實驗、實習、摸擬護理等活動中，掌握各種護理裝置、儀器、器具的主要效能、操作要領和操作程式，涵養自己的專業技能。學習並能熟練操作Word、Excel等Office系列辦公應用軟體，以適應現代護理的業務需求。
20xx年我以較豐富的專業知識、較嫻熟技能競選到3201醫院實習一年，20xx年7月自投黃家醫圈深入實習至今。通過實習老師的精心指導和自己的勤學好問，學到和掌握了護理的操作程式、運作模式和管理程式，專業知識和技能得到迅速成長，使我從一個專業知識的佔據者脫穎而出，成為一個專業知識的實踐者和專業技能的表現者，具備現代護士的基本素質。
醫院是醫務工作者盡“救死扶傷”、“懸壺濟世”人道主義天職的所在，也是我夢寐以求的實現人生價值的職場，特別是貴醫院的為醫理念和服務宗旨，讓我仰止彌高，我誠望加入貴醫院的護士團隊，用我真誠奉獻精神，施展我的護理技能，並在實踐中不斷成長，用畢生的努力向醫院理念和服務宗旨的頂峰步步攀登而無怨無悔，與全體同仁一道成為醫院理念的亮麗背景。
為此，我將以自信、沉著、篤定的姿態面對工作挑戰來勇於進取;以肯幹、敢幹、能幹的激情投入工作而樂於奉獻;以赤忱、親和、真摯的熱情面對患者來廣大醫德;以純潔、善良、慈藹的善舉來踐行醫者仁心;以平實、踏實、紮實的作風履行職責而功於實效。
尊敬的領導，您是伯樂，能慧眼識珠，若我被您幸識，我會謹領您的期望作為我從事醫護工作的起點，並接受一切來自工作實踐的考驗和挑戰，傾其全心獻身醫道，回報您對我的信任與賞識。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xx年x月x日
實習求職信 篇7
尊敬的先生/女士：
您好！
我在應屆生求職網上看到貴公司的招聘資訊，我對Android系統研發實習生職位非常有興趣，特來應聘。
對照公司及職位的要求，我的情況簡述如下：
1、北京理工大學電子工程系研究生在讀，研二，已獲導師許可，每週可到職3天，能夠保障連續6個月的實習期，即時即可開始到職實習；
2、對於影象識別、分析做過專門的課題，熟悉；
3、熟悉Java，熟悉Android作業系統；
4、英語聽說讀寫流暢
5、願意通過學習、溝通、合作來完成工作任務。
另外，我非常喜歡Android作業系統，認為其是未來移動裝置作業系統的統治者，非常願意從事基於Android系統的開發和測試工作。
綜上，我認為自己能夠做好，也非常喜歡這份實習工作。希望得到面試機會，謝謝！
更多我的資訊，詳見附件簡歷。
祝工作愉快！
此致
敬禮
xxx
日期
實習求職信 篇8
尊敬的領導：
您好！首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！我叫XX，是山東大學的一名大二的學生，很希望得到寒假的實習生機會。
在此我憑藉自己數十寒窗的學習成果和吃苦耐勞的本性作為我的奠基石。若說我的優點，那麼就是我的年輕。艱辛的生活鑄就了我淳樸、誠實的性格，培養了我不怕困難挫折、不服輸的奮鬥精神，我深知學習機會的來之不易，所以非常珍惜大學時光。一路的艱辛與歡笑，用自己的勤奮和踏實，憑自己的毅力和汗水，充實自己。
一年多年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了有關理論；具備較好的英語聽、說、讀、寫等能力；能熟練操作計算機辦公軟體。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，山大嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的特點。在此，我想對我的母校——山東大學說一聲謝謝。
我深知讀書培養的不僅僅是知識分子，更是能將知識運用到社會的現代人才。“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行。”一個人只有把才識應用到實際工作中去，服務於社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的價值。所以這期間我通過參加各種實踐活動，培養了我較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善於溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。最令我感動的是一年來我們一直堅持的團隊，我們有過夜以繼日工作讓平臺上線的辛苦，我們也有過為成功一起慶祝的快樂。在大家的團結合作下我們一起走過了耕耘的春天，收穫的秋天！我堅信，路是一步一步走出來的，只有腳踏實地地努力工作，才能做出出色的成績。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。記得我剛入學就組建了一個三人的硬體銷售團隊，雖然維持了短短的兩個月，但那段充滿激情的時光讓我畢生難忘。
如今，我有了這個機會，我殷切地期望能夠成為XX的一員，給夢想的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。
此致
敬禮！
求職人：郭鑫
實習求職信 篇9
尊敬的領導：
您好！
我是ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系的一名學生，即將面臨畢業。
Ｘ大學是我國ＸＸ人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；ＸＸ大學ＸＸ系則是全國ＸＸ學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了ＸＸ、ＸＸ等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟體。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝願貴單位事業蒸蒸日上！
求職人：
ｘｘ年ｘ
實習求職信 篇10
心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在芸芸學子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應海外實習的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。
十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從國小到研究生一路走來，培養了我的閱讀、分析、總結以及邏輯能力，在讓我掌握了人力資源管理、企業管理及計算機應用等方面的專業知識的同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己：這個問題或困難為什麼會出現或存在？引起它出現或存在的根源是什麼？用什麼樣的方法才能從根源上解決它？對於讀書和學習我個人認為就是方法的學習，會計最終是結算的方法，程式設計最終是程式設計的方法，人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法，等等。因此對於學習人力資源的我，非常重視理論同實際的結合，只有把理論這種別人總結出來的間接經驗同現實生活和工作結合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學習最終內化為素質外顯為能力。
十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺和鍛鍊能力的場所，國中、高中、大學均擔任過班長，深得同學、老師的認可。通過當班長的鍛鍊，讓我認識到每個人都有自己的思想，我要容許他人的見解並虛心向人學習，不斷充實、提高、超越自己；通過當班長的鍛鍊，還讓我養成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣；通過當班長的鍛鍊，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，並形成了出現問題先從自身找原因的好習慣。