在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那麼，怎麼去寫信呢？以下是小編收集整理的老師求職信10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師求職信 篇1
尊敬的校領導：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師範大學xx學專業碩士研究生，即將畢業，誠求貴校xx教師一職。
自大學填報志願以來，我就決定做一位優秀的教師，教書育人工作低調且平凡的，但是對於教師事業我始終充滿著極大的熱情，並且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活強化了我的文化知識修養，並塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟體，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟體。積極參加學校和學院組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛鍊自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能，平時我利用課餘時間從事家教工作，在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班，在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作，因此，擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓，以培養“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任，堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向，堅持以人為本，憑藉自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。
再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：XX
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇2
尊敬的領導：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是廣西大學20xx屆XXX師範學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的製作，ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最後，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮！
求職者：xx
xx年x月x日
老師求職信 篇3
尊敬的校領導：
您好！
懷著對貴校的尊重與嚮往，我無比真誠地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的自我，懇請貴校能給一名滿腔熱情的學子一次鍛鍊成長的機會。
我叫沈**，女，今年23歲，是西南大學外國語學院一名即將畢業的學生。在即將奔赴社會大潮的風口浪尖，我滿懷激情，以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。
我的大學在美麗的重慶市北碚區，是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設大學。在良好的教育環境裡，我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養。樹立了正確的人生觀，價值觀，錘鍊了熱情、上進、不屈不撓的個性，堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。
從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業，經歷了3年多的大學生活，使我更加清醒的認識到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的人民教師的偉大，也更堅定了自己做一名優秀的人民教師的信念。
我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質，從踏入大學校門的第一天起，我就給自己定下了一個高階的目標，抓住一切機會學習新的知識，全面的錘鍊摔打自己。大學三年，我順利通過了全國大學生英語CET四級考試，並考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證C1。同時，我還廣泛涉獵了法律、文學、語言學、心理學、教育學等，修完了本專業以外的多門課程，並自學了第二外語----日語和韓語。目前，我正緊張的籌備全國大學生英語六級、日語一級考試、
普通話二級甲等考試和教師資格考試。
學以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛鍊自己，除了積極參加院系集體組織的活動外，我還利用假期先後到部隊、學校、服務行業、銷售行業等場所進行了社會實踐，並先後做家教和兼職教師10餘次。通過家教和兼職教師工作，得以把理論應用於實踐。並根據學生特點，總結和行之有效的教學方法，積累了初步的教學經驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習中發揮特長，出色地完成實習任務，獲得優異成績。
3年多的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修整自我，學到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環境下，為了生存；在瞬息萬變的年代中，為了上進，我不懈的努力，不斷的追求。因為我堅信：成功屬於勤者!
在莘莘學子中，我並非最好。但我擁有不懈奮鬥的意志，愈戰愈強的精神和塌實肯幹的作風，我相信自己能做到更好。誠望貴校全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，並在日後的工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，在長輩們的關心和幫助下，一傾文思韜略，才賦稟質為您效力！
