在某件事出現失誤後，為了避免再次出現相同情況，我們通常要用檢討書來悔過自新，要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的國中生遲到檢討書8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中生遲到檢討書8篇1
尊敬的老師：
您好！
今天早上的早讀，我遲到了十分鐘。時間雖然不是很久，但這總歸是遲到。而且，這是我這個月第三次遲到了。雖然前兩次，您放過了我，不予我計較，但我知道，事不過三。總歸您還是會罰我的。
老師，很抱歉我沒有珍惜您給我的前兩次機會，我以為您不會計較遲到這樣的事情，我也沒在意。之前兩次遲到，您都是看著我急匆匆的走進教室，什麼話都沒有說，我卻不知道這是您給我的改過的機會。
這次遲到，是因為沒能趕上公交車，加上下雨，路上又有點堵車。所以整整晚了十多分鐘。“一日之計在於晨”，早上正是讀書學習的好時間，而我卻在浪費這樣的大好時光。平常上學的時候，每天早上我也幾乎是踩著點、掐著表走進教室的，全然沒有對珍惜好時間去讀書的心思。校規上有說到，每天的早讀時間，上課時間， 學生應該按時遵守，不能遲到。可我卻沒能遵守，且多次違反規定。之前遲到，班上其他同學都看在眼裡，什麼也沒說，但是我能感覺到，他們也有這樣的想法——在路上慢點走，好少進行早讀。表現就是最近遲到的人越來越多了。原本一個星期也就那麼一兩個人，現在卻是一個一兩個。大家都沒當回事，這是我的不對，是我造成了這樣不好的風氣。如果繼續下去，遲到的人越來越多，無視了校規，還怎麼學習呢，發展到後面說不定還會逃課早退之類的。
我在這保證，以後我絕不遲到。也不會掐著表進教室這樣。每天早上的鬧鐘我會向前調20分鐘，提早起床，來教室讀書學習。這股歪風邪氣，既然是因為我出現，那我就做代表消滅它。老師，請好好看我的表現吧！
此致
敬禮！
學生：
日期：
國中生遲到檢討書8篇2
尊敬的老師：
您好！
對於昨天我沒有準時上晚自習的事情，我感到非常抱歉，是我遲到了，是我犯錯了，請班主任您別生氣，所有的後果都由我個人承擔，我保證去和學校解釋清楚，不給您丟臉，不給您添麻煩！
關於昨天上晚自習遲到的事情，我想我還是有必要先跟您解釋一下。平日裡我也沒有遲過到，不管是白天上課還是晚上晚自習。昨天我之所以遲到，真的是因為家裡的事情耽誤了。傍晚回家吃飯的時候，我發現我家來了一屋子客，雖然我沒吃多少就想著趕回學校上自習了，可我一看到媽媽需要洗那麼多碗，我就於心不忍，於是我就等客人們吃完之後主動去給媽媽洗碗了。平日裡媽媽工作很忙，昨天到訪的客人也是沒有提前說就上門來的，媽媽抽出時間來做一大桌子菜就已經不容易了，我一想到她還得洗這麼多個碗，我就心痛。可心痛沒什麼用啊，我心痛說不定母子連心，媽媽也心痛，我只能用實際行動去證明我愛我的媽媽，我不想讓她太操勞。等我洗完碗趕到學校的時候就已經遲到了……更不巧的是這次的遲到還趕上了學校領導檢查晚自習到課情況，這一下犯了兩個錯誤，我也只能硬著頭皮上了，不然我總不能讓我媽媽來幫我解釋吧。
不管是什麼原因什麼理由，畢竟是我晚自習遲到了，所以該承擔的責任，該付出的代價，我都一一擔當著，學校那邊我明天一早就去解釋，您這邊我得先寫好這封檢討，您是我們這個班級的負責人，我在您的班級裡晚自習遲到被學校抓到，這件事讓您肯定很氣憤，不僅丟了您的臉還丟了全班的臉。可我昨天那個特殊原因，如果我去找校領導說的話，他們一定會從寬處理的，幫家長做家務，本就不是該被批評的事情，因為幫家長做家務而遲到，再怎麼說也應該還是能夠把因為我遲到而給班級的分給補回來，我相信學校的領導都是通情達理的人，我也相信班主任是能夠原諒這樣的遲到的。
我在這裡也向您保證，下次再出現這樣的情況，我先給您打個電話請一會兒假，這樣我就可以幫媽媽做完家務再趕回學校上晚自習或者上課了。我想我這樣做，您是會批准的吧？不批准的話，我就讓媽媽把碗留著等我回去洗！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
國中生遲到檢討書8篇3
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
由於前段時間學校組織了階段考試，我一時間努力複習太累，考試結束以後又沒有多加調養恢復以至於現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由於是早上6:50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以後就急急忙忙得在小賣部取了快麵包，就衝進教室了。可是到了教室以後肚子又非常飢餓，所以就偷偷地吃起來了麵包，我沒有想到在教室裡還有這麼多沒吃早餐的同學，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這麼平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
現在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!!!
