在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，寫檢討書的時候要注意內容的完整。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的打架的檢討書，希望對大家有所幫助。
打架的檢討書1
我由於近期與xx同學發生爭執並動手打架。經過兩個星期的反思和家長的教誨，我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。 我對自己的衝動十分的後悔， 並且對xx。十分抱歉。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼就不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
這次打架的主要原因是對於自己的日常行為的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我並沒有自始至終保持嚴謹的作風，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校的每一條規矩都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真執行，並堅決不觸犯。
錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由於自己的衝動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這麼做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的衝動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們原諒。”
其次，我打架的行為還是破壞學校內團結的表現。學校是一個大集體，每個人，每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該是團結的，互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在再有類似的事情發生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。
望老師們給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如
何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心裡感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的，打架是心理不成熟的表現，其結果損害了多方利益，本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。現在的我對自己充滿了悔恨，由於一時的衝動造成了這麼惡劣的後果，悔恨自己的衝動片面與無知。
事情既然應經發生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向……同學賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當衝動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除衝動這一毛病。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經深深認識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實際行動報答您對我的信任，再次向您表達我的歉意！
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
打架的檢討書2
凱老師：
我對我今天所做的事感到很難過。今天中午，我正在拖地，黃磊突然笑話我，我沉不住氣，便拿著拖把弄了他一下。後來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我，我更氣了，於是就走過去，就這樣我們打了起來……
我真後悔今天所做的事，我不應該沉不住氣，不應該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣，唉……現在想起來自己做的錯事就十分難過。
如果江老師能原諒我這次過錯，我下次一定會控制我暴躁的脾氣，也不會幹同類的事情了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書3
尊敬的政教處：
我知道我犯了一個相當嚴重的錯誤，那就是我在學校餐廳打架，而且是我先動手打人。現在，我真是感到無地自容、悔恨萬分啊。回想起我的錯誤，我原本應該再忍讓一些的，要是我能夠再剋制一些，也許就不會發生任何事情了。
我身為班幹部，又是校園活動積極分子，深受班級老師的器重與關懷。我犯的這次錯誤，嚴重地傷害、辜負了老師，給周圍同學樹立了不良範例，並且造成了學校餐廳財務的損壞。
為此，我感到十分的愧疚與無奈。對於這次錯誤，我深受觸動，我徹底地知道錯了。打架是多麼惡劣的違紀違規行為，我今後一定要謹記錯誤，痛改前非。
我決心為此次錯誤付出代價，改正錯誤：首先，我要向對方同學道歉，儘量挽回同學的原諒，彌補同學的心靈創傷。其次，我將努力賠償學校食堂餐廳的損失，給予我力所能及的賠償。最後，我要向關心我的老師與同學道歉，給大家表面態度，堅決改正。
最後，我懇請大家的原諒，我今後一定要剋制自己的脾氣，樹立情緒底線，堅決不再打架了！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
打架的檢討書4
敬愛的領導同事們：
您們好！
我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和酒店的同事之間發生了一些不愉快的事情從而發生口角，到最後失去控制，衝昏了我的理智，並且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。
首先，請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年X月X日中午我在酒店食堂打飯，因為飯菜問題與酒店同事發生語言上的衝突，由於言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的衝突並出手打人。
事後在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔！在這裡我做出深刻的檢討！我錯在不該動手打架，無論什麼場合，什麼原因，都不該和別人動手。我現在特別後悔，後悔自己辜負了領導的教育與期望，後悔自己的行為造成的惡劣影響，後悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。早在我剛踏進單位的那刻開始，領導就已三令五申，一再強調：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分。其實，單位領導的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩，思想上的麻痺，更是由我身上體現無疑。
正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動！我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄託的希望。
最後，我懷著萬分愧疚的心情並鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起！同時甘願接受經濟處罰！至此事之後，無論在什麼場合，遇到什麼樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就採取迴避的辦法，決不讓打架的事再次發生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。
最後的最後，我向中心領導保證，今後如有再犯主動請辭！請關心愛護我的領導同事們繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打架的檢討書5
尊敬的校領導：
我保證 ，從今以後不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
您好!
上午第二節課預備鈴剛響起，我正準備上課，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我彙報：“老師，不好了，許慶波和談雄打起來了!”
