在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧！下面是小編精心整理的高中上課說話檢討書範文700字（精選5篇），歡迎大家分享。
高中上課說話檢討書1
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力。
這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的.態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中上課說話檢討書2
尊敬的老師：
您好！
對於今天我在上課時發生的說話行為，我感到格外的抱歉。我已經是一名高中生了，卻還是和個小朋友一樣，卻連自己的嘴都沒能管好，真的是愧對這麼多年老師對我的教導，要是老師您能看到我寫這份檢討書時的動作就好了，我會給自己打幾個重重的嘴巴子的。在這次違紀事情發生後，我已經意識到了自己在上課時說話會帶來的危害性，所以請老師您能原諒我這一次的上課說話行為。
現在的我，不是一個才幾歲的孩子，我可是一名正兒八經的xx高中的學生了，所以也難怪老師您在看到我在上課說話後會發那麼大的脾氣，把全班的人都嚇住了，這可不像平日裡那個對我們格外溫和的老師。我知道，上課說話是一個很錯誤的行為，不僅讓自己沒認真聽到知識，還會讓我周圍的同學沒心思學習，可真是坑了別人又坑了自己，所以上課說話真的是一件大傻事。
在這裡，我還必須給您解釋一下我上課說話的起因和過程，這樣才能讓老師您更清楚地瞭解我為什麼要說話。我這個人啊，老師您應該也知道，那就是我嘴巴有點多，無論是下課時是在上課的時候，我只要覺得別人的話有意思或者不正確，我就喜歡插上幾句。在之前，老師您就因為我經常在您上課時隨便插嘴，所以已經在全班同學面前批評過了我，可這也沒能改變我這個令人厭煩的壞習慣。這次在您的課上說話是因為我和同學聊到了一個十分讓我感興趣的話題，我一提到這個話題就控制不住自己的思維了，只想把自己心裡所想的全部說出來，所以這導致我上課都閉不住自己的嘴巴。
由於我的聲音越來越大而且小動作也越來越多，這直接影響到了老師您的課堂教學，所以老師您直接大聲地點了我的名，嚇得我立馬坐正了，我都不敢再做什麼小動作了。等到下課後，老師您把我喊到了走廊外面，嚴厲地批評了我的上課說話行為。現在，我已經知曉了自己的過錯了，我真不該上課的時候說話，真的是對不住老師您這麼多次的提醒了，我一次又一次的錯誤行為讓老師您傷心了。但是請老師您放心，我絕對不會再出現上課說話的行為了，我會把說話的精力轉變為在學習上的動力，要是還有下次管不住嘴的情況發生，我先自己掌嘴幾下，然後再由老師您來嚴懲！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中上課說話檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我不是在每一節課上都能集中我的注意力，認真聽講的，這一天天密集的上課沒有一個休息的時候，我感覺到了疲累，也有是我沒有找到調節的方式吧。所以很多的地方的知識不能自如的應用，在學習上的效率不高，很多地方需要回頭再回顧一遍。
而今天在課上的內容和之前有一份的知識是銜接起來的，我正好還沒有複習到哪裡，所以在老師您講課時，我就在問同學關於的之前學到的一些關鍵的地方是什麼樣的。在這個過程中，我們的話題不知不覺的就走偏了，談論了一些與課堂無關的事情，周圍有感興趣的同學慢慢的加入進來，一群人都在說，教室裡嗡嗡一片，讓同學們都靜不下心來學習，讓您的教學變得沒有效果。
這件事情是我起的頭，上課講話是一件不好的事情，沒有秩序的課堂教學的質量是可以看見的在下降，而我就是導致同學不能安靜聽課的罪魁禍首，我向您道歉，也向同學們道歉，對不起。在開始時我只是有一些關於學習上的疑問，但是一旦開了口，就控制不住自己的嘴巴，想多說一點，再多說一點，慢慢的就轉變了和同學之前的話題，也掌握不了事情的走向。當我們的聲音漸漸地能夠和您講課的聲音媲美時，我才意識到現在是在上課，而不是下課，我們完全沉浸在我們的討論中，沒有關注外界的環境，而且在老師您多次叫停我們時還無動於衷，只顧著更加激烈的討論。
當您嚴厲的聲音在我們的耳畔響起，我們才意猶未盡的結束了話題，戰戰兢兢的站起來，等待您的懲罰，當您把我叫到辦公室談話時，我還在恐懼著會有怎麼樣嚴厲的批評。可是當您問起我在這節課上所有的知識點是不是都已經明白時，我才醒悟我最初的想法是什麼，而我又做了些什麼。經過一天的反省，我知道上課說話是不對的，就算是為了學習也可以在其他的時間段去問，而不是在課堂上用這個作為藉口來擾亂課堂的秩序，打斷課堂的進度。一旦開了口，事情的發生不會一絲不苟的按照我們預想的一樣，就像這次的事件一樣，講話的聲音是會慢慢平息下去，還是越來越大，讓我們的課堂教學變得混亂，誰也無法預料的到，只能控制好自己的行為，才能有更大的進步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中上課說話檢討書4