檢討人：
時間：
國中生遲到檢討書8篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我今天做了一件非常不好的事情，是我沒有重視起來，影響的很不好，我遲到了，了，您一再的說過，我們作為一名學生必須要有時間觀念，但是我沒有考慮到這一點，現在回起來的時候我真心感覺自己做的非常得不好，是我一直在拖拖拉拉的耽誤了上課，您一再的叮囑過早上一定要按時的上課，我因為掃地的原因遲到了，我知道我不應該給自己找理由，這也不是我應該有的理由，但是我就是沒有控制住自己，這一點是我做的不夠認真，我總是覺得自己能夠趕得及上課，可是今天給了我一個深刻的教訓，讓我明白了一定不能夠抱有什麼僥倖心理，我需要檢討自己。
作為一名國中生，我不夠自覺，掃地雖然是重要的，但是自己的時間應該合理的安排好，這一點是一定的，可是我沒有做到現在我真的非常後悔，當時我沒有及時的搞完衛生，是我一直在拖拖拉拉，沒有養成一個好的時間觀念，繼續這樣下去會出問題，今天遲到就是一個深刻的教訓，我現在感到非常的自責，在這樣的狀態下面很容易做不好一些事情，作為一名初生應該要在這方面做好準備，這是我非常的不願意看到的，現在我還是深刻的意識到了這一點，今天的遲到的情況讓我檢討了自己許久，是我影響了班級的形象，這是我的問題，我以後再也不願意看到這樣的情況發生了，這些都是需要自覺去做好的，我現在也是在一點點的積累經驗，我也希望能夠在未來的學習當中去調整好自己的狀態，堅決不會再在遲到了。
作為一名國中學生了，我為自己今天的遲到，深刻自責，以後還會有很多事情是我應該去做好的，近期在學習當中我也意識到了這一點，是我總是產生這樣的心理，總是抱有僥倖，很多次都是踩著點去上課，我不會再讓這種事情發生了，這樣的習慣很不好，這也是作為一名學生應該要有的素養，很多事情都是應該對自己負責，一點是一定的，作為一名國中學生我現在深刻的意識到了這一點，早上起來的時候我還是感覺有很大的問題的，是我沒有想過這些，也是我做的不夠好，這次遲到對我而言是有很大的影響的，給了我深刻的教訓，我也一定不會再遲到了，以後合理的安排好時間，提前打掃好衛生，不踩點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中生遲到檢討書8篇5
尊敬的老師：
您好！
我是九年級xx班級的xx同學，我作為一個即將面臨要會考的九年級年級同學，我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯誤。實在是太不應該了，實在是太不想事情了。我現在已經領悟過來，會考距離我們的時間越來越來短，留給我們衝刺和準備的時間已經不多了，我們的學習和複習的任務還這麼艱鉅。我卻還沒有意識到時間的緊迫性，意識到會考的重要性，還在過著以前吊兒郎當的日子，甚至在越來越放肆，在上個星期的早讀期間連續遲到了五天。這引來了語文老師和英語老師的極度不滿。我知道您更生氣，所以我給您寫了這份檢討書，表示我的歉意和悔過之心，保證以後絕不會再出現此現象。
都說“一年之計在於春，一日之計在於晨”，早晨是多麼美好的時光，又是一天裡面我們記憶的黃金時間，所以我們要儘可能的利用這個短暫的時間去做一些有意義的事情。而作為一個學生，對我們來說最好的就是進行早讀。所以老師們開設早讀的課程也不是沒有道理的，都是為了讓我們能夠在早讀的時候多多記住一些知識點，讓我們懂得珍惜時間，讓我們能夠在有限的時間裡記住無限的內容。而在這個會考即將來臨的緊張時刻，我們更是要珍分奪秒的去把知識記在我們的腦海裡，一刻都不能放鬆，早讀的時間更是不能放過。