按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
我是x班學生xx-x，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不痛快的事情，並且大大出手。經由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的.道理，不管做什麼事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔!在這裡我做出深刻的檢討!
事情經由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然後拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，並且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然後轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。最後他不服氣，又往找人。然後他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分後悔，在這裡向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在病院養傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學，並向學校做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再學校若事。有什麼事情第一時間講演學校老師，不會在暗裡處理。但願這次老師能夠給我寬大處理!
對於此次事件的受害者沈祥平同學，我感到了萬分的抱歉。事後幾天中我十分的後悔，面對同學的眼光，老師的嘆息，我不禁想起作為學生的本質工作是學習。大家來到學校都是同一目的，而我這樣做不僅給沈祥平同學帶來身心上的傷害，還讓各位老師的擔心，為此我深表歉意。無論什麼是都應該心平氣和，大事化小，小事化了。多一事不如少一事，不爭一時之氣。在這裡我對沈祥平同學真誠的道歉。
打架的檢討書6
尊敬的領導：
XX年x月x日，我與同學發生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最後出手打人。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜裡都在思考，我覺得自己的行為是幼稚並衝動的！ 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！人的優雅關鍵在於控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發生後，我現在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，並影響了同學們的學習！
在這裡我做出深刻的檢討！ 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時時湧現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢？我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。
我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體裡的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的讚賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發現他人的優點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體！
一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量 ！我們也是一個團隊，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的願望和團隊的目標結合起來，超越個體的侷限，發揮集體的協作作用，產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全域性相關聯，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協作，勢必會影響團隊的戰鬥力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏繫於每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什麼用了。
我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！ 樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現在：樹根的堅定，樹杆的 力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。 通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對於我的期望，今後不管任何事都三思而後行。不辜負領導們的期望。 這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
打架的檢討書7
尊敬的領導：
您好!
您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關於X月X日我在公司與X同事爭吵併發生肢體衝突的事件，事情的經過大致是這樣的：
X同事之前聯絡的客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細則，要求重新修改訂單。X同事按照公司業務規章，或許是研究重新修改太過麻煩。不予能夠重新修改，我見此情景，為了挽留客戶就督促吳同事儘快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和，我開始與吳同事謾罵起來。爭吵的經過大致是這樣的。
針對此次事件，我明白影響惡劣，首先是在客戶面前發生這樣的事情，對於公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次，此次事件暴露出我原先就跟X同事存在不合糾紛，最終經過這樣一次口角爆發出問題。領導，在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看，還是我先動的口角，主要職責在於我。為此，我要對您做深深的道歉。
我向您發誓，我保證今後再也不會跟同事爭吵了，我今後遇事都退一步，這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤，儘快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁，我要儘量跟X同事修補回關係，為了一個良好的公司工作同事關係而努力。
此致
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打架的檢討書8
尊敬的班主任：
您好！
對不起，教師！關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我明白學校明文規定學生不準參與打架鬥毆，我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也明白，一個學生不應當違反校規、違反紀律，應當認真學習，做自我分內的事。這是一個基本的職責，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。此刻，我犯了大錯，我才深深地感到後悔。我指的我應當以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自我的錯誤。批評和教育自我，自覺理解監督。我要明白羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要經過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化職責意識。
我今後要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關於這次在學校打架，首先一點就是我個人自律本事欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應當得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應當，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我明白我應當認真檢討自我的行動：
第一，我為自我的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當經過這次事件我清楚地瞭解了自我的錯誤，今後必須進取改正。
第二，我也應當團結有愛。我今後不但不和同學打架，並且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自我力所能及的範圍內加以幫忙。
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
打架的檢討書9
尊敬的公司領導：
您好!
