國小教室走廊亂扔垃圾檢討書5篇

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在不小心犯錯後,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編為大家收集的國小教室走廊亂扔垃圾檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小教室走廊亂扔垃圾檢討書5篇

國小教室走廊亂扔垃圾檢討書1

尊敬的老師

您好!

我在走廊上扔了垃圾,也是被老師發現了,我這樣是不講衛生,而亂扔垃圾的行為是不可以的,我也是要檢討,以後一定不能再這樣了,要把垃圾放到垃圾桶裡面去。

這次我也是沒有意識的扔了,主要是附近沒有垃圾桶,而我忙著下樓去玩,就這樣扔了,但是這樣做卻是給其他打掃衛生的同學帶去了麻煩,看起來自己省事情了,但是卻讓其他的同學來幫我收拾爛攤子,我只要多走幾步,雖然不順路,但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已,根本就是不算什麼,我卻還是沒有去做的,我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省,老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤,我也是清楚自己不能再這樣了。

亂扔垃圾,其實我知道是錯誤的,之前老師也是講過的,並不是沒有跟我們說過,但我卻並沒有放在心上,反而覺得反正有人打掃,扔了也沒有什麼關係,畢竟既然安排了同學打掃,如果都沒有垃圾,那還打掃什麼,可是我卻並沒有想到我這樣的行為是很不衛生,也是很沒有素質的,作為學生,本來就是應該養成好的衛生習慣,不要亂扔東西,這種習慣是我們素質的一部分,但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質也是給丟了,我現在很後悔,自己那時候的行為。

下次我一定是不會再這樣做了,老師懲罰我來打掃衛生,其實也是希望我瞭解打掃衛生的辛苦,知道別人扔了垃圾,再去清掃是很麻煩的事情,我還只是扔了一個塑料瓶,如果是扔了滿地的瓜子殼,或者其他的東西,那麼就更難清理了,特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西,那是口嚼糖的,那樣不但是垃圾,而且被人踩到,還會沾到鞋子上,也是特別的髒,如果我養成了不好的亂扔垃圾的習慣,那麼以後可能不是隻丟瓶子了,還會丟其他的垃圾,也是更沒有素質了。

老師,我也是意識到自己的錯誤,以後一定不會再扔了,這次也是把衛生打掃好了,我也是體會到打掃衛生的辛苦,特別是這次我很認真的去清掃,和之前和同學一起清掃還是有區別的,之前還會偷懶,但是這次我意識到不對了,我也是認真的清潔,真的感覺到不容易,我也是要不再亂扔垃圾,同時看到別人這樣做也是要去阻止的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小教室走廊亂扔垃圾檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我誠懇的向您認錯,作為一名國小生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥,經過了一晚上認真的反思和檢討,我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書,反思自己對於亂扔垃圾的認識。

事情發生在昨天的早上,下課的時候同學們都在走廊玩耍,我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上,導致了上課的時候一名同學經過走廊摔倒,我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學的摔倒,在看到同學摔倒的時候我已經是滿腦的自責,我非常的後悔自己亂扔香蕉皮,因為自己亂扔垃圾導致了同學的摔倒。

針對我的所作所為,在晚上我經過了反覆的思考與檢討,我終於認識到了自己的錯誤,亂扔垃圾是一種不文明的行為,爸爸媽媽和老師從小就教導著我們,要講文明禮貌,然後我卻沒能約束自己的行為,亂扔垃圾造成了同學的摔倒。在學校這種亂丟亂扔的行為也是嚴重違反校園規章制度的體現。同時我亂丟垃圾也給打掃衛生的同學帶來了很大的麻煩,給他們的打掃增加的難度。

作為一名國小生,卻在走廊隨地亂丟垃圾,自己隨手一扔,完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質的事情,學校是一個大家庭,班級的衛生本來就是要考大家為維護,我的這種行為已經嚴重的破壞了班級的形象,這是我素質的丟失。

亂丟亂扔是一種不好的行為,經過了我深刻的反思與檢討,我已經完全的認識到了自己的錯誤,也認識到了亂扔垃圾的嚴重性。從這一刻起我就應該規範自己的行為,牢記自己的使命,自己要明白在學校哪些事能做,哪些事不能做,自己在學校的任務是什麼。我們應當把老師的教誨放在心裡。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。