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起！因為我在工作上的失誤，導致我們在昨天晚上的自習課中，全班的紀律散亂不比，同學們在課堂上大聲的喧譁！這不僅給我們自己造成了不好的影響，還給周圍的班級帶來了打擾！讓本來安靜的國小變得喧鬧起來！當我趕去辦公室想你尋求幫助的時候，我看著周圍班級的同學都在忍耐著從我們教室中傳出來的繁雜聲響，我真的覺得很慚愧。當然，這也是我這個班長沒能管理好班級的緣故。
在這次的事件中，在一開始的時候其實只是少許的同學在講話，大部分的同學都在認真的寫作業。二位班長，我在日常確實有不少的事情，導致我在這個時候也必須趕緊將自己一天的作業寫完。因為剩的有點多，我在寫的時候也感到非常的緊張，忽略了身邊不少的情況。當自己感受到周圍的喧雜的時候，情況已經顯得有些混亂了。這時，我意識到不對，趕緊站了出來喝止大家！但是，大家緊緊保持了一小段的安靜之後，有開始喧雜起來。可在這個時候，我卻在思考著手上的題目，不願意講思緒抽出來！在實在忍無可忍後，我再次站起來平息了喧雜。但是在之後，也不過是重蹈覆轍。看著眾多的作業，我實在無奈的選擇了埋頭苦寫，只能在心中默默的祈禱他們能安靜下來。
但是事實證明我是錯誤的，自己這樣不管不顧的行為，讓他們更加的囂張！甚至在之後我的管理也起不到什麼作用。這實在是我的嚴重失誤！在多次嘗試無果後，我只能向您求助。實在是非常的抱歉。
在這次的問題中，我認識到了自己的嚴重錯誤。在冷靜過後，我想到很多在當時可以制止他們的請款，但是我都沒有去做，只是一心想著自己的作業，想著自己的事情。但是卻忽略了，我是一名班長！我是這個班級的班幹部！可是我卻放下了自己的責任，讓同學沒呢沒有管理，向著錯誤的方向前進。
儘管這次的錯誤是班級整體的問題，但是作為管理者我的責任更大，是我的管理失誤導致了這樣的結果。我在仔細反省過後，感到十分的慚愧！為此，我寫下了這篇檢討書，檢討自己在這次事情中無作為的過錯！希望老師能夠再給我一次機會，這次我一定會好好的肩負起自己的責任！將班級的管理放在心上！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中上課說話檢討書5
尊敬的老師：
您好！
上課講話是一件違紀的事情，我們班在上課的時候紀律非常差，全部都沒有遵守課堂紀律，鬧哄哄一團嚴重影響到了學習，甚至都打擾到周圍班級的老師授課。
我錯了，老師不在我們沒有了約束，讓我們開始放肆起來，再加上班級裡面的班長學委他們人微言輕，我們人多沒有人願意聽班長的話，大家都在各自說各自的，班長好幾次都想要制止但是都沒有成功，這也是我們的錯，我們不該這樣做的，作為學生我們應該要好好的聽從班長，班長在班級裡面代表的是老師，他說的話我們應該認真聽從，但是因為當時說話的人太多，並且聲音也太大了都把幫張的咆哮蓋住了，在加上很多人都不把班長當一回事，這也就縱容了我們的氣焰。
我們錯了請老師原諒，老師不在的時候我們還在上課就應該要好好的認真自習，或者預習新的課程，保證班級安靜，不違反班級紀律，可惜我卻隨波逐流沒有做好自己本分的事情，沒有管好自己，和大家一起在班級說好，這樣混亂如同菜市場的情況非常嚴重最後導致學校領導親自來到我們班級，狠狠的批評了我們一頓，才讓我們安靜下來。
老師因為有事沒有能及時來上課，我們也不知道珍惜時間，我們已經是高三了大學聯考近在眼前，雖然說還有一個學期但是時間緊迫不等人，我們卻不知道加油努力做題還在那裡浪費時間說話，當我們醒悟的時候非常懊悔，我們做為學生就應該好好的學習，以學習為重，而不是這樣浪費時間在說話上。這次的錯誤不但讓老師震怒更是寒了老師的心，老師為了我們付出了太多，最後我們卻給老師添麻煩，我們錯了請老師原諒。
對於這次的錯誤，是我們們有約束好自己，也是我們沒有聽班長的話，讓班級鬧成一團，對不起老師的教導，離開老師我們就不知道努力學習，就不知道自己做題這是我們的自學能力太差了連自己都管不住，這樣的錯以後我們再也不犯了以後我們一定會好好的聽從老師的吩咐，做好自己，管好自己，不在上課講話，不在做一個隨波逐流的人。
經過這次老師的教訓，我們已經知道了問題的嚴重，我們班級要成為一個優秀班級必須要遵守紀律做好自己該做的事情，不能隨意講話更不能在這樣破壞課堂紀律了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日