於20__年__月__日下午上班期間，我因與同是工廠辦公室人員的___發生摩擦而大打出手。
此番在公司打架，著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉。面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產生這麼大的矛盾衝突，後果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經過一段時間思想上的檢討與自我反思，從今往後，我一定時時刻刻保持理智的思考問題，努力上進工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。
經過這次事情，我深刻的認識到自己的錯誤，在這個以和諧為主題的社會裡，人與人，就應該和諧相處，和諧發展，而不應該因為一些小事而大動干戈，特別是在工廠裡，作為辦公室一員，不但有損公司形象，而且對其他員工也會產生不良影響，此刻，後悔莫及，從小，老師就教導我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學會忍讓，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。經歷了這件事，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經歷了以後，才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。經歷一些事，遇見過一些人後，身上的稜稜角角才會慢慢磨平，生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。
同時感謝工廠領導對我的教導，讓我懂了很多知識，讓我進步了，也讓我認識到自己的不足，在此我保證再也不會發生此類事情。
對於這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為工廠做出積極的貢獻。我懇請您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
打架的檢討書10
尊敬的學校領導：
你們好，對於之前和同學打架的事，一直感到後悔，為了能得到原諒，特寫了以下的保證書。
回顧錯誤經過：xx年9月20日，xx班的周同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當時答應最遲在一星期之內還錢。由於周同學借錢時候的誠懇態度，加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢，於是我爽快答應。不料，時間拖延到xx年9月20日，整整過去一個多月，周同學也沒有絲毫還錢的跡象。
由於我家裡給我的生活費不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。於是我就向周同學索還那借去的兩百元錢。誰想周同學以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月，當時由於沒錢充飯卡心裡著急就與之發生了一些口角衝突。xx年9月21日傍晚，我又到周同學班級教室索還兩百元錢，這會周同學對我態度惡劣，還“小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼，想錢想瘋了“我也就忍了，可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往周同學背部扇區，只見當時我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，周同學應聲倒地，周圍同學都為眼前的場景驚呆了，幾位女同學還為這個事情尖叫不止。
其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣，周同學也顯然有假摔的嫌疑，只是周同學似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向，此時正拿我來練戲呢(我事後得知)。周同學應身倒地以後，起七年級語不發，我以為他是休克了，頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以後，周同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“，我在拍了周同學以後並沒有揚長而去，而是坐等學校領導老師前來處理，果然學校領導火速趕到將我就地處置。
錯誤發生以後，我心裡是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了周同學的當了，那隻狐狸，真是一隻千年修煉成精的老狐狸。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款，又用言語刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。可是無論如何，自己是犯了錯誤了：
1，我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的，暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕“。