對於我在走廊上亂扔垃圾這件事情,我懷著誠懇的態度主動向老師檢討自己的錯誤,同時對摔倒的同學表示自己的歉意,也對當天值班的同學說一聲對不起。因為我的亂扔垃圾,給大家帶來這麼大的影響。

昨天在教室走廊發生的這件事情是十分的不應該的,而且就因為我亂丟垃圾還造成了同學的摔倒,我十分的自責,我一定時刻的警示自己養成良好的習慣,不亂丟亂扔。

此致

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

國小教室走廊亂扔垃圾檢討書3

尊敬的老師:

您好!

垃圾不能隨意扔,在教室還是在走廊,都不能隨意的亂認垃圾,因為班級裡面不知有我自己,更有很多同學都在教室裡面學習,並且打掃教室也非常麻煩我隨意的扔垃圾已經不對了,我認錯,我不敢在犯了。

每個人都要為維護我們教師乾淨衛生,以前我沒有做好,犯了錯,現在我不敢了,我一定會好好的遵守,不敢隨意人垃圾,以後有垃圾一定會把垃圾扔到垃圾堆,人道教室角落裡面的`垃圾桶裡,不會隨意扔到走廊,以前亂認來及是我不不對,以後我不會在亂扔垃圾了,一定把垃圾及時送到垃圾堆。

我要錯誠實的國小生,不會在做邋遢的國小生,因為邋遢的人誰都不喜歡,而且亂認垃圾破壞環境,也汙染教室,影響我們的生活,我不能繼續這樣做了,必須要保證自己不犯錯,不能輕易的扔垃圾,畢竟老師也比希望我這樣做,我不能為了貪圖方便,就把垃圾在教師走廊裡面亂扔。

如果有同學踩到垃圾摔倒了這是非常不要的,我不能傷害其他同學,畢竟打架在教室裡面如果我還這樣所以的扔垃圾,大家都會不待見我,這樣的異樣眼光我自己也受不了,我不想犯這樣的錯,我想要改變自己的形象,不在成為那個一直犯錯的人,我要錯那個願意改正錯誤的人,成為一個聽話的學生,不給老師天滿帆,也不破壞同學們到掃的結果,會記住一點愛護衛生,注意乾淨。

人都是在不斷長大,我已經犯錯,也長大了,我不會在亂亂扔垃圾了不但自己不會亂認垃圾,已有海湖監督其他人也不亂扔垃圾,保證及時做到一點就是不隨意的扔垃圾,保證乾淨整潔,維護好我們共同的教師,不會一直犯錯更知道聽話知道錯誤,保證一定聽話,一定認真做好學習任務,不會在如同一個滅有紀律沒有教養的人了。

我會向其他做的好的同學看齊,如果遇到垃圾我還會主動的去打掃衛生,主動的完成清掃工作,不會在成為一個垃圾製造者,以後的學習垃圾零食垃圾我都會扔進垃圾桶裡面不會在亂扔了不會在犯錯了。讓我們的教師乾乾淨淨,維護教師的衛生,做教師的守護者,做一個文明禮貌的先行人,不把人垃圾為傲,不會隨意扔垃圾,更不會把垃圾丟到地上,及時做到把垃圾放到該去的位置。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小教室走廊亂扔垃圾檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是xx班的學生,今天寫下了這份檢討書來表示我內心的歉意,我昨天不該在教室的走廊亂丟垃圾,影響了學校的風紀。

今天上午,我拿著奶奶新給我的零花錢,下課鈴一響我就迫不及待的奔向學校的小賣部,買到了我平日裡最喜歡吃的零食。在走廊上,我將吃完的垃圾隨手扔在地上,當時有不少同學看到這一幕,他們的眼神讓我有過些許的愧疚,但很快我就去玩了,這件事也被我拋在腦後。沒想到沒過多久,老師就來了,指著地上的垃圾問是誰扔的,我當時沒在場,這件事還是聽我的同桌告訴我的,如果我當時在場的話我一定會勇敢的承認的。老師問著那些同學,由於我丟垃圾時完全沒想多少,所以當時看到的人有很多,沒過多久老師就查出來是誰了。