最後祝貴校事業蒸蒸日上，全體教職工健康進步！
敬盼迴音！
此致
敬禮！
求職者：xx
xx年x月x日
老師求職信 篇4
尊敬的領導：
您好!真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份材料，這裡有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的瞭解、支援與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守有所作為是人生的最高境界的人生信條，積極奉獻，樂於助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請書，定時的向黨彙報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關懷和教育下，使我認識到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。
身為學生，掌握紮實的專業技能是我們在今後競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯絡實際，刻苦、投入，認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的年努力學習，自己在學習上取得了一定的成績。並獲得了：英語等級證書，職業資格證書，高薪技能證，計算機等級證等多種技能證書，還熟練的掌握了網頁設計方面軟體的使用。
在校期間，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。
最後，衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
老師求職信 篇5
尊敬的校長：
您好，我是廣東美術學院美術教育專業20xx屆的應屆畢業生，以下是本人求職於貴國小美術老師一職的求職信。
畫畫是我兒時的興趣，一直延續到國中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫，並且拿到過關於書畫比賽的獎項，畫畫能使我快樂，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。於是我大學選擇了美術教育專業，當一名國小美術老師，將自己的快樂和小朋友分享，教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中，找到快樂，找到夢想，找到自己的童年。
大學的四年，我主要學習的是畫畫，各種油畫、中國畫、彩筆畫等等，讓見識到了不同畫的精妙，學會了鑑賞。另外，我覺得大學給我最大的收穫就是寫生這段經歷，去了中國很多地方，看了很多中國的'景色，而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友，城市裡的、鄉鎮裡的還有山區裡的小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友，與他們接觸後，讓我更有衝動去到一個貧困的地方當一名國小美術老師。可能很多老師會選擇去到一個發達的地方教書，但是如果優秀的老師都向發達的地方去了，那山區裡的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性迴圈下去，那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴國小。
最後，希望校長看完我的求職信後，能給我一次工作的機會，到貴學校工作，為教育我們中國未來的棟樑，貢獻自己的力量。
此致
敬禮
求職者：XXX
20xx年X月X日
老師求職信 篇6
尊敬的學校領導：
衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。
我叫大學四年間，我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體，所以冒昧向您自薦。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，取得了良好的成績，使得我的專業基礎紮實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術，能熟練運用Windows系列作業系統、Office20xx、PF語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力，把籃球與時尚連線起來自學花式籃球並受到社會媒體的關注與好評。
大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，母校的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度，體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我願奉獻我畢生的心血和汗水!期待您的答覆!
祝貴校蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年x月x日
老師求職信 篇7
尊敬的X先生/女士：
您好!
我很激動地得知貴公司(可以提及公司名稱)舞者崗位空缺。我相信自己在舞蹈行業的培訓經歷和從業經驗正是貴公司所期望的。請接受我的簡歷，上面有我的從業經歷和教育背景的詳細資訊。
舞蹈曾經只是我的興趣愛好，但我對舞蹈的熱愛和激情使它最終成為了我的職業。我掌握多種不同風格的舞蹈，有Hip-Hop、古典舞等。我曾在全國性的舞蹈大賽中獲二等獎。最近剛赴法國參加比賽歸來，大賽期間，我以古典舞和西方舞蹈展示技藝和天賦。人們很欣賞我的表演，最終我獲得了比賽的第一名。
如果您能看一下我的簡歷，再考慮一下我的申請，我將不勝感激。能夠在您的機構工作將是我的榮幸。希望能得到一次面試的機會，我們雙方可以有更多的瞭解和交流。您可以撥打：(電話號碼)，或者發郵件(郵箱地址)聯絡我。
感謝您於百忙之中閱讀這封信，考慮我的申請。
此致
敬禮
求職者：
20xx年x月x日
老師求職信 篇8
尊敬的領導：您好！
我叫ｘｘｘ。是ｘｘ美術學院ｘｘ屆本科畢業生，申請貴校的美術教師職位。
經過四年認真學習和不懈努力，我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力，現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中，服務與教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理機制，濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會！