2，我不應該情緒激動，行為衝動。我在行為之前沒有仔細考慮後果，犯了衝動、茹莽的大毛病。
3，我做事情缺乏理智思考，本就不應該借錢，又沒有很好的心理調節能力。
針對這份檢討，我經過了深思熟慮，覺得很有必要跟領導彙報一下。因瑣事跟同學打架的檢討書“頓時讓我驚訝非常，我就那麼一琢磨，莫非我是在做夢，正在我迷茫思索的時候，這時候莫言告訴我：”你沒有在做夢“，頓時間我確信自己真的沒有在做夢，所以我就認認真真得將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯誤的改正無非就是一份保證，還不如在今後學校實際生活當中我徹底改正錯誤，通過實實在在得行為表現來向學校領導、老師、同學表面我的改正決心。
因此，在這裡我要向學校領導、老師鄭重得保證一下：從今往後我絕不再違反學校規章制度了，在做任何事情以前都要經過深思熟慮，做好對於事情後果的詳細判斷以後再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓，今後不再輕易借給同學欠款，尤其是兩百元對於我這個高中生來說還是有點多的。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
打架的檢討書11
親愛的老師：
我是您的學生：_____。今天，我帶著愧疚和悔恨寫下這封檢討信，向你表達我對打鬥這種惡劣行為的深刻認識，以及不再打鬥的決心。
我剛一踏進校門，老師就已三申五令，再三強調全校不準打架，可我還是無故打架。我覺得有必要談談打架這件事。這件事是這樣發生的：____________雖然我知道這種行為也是不對的。但我還是還是做了，所以，我覺得有必要也是應該對老師作這次書面檢查，讓我自己對自己的錯誤進行深刻的反思。
抱歉，老師！這是一個嚴重的原則上的問題。我知道，老師對我無端打架也很生氣。同時我也知道，對學生來說，保證不去打架是最基本的責任，也是最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有。後來，我冷靜地思考了很久，我逐漸意識到我要為我的衝動付出代價。教師一再教誨，言猶在耳，嚴肅的表情猶在眼前，我深感震驚，也早已深感責任重大：不爭是我們每一個學生都應該做的，也是中華民族的優良傳統，但作為當代的學生，我卻沒有好好地傳承下去。在無知中，我們都失去了他們，也不瞭解自己的求學目的…而我明白，沒有任何理由可以為爭鬥開脫！唯有認認真真地想一想，生活中有那麼多的事情要做，那麼多的重擔要挑，沒有理由爭吵。大家應該更有集體榮譽感，因為保持良好的生活作風不僅是為了自己，更是為了老師和同學！我會好好反省，團結大家，為班級爭光。現在，大錯已成，我深感悔恨。深思熟慮後，認為自己的思想中已經深藏著致命的錯誤：思想覺悟不高，自己對別人的尊重不夠，以後我會更加尊重老師和同學。重大事項未得到充分重視。通常的生活作風是懶散的，如果不是因為太懶也不會這樣。為更好地認識錯誤，也是為了讓老師您能相信學生我確實能改正自己的錯誤，保證不再重犯，我把自己犯的錯誤總結如下：
思維錯誤：對自己的日常行為不夠重視。對此，我開始並不怎麼在意，但經過深思熟慮之後，我終於明白了，這個錯誤才是我與人爭鬥的重要原因。試問：如果我重視自己的日常行為，我會不會和別人隨意爭吵？這件事也反映出我平時沒有去打架。經常有這樣一件事，常常是我沒有“自始至終保持嚴謹的作風”，這種行為雖然沒有干擾同學和老師的教學，但對自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對學校的每一條規定都有學校的理由，作為學生我們更應該認真去執行，並且堅決不去違反。
與此同時，我也深深的明白：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯以後如何改過，所以以後，我一定要嚴格要求自己。
我會進行以下改造：請老師監督：
在思考問題時，我重新審視自己，堅持從認識上，從觀念上，要求上，關心集體，關心他人，與優秀同學接觸，交流。在紀律方面，現在我必須比以前有很大的變化，現在我對自己的言行，總是保持嚴格的約束，不僅能夠遵守校規校紀，更懂得了作為一個學生應該做些什麼，不應該做什麼。在學習中，我能不避難，自始至終掌握更多的知識，使自己的素質得到全面提高。我會把此次違規事件當作一面鏡子，時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。我會知難而退，知難而進，不死不休，化羞恥為動力，努力學習。通過這次活動，我還要提高思想認識，強化責任措施。爭鬥對於我們的學習是百害而無一利的，今後我要看看幹什麼能幫助我們學習。
本人已深刻認識自己的錯誤，對老師做出了最深刻的反省和檢討。並且保證以後不會發生這種事情。
為教師辛苦付出而平時沒有的，為給我指點而付出的時間與精力，為不讓老師和我失去寶貴的時間，我依附著老師寫這篇檢討書，檢討自己的錯誤，滿懷沉重複雜的心情寫這篇檢討書，但是如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經深深的意識到自己的錯誤，也由衷的希望您能夠原諒我，我會用實際行動來回報您對我的信任，再次向您表示我的歉意！
打架的檢討書12
尊敬的老師：
您好!