但是我又是怎麼做的呢，我不但不知道珍惜，還把早上這麼珍貴的時間都浪費在了睡覺上面，才導致在早讀上遲到。老師留給了我們時間，讓我們充分把握，我是我自己沒有抓住這麼好的時間去記單詞背課文，這是我個人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來我的錯誤，讓我能及時的意識到自己的錯誤，並進行改正。
我會在九年級剩下來的日子裡，向全班優秀同學看齊，向每一個能在早讀上抓緊時間背書的同學學習，做到再也不遲到，再也不浪費早上的時間去睡懶覺。我會好好珍惜時間，努力學習，把以前在早讀上沒有記下來的知識都用心去記好。我要感受到會考的緊張氣氛，感受到會考的壓力，要一改以往懶惰的作風習慣，積極努力的去備考，在最後的一階段裡好好的衝刺會考。我希望我的改正還為時不晚，我希望老師能夠鼓勵我支援我監督我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
國中生遲到檢討書8篇6
尊敬的老師：
您好！
我在上午上課的時候，沒有準時的來到教室裡面，而是遲到了十來分鐘，導致自己聽課也是沒有聽完整，並且也是讓老師中斷了講課，影響了同學們聽課的狀態，我也是對於這次的遲到，要來檢討。
上課準時，是我們要遵守的紀律，但是我也是由於在家裡出門的時間遲了一些，所以到了學校就遲到了，再到教室裡面來，更遲了，雖然說也是由於有些塞車，但是其實平時的時候，我也是沒有遲到，這次父母不在家，我就起得晚，由於沒人叫我起床，我也是就鬆懈了，這樣子沒有監督就做不好事情的也是非常的不好，特別是我們國中的學習，這個學期本來就是比較的緊張，很多的知識想要學好，也是要認真的聽課，以前在家裡上網課的時候，不用趕公交，直接起來就可以聽課了，而開學的這段時間，其實我也是還有些不太適應，畢竟在家裡也是待了挺長的一段時間。所以這次一沒有了父母叫我起來，我就有些賴床了，直到鬧鐘響了好幾次之後，我才起來，一看時間也是比較的遲了，再趕來學校，也是沒有趕上上課的一個時間。
我也是有些懊惱，怎麼我就不能自覺一些，好多同學來學校都是比較早的，即使還沒有上課，很早就會來到學校，準備學習的事情，或者做一個預習，但是我很多的時候，都是差不多快要上課了，才來到學校，課代表每次還要等我的作業，我也是知道，給他們添麻煩了，但是這個習慣也是挺難去改變了的，這次還遲到了，也是老師的批評讓我意識到，這種狀態不能一直這樣延續下去，得去作出改變，必須要讓自己對待學習方面更加的主動一些。而不是這樣被動的狀態。上課更是要早一點來做好了預習，再來上課，而不是急忙趕來，這樣也是難以進入到學習的狀態，效果也是會差了很多。
老師的批評，而今回想起來，我也是清楚，是希望我去作出改變，我也是必須要去做，不能再遲到，上課也是要儘快的去進入到狀態，向那些早到的同學去學習。只有自己更加的主動一些，才能學的更好，而自己這個壞的習慣也是要去作出改變，不能再拖延下去了，只有改變了，那麼自己才能有所進步，才能說在學習的方面，做的更好一些。這樣成績也是會有更大的一個提升空間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中生遲到檢討書8篇7
尊敬的.老師：
您好！
