學生上課看課外書檢討書6篇

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在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的學生上課看課外書檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生上課看課外書檢討書6篇

學生上課看課外書檢討書1

敬愛的××老師

我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。

××課是一門函蓋了多麼深遠,多麼廣闊,講解宇宙恆古奧妙的學科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學問,猛然間,我發現他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風,踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速衝刺出去,而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖!

我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如痴如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神遊太虛的同學,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。

幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽班主任老師和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。

廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對於這樁已經無法彌補的過錯,我不想逃避什麼,但我起誓,從今以後一定吸取教訓,再也不在上課看小說,就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄捨投機主義的可怕思想。最後,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,我願意好好改造。

迷途少年:xxx

學生上課看課外書檢討書2

尊敬的xxx:

我不對,我有錯,我犯罪,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養,同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這麼低階、無聊、愚蠢的錯誤。

本人以後要本著上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我、愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的.學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月x日

學生上課看課外書檢討書3

尊敬的____________:

我不對,我有錯,我犯罪,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養,同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這麼低階、無聊、愚蠢的錯誤。

本人以後要本著上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關心我、愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  _________年_____月______日

學生上課看課外書檢討書4

敬愛的××老師:

我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,上課看課外書的檢討書。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。

××課是一門函蓋了多麼深遠,多麼廣闊,講解宇宙恆古奧妙的學科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學問,猛然間,我發現他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風,踏水憑空之式比之有甚乎?

不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速衝刺出去,而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖!

我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如痴如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神遊太虛的同學,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。

幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。

廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對於這樁已經無法彌補的過錯,我不想逃避什麼,但我起誓,從今以後一定吸取教訓,再也不在上課看小說,就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄捨投機主義的可怕思想。最後,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,我願意好好改造。

迷途少年:xxx

學生上課看課外書檢討書5

尊敬的老師:

您好!

老師你每天辛苦的備課,然後給我們上課,你工作的是那麼辛苦,可是我卻沒有珍惜你辛苦的成果。竟然還在你上課的時候看課外書,這也不僅僅是不珍惜你的成果,其實也是一種不尊重你的行為。

做為一名學生,我應該要尊重老師你,更要好好的學習,不辜負父母的一片苦心。而且學校也常常在講校紀校規,可是我卻沒有好好的注意這些,去想這一些事情,甚至很自私的覺得自己舒服就好了,也因為這樣的任性,所以才導致我在上課的時候看課外書。

其實看課外書並沒有什麼錯,但是應該選擇時間,不應該在上課的時候看,這樣不僅會影響學習,更會在同學們之間引起不良的風氣。所以我也深刻的意識到了自己的錯誤,並且我也下定了決心要改正。

對於看書,我是喜歡的,可是後來我想了一下,喜歡歸喜歡,可是不能讓喜歡影響到學習,而且既然是喜歡看書的,那麼我就更應該好好的學習,這樣以後看起課外書來,也能看懂很多東西。要是我本身應該學的東西沒有學好,那麼我之後看課外書,一定會有很多東西不能看明白的。

對此我也好好的反省了一下,也明白我錯的地方,更明白自己要好好的改正這個錯誤。同時也想好了要好好的學習,這樣將來我才能看更多的書,而且看書要是不能看懂,那麼就是很無趣的,要是看不懂書的內容和含義,那麼實在是有一些難過了。

因為時間的沉澱,現在世界上的名著已經有很多了,也有很多的課外書可以看得,他們寫的都很棒,也歷經了時間的考驗。所以多多的看這些書其實是很有利的,但是我應該好好的安排時間,應該讓看書和學習都是不衝突的。

上課的時間我應該認真的聽課並且好好地額學習,而不是用來看課外書,應該好好聽老師的課程,學習知識。然後順利的結束所有的學業。

末尾,我向老師你誠懇的表示我的歉意,之後我也不會再在課堂上面看課外書,要是我再想看課外書,我一定會在自己休息的時間裡面看,不會再公然的在課堂上面看課外書。

希望老師你能原諒我這一次的不考慮,也希望你能給我一次機會。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生上課看課外書檢討書6

尊敬的老師:

您好!

對不起,我知道自己不應該在您上課的時候看課文書,這是對我自己不負責任的一種表現,也是對老師不尊重的一種行為,我知道自己錯了。

學習永無止境。飢渴的生命捧著儲存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨遊於知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學渴望上學,而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時間來看課外書。本人違反了《學生管理制度匯遍》的48業第五條。我既影響了課堂教學程序,也影響了同學們的學習、我辜負了老師對我的期望,同學對我的信賴、家長對我的期待…

正所謂滴水之恩,當以湧泉相報。希望學校領導能原諒我的過錯。給我一個機會,讓我改過自新!學習,永不謂晚!少而好學,如日出之時,壯而好學,如日出之光。老而好學,如炳燭之明,知錯能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀的人,我相信我也能如此。希望學校領導能給我一次機會,我相信我從此以後不會再犯如此錯誤,我一定認真學習,爭取成為一個優秀的人。