針對昨天發生在學校宿舍的打架事件，我在此遞交這份檢討書，以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發生以後，經過您的批評教育，我的心情久久無法平靜，感到自身錯責深重，愧對於天地、愧對於父母、愧對於所以關心我，對我有期待的老師與同學。
回顧錯誤經過：20xx年XX月XX日，高X(X)班的X同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了X百元錢，當時答應最遲在X星期之內還錢。由於X同學借錢時候的誠懇態度，加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢，於是我爽快答應。不料，時間拖延到20xx年X月XX日，整整過去X個多月，X同學也沒有絲毫還錢的跡象。由於我家裡給我的生活費不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。於是我就向X同學索還那借去的X百元錢。誰想X同學以他手頭緊等理由又讓我等待X個月，當時由於沒錢充飯卡心裡著急就與之發生了一些口角衝突。
20xx年X月XX日傍晚，我又到X同學班級教室索還X百元錢，這會X同學對我態度惡劣，還"小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得XX跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我“小氣鬼，想錢想瘋了”我也就忍了，可是我與那XX分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起旁邊的板凳就往X同學背部扇去，只見當時我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，X同學應聲倒地，周圍同學都為眼前的場景驚呆了，幾位同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣，X同學也顯然有假摔的嫌疑，只是X同學似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向，此時正拿我來練戲呢(我事後得知)。X同學應身倒地以後，起七年級語不發，我以為他是休克了，頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以後，X同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“，我在拍了X同學以後並沒有揚長而去，而是坐等學校領導老師前來處理，果然學校領導火速趕到將我就地處置。
打架事件發生以後，我心裡是非常的懊悔、自責與羞愧的。可是無論如何，自己是犯了錯誤了：
1，我不應該使用暴力。我須明白“暴力是解決不了問題的，暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕”。
2，我不應該情緒激動，行為衝動。我在行為之前沒有仔細考慮後果，犯了衝動、茹莽的大毛病。
3，我做事情缺乏理智思考，本就不應該借錢，又沒有很好的心理調節能力。
因此，在這裡我要向學校領導、老師鄭重得保證一下：從今往後我絕不再違反學校規章制度了，在做任何事情以前都要經過深思熟慮，做好對於事情後果的詳細判斷以後再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓，今後不再輕易借給同學欠款，尤其是X百元對於我這個高中生來說還是有點多的。
檢討人：XXX
20xx年X月XX
打架的檢討書13
尊敬的領導：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和同事發生了口角，由於一時衝動，我把他打傷了，事後想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓衝動控制我的理智；我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經三令五申，一再強調：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領導你的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痺更是有我身上體現無疑。然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄託的希望。至此事之後，我保證以後絕不會再有這種事情發生。
經過這次事情，我深刻的認識到自己的錯誤，在這個以和諧為主題的社會裡，人與人，就應該和諧相處，和諧發展，而不應該因為一些小事而大動干戈，特別是在公司裡，作為辦公室一員，不但有損公司形象，而且對其他員工也會產生不良影響，此刻，後悔莫及，從小，老師就教導我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學會忍讓，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。經歷了這件事，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經歷了以後，才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。經歷一些事，遇見過一些人後，身上的稜稜角角才會慢慢磨平，生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。
我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！
這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的同事說聲對不起。希望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和同事重新做朋友。
對於這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為公司的發展做出積極的貢獻。我懇請您的原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書14
尊貴教師：
你好！
這裡向您遞交我對打架事件的檢討，因此這次打架事件，我給全班的風造成了很大的影響，給同學們樹立了正面的不良榜樣。真覺得很抱歉打架，這次打架，我被學校政教處記過一次，這讓班主任的臉都紅了，讓班主任的領導批評了教學工作。我深深地、內疚地想要你說：對不起，我錯了，我後悔。
將近三天的深思熟慮和麵壁思慮之後。本人瞭解到，在校學生應該努力學習好，把所有的精力都用在學習上，不要想別的事情。
因為有些口角衝突而和同學發生肢體衝突是最不應該的，這樣的打架事件影響很壞，打架也是那種極壞的學生才會發生的事，不應該發生在我身上。
這個事件使我非常痛苦，因為當時我一時衝動，犯了一個很嚴重的錯誤，我感到最大的遺憾就是班主任和我的父母。
教師，我已決定以後不再打架。我會努力學習，努力改掉身上的一切壞習慣，做一個好學生，我要不斷地反省，不斷地發現並改正自己的缺點，下一階段我會做得更好。願老師和同學監督我！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架的檢討書15
尊敬的教師：
您好!
我因在校打架，擾亂了學校的規章制度，違反了課堂秩序。我明白，我犯的是一個嚴重的原則性的問題，教師對於我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要經過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了，並且認識到了此次錯誤嚴重性。我明白我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。
我應當多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。經過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為，認真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應當經過這件事清醒地認識自我的錯誤，進取改正。
其次，我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發生了，我應當進取的應對它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學習生活。為此，我期望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關係。期望她能夠和我重歸於好。
從此刻起，我應當時刻警示自我，吸取教訓。
從今以後，我要更加嚴格的要求自我，決不再犯類似的錯誤。不可是對這個缺點進取改正，還要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。這件事後，即使我身上的傷好了，我內心裡教訓也會深刻地烙在我的心裡，時刻提醒著我嚴於克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生.特此，我表示道歉。
檢討人：XX
20xx年XX月XX日