我家鄉在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉情給予了我善良的品質，艱苦條件培養了我知難而上，樂觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術，十一歲開始學習素描，中學後，師從於東北師範大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下，我具備了紮實的基本功。
20ｘｘ年，我以優異的成績考入ｘｘ美術學院，和郭曉光、路明等多位教授學習，從而掌握了紮實的基本功和逐漸形成個人風格。
大學四年時光裡，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習，在學習專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面書籍，計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練，不斷提高自身整體水平，並在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛，善於在興趣中發現美，並能在我的課堂上加以應用，使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關係集體，團結同學，並加入油畫社團及“先鋒英語”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演，運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才！
我相信命運之神會垂青有準備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實創新。”的校訓來警醒自己，實現自己的奮鬥目標：做一名合格的人民教師。
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！並祝貴校再創佳績！
此致
敬禮
xx
xx年xx月xx日
老師求職信 篇9
尊敬**中學領導
您好！
我是**學院**屆**專業的畢業生，我叫***，現年**歲，女。我一直本著想要成為貴校的一名資訊科技老師的心態，時刻多渠道的關注貴校的招聘資訊，從貴校的學校主頁上看到貴校招聘資訊科技老師的訊息，就斗膽學下這份求職信，相信以本人的熱情、能力以及專業優勢，相信貴校定會給我這個機會，使我有幸成為貴校的一名資訊科技教師，服務於教育事業。
貴校良好的管理體制，先進的教學理念，獨樹一幟的辦學特色深深的吸引了我，其高起點、高質量、創新型、國際化的特點必定要求教育走上資訊化、技術化的道路，而我的專業是教育技術學，正是學習如何更好的將教學資源與資訊科技相結合，相信貴校能夠給我提供一個施展專業能力的平臺，因此我將貴校作為自己求職的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的資訊科技教師。
我學習的專業是教育技術學，在大學的四年了，先後學習了計算機、攝影、攝像、多媒體技術以及網頁製作等相關的技術型課程，還學習了教育傳播學、心理學、教學媒體理論與實踐、教育技術學導論、班級管理等相關的理論型課程，獲得計算機二級的證書，先後完成了自己的視訊作品、學習專題網站以及多媒體課件，並充分得到了老師以及同學的肯定。在學習好專業課的同時，我堅行學以致用的原則，多次通過家教、教學試教組織、義教以及進入相關的廣告公司實習來提高自己的專業技能。在學好專業課的同時，我也注重在綜合知識與綜合技能方面的培養與提高，曾在大學期間擔任學生幹部，並多次參與組織班級活動。這些都為我成為一名合格的資訊科技教師打下了堅實的基礎。
在興趣愛好方面，我喜歡看書，喜歡看一些有關教育技術的期刊，喜歡看一些能獲取知識的資訊類節目，喜歡從書、期刊和節目中擴寬自己的視野，瞭解最新的教育技術發展動態以適應資訊化教育的發展，為自己的成為一名優秀的資訊科技老師的夢想鋪路。需然我不是最優秀的，但我肯定是最誠懇的，我相信命運之神會垂青有準備之人，希望高校給予我實現夢想的這個機會，我將以全部的愛心，細心、責任心來實現自己的奮鬥目標。
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠並祝貴校再創佳績!
此致
敬禮
自薦人：***
**年**月**日
老師求職信 篇10
您好，我是浙江師範大學20xx級的應屆畢業生，戶籍在義烏，現在想來應聘貴校的老師，就業意願是科學老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否？
我是屬於實幹性的人，熱愛教育教學事業，工作認真負責。善於創新，敢於迎接挑戰。敢於承擔責任，對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。
在大一期間，我在青總隊環保中隊擔任副隊長，每週六清晨組織自願者去尖峰山進行志願者活動。在大三第二個學期，我參加了校機械設計大賽，並拿到了一等獎。在大三暑假期間，我在深圳動漫培訓學校學習了動畫原理，並順利結業，已具有一定的平面設計和動畫製作能力。趁假期之餘，我積極參加家教，提高自身教學能力。另外，我趁著課餘時間自學了第二門外語日語，在網路字幕翻譯組中當過翻譯自願者，並在浙師大外語學院日語系第一屆師生聯誼晚會中當任了主持人。在班級裡，我當任心理委員，用心安排和組織每一次活動和會議，切實瞭解同學們的心理狀況。
當然在大學期間，我也得到了許多失敗的經歷：曾參加過數學建模比賽、大學生“挑戰杯”和國際日語能力一級考試，但都以失敗而告終。在專業學習上，學習成績平平（智育：38/84）。對於此，我並不氣餒，努力總結經驗，從中吸取教訓，繼續迎接挑戰。
就自身的能力和意願而言，我比較傾向於教育教學事業方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧，能夠勝任班級管理工作。並善於調動學生的學習興趣，有責任心和事業心。
雖然大學四年非常短暫，但我一直儘自己最大的努力認真學習，提高自身的各方面的素質；雖然深知自己還非常缺乏社會經驗，但我現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於社會事業，實現自身的價值。