我從小就被教導著不能亂丟垃圾,學校各個地方也都有寫著不能亂丟垃圾的牌子,大概是我聽多了這句話,所以我的內心對這件事就沒那麼重視了。越來越不放在心裡,平日裡經常亂丟垃圾,同學說我我也完全沒往心裡去,直到今天,被老師教導後,我才意識到這件事情的重要性。

比起學習那些,我們國小生更應該注重平時的為人,學校的橫幅上也寫著“以人為本”,我不該亂丟垃圾,小時候就不會約束自己喜歡亂丟垃圾的話,將來也只會成為一個亂丟垃圾的人。

我將來想要做個文明的人,但是隻想著將來我卻忽略了現在,不管要成為一個什麼樣的人,都應該從現在,從身邊做起。感謝老師及時的指出我的錯誤,趁著年紀還小,這個習慣還沒有完全養成,我還有機會悔改,經歷了這件事,之後不管幹什麼事情,我都會三思而後行,考慮到事情的後果再決定要不要去做。一想到這樣的行為會給那些年級比我想的學生做了一個壞的榜樣,我就非常慚愧。還想要和那些讓我別亂丟垃圾的同學說聲抱歉,你們是對的,但我沒有聽從你們的意見,希望你們下次看見我還有做的不對的地方,還能再次指出來,下次,我絕對會好好聽從你們的建議。

為了表示我知錯的決心,我自願打掃教室,希望老師看在我已經深刻意識到自己錯誤的份上,原諒我,我保證,以後一定不會再亂丟垃圾了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小教室走廊亂扔垃圾檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我非常羞愧這次我丟失了素質,學生在學校是需要有一個好素質,您一直在給我們交待個人修養這一塊,我現在想想每一個字還回想在心頭,今天我把自己的形象丟掉了,先不說別的影響,就亂丟垃圾這一件事情就能夠看出來,我素質不好,一些好的習慣難以養成,但是一些不好的習慣養成它,只在朝夕,首先我當然是充滿了自責,因為亂丟垃圾非常惡劣,我不想讓自己墮落下去,今天我在教室走廊這些地方都有丟垃圾,這一件事情我現在十分自責,當時不是我一個人看到,班上的同學們,別的班級的人都有目睹,在我們學校向來沒有素質的行為都應該唾棄,我不認為自己能夠在今後做到更好,但是這些都是需要我檢討反省的事情,也是學生的基本素養。

在教室亂丟垃圾影響環境,我們班上幾十個同學,我們每天學習生活的環境,不能由著我來破壞,我現在已經是很自責了,可是一些事情不該做就是不該做,我應該習慣這些,也應該在生活當中做好,每當我回想這件事情的時候我還是欠缺了很多,現在我對這些沒有一個好的概念,我總是在生活 當中消磨自己的時間,作為一名學生我現在丟失了很多東西,素質就是一種,您一直都很強調我們作為一名學生基本素養,亂丟垃圾的事情不是第一次說了,本來就不應該發生在我們身上,但是這些都不應該是我亂丟垃圾的理由。

今天在教室發生的這些事情,是非常不應該的,而且走廊上面還有我丟的垃圾,想想打掃衛生的同學,早上精心清理的衛生就這麼被我破壞了,一股自責的心情就湧上心來,我需要深刻的檢討自己,雖然說這些事情不是在一朝一夕,但是很多東西都是這麼養成的,我不希望自己繼續這麼消磨下去,這本身就是一種惡劣行為,別的班級今天都在看著我,特別是在早上的時候,我當時就非常的自責,這些行為就讓他人留下不好的印象,不管是自己還是班級,我不想讓這種情況繼續蔓延下去,我是希望能夠把這些都做好,當然我也希望能夠在今後改掉不好的習慣,作為學生,亂丟垃圾的習慣不應該發生在我身上,我會主動地清理好,在接下來我也接受處理,以後搞好衛生,杜絕在教室走廊任何地方亂丟垃圾。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月x日