我是xx，今天早上我像往常一樣早早就起床了，原以為不出意外今天會很早到學校，但是事情總是不那麼順利，今天由於在來學校的路上出了一點意外，導致了我今天早讀遲到了，對於此事我非常的內疚，感到非常的不好意思，因為我平時從來不遲到的，在今天居然遲到了，而且還是當著您，跟班級所有同學的面，真的是太慚愧了。
事情是這樣的，由於我是通校生不住校，每天都要從家裡趕過來，今天我跟平時一樣，起床洗刷完吃完早餐就趕緊的在路邊等公交車，準備去學校了，平時一般我在等公交車的時候離上早讀還有四十多分鐘，而這邊的公交車也快，每隔五分鐘就會有一趟經過，所以我每次等公交都不會太久，從家裡到學校也只要十五分鐘，不出意外的我一般都能提前十幾二十分鐘到學校，是不會遲到的，可是今天在來的路上公交車開了還不到五分鐘前面就開始堵車了，原因是因為前面有一小段路在施工，一次不能過很多車輛，所以堵了很長很長的車，一開始我以為沒什麼大問題，可是後面很多車都不遵守秩序，都在擠著想快點過去，然後就越來越堵了，眼看就要上早讀了當時可把我給急死了，我一直在催司機快點可是並沒有什麼用，還是那麼堵，後來還是在交警叔叔的指揮下才慢慢恢復秩序，終於通過了那一段路。
下了車我火急火燎的跑到教室看了一下時間還是遲到了十分鐘，當我走到教室門口的時候，看到所有同學的都在教室裡早讀，剛好您也在教室裡，當時我真的是羞愧無比，然後喘著粗氣喊了一聲“報告”，您看了我一下也沒說什麼，就讓我進來了，我真的很感動，雖然您沒有說我什麼，事後我內心非常的愧疚於是我寫下這份檢討書向您說明一下情況，希望您能理解一下我，我只知道不應該以此為理由，作為一名學生遲到就是遲到了，是沒有理由的。
為此，我保證下次再也不會出現這種情況了，以後我一定合理安排好自己的時間，做到不遲到，不早退更不曠課，積極的做好帶頭作用。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中生遲到檢討書8篇8
尊敬的老師：
您好！
由於目前的學習任務較為繁重的緣故自然要在自身能力方面有所提升才行，然而近期做早操遲到的問題讓我明白較差的自我約束力才是導致這類事件發生的主要原因，畢竟連早操這種基礎的工作都難以做好自然很難在學習生活中得到老師的信任，因此我需要對做早操遲到的問題進行檢討以免讓老師因此感到失望。
儘管我內心並不喜歡做早操卻無法否認這種做法對於學生成長帶來的益處，作為學生應當在學習生活中注重身體方面的鍛鍊才能夠起到綜合發展的作用，畢竟在學校進行學習的我們除了體育課以外很少有鍛鍊身體的機會，自然不能夠忽視早操帶來的鍛鍊效果並通過日常的積累獲得成長，然而為了不想做早操而遲到明顯是不利於自己在學習生活中的成長，更何況做早操遲到與上課遲到並沒有太多區別自然要在內心有所警惕才行，有些時候學習生活中的墮落往往是從犯錯以後仍不以為然造成的自然要儘快做出改變才行。
聯想到自己做早操遲到的行為給同學帶來的不良影響後自然會因此感到羞愧，當全校都在做早操的時候自己卻因為遲到的事情被批評自然會給班集體造成不良的影響，或者說我因為這件事情除了成為班上的反面典型以外還造成了許多負面影響，只不過等到事後才反應到這點未免顯得自己有些過於愚蠢和遲鈍了，更何況老師的批評也是希望自己能夠意識到做早操遲到的危害性又怎能無動於衷，哪怕是為了挽回老師的信任與自身原本的形象都應該想辦法彌補做早操遲到造成的過失。
實際上若是自己能夠早起一些並且意識到做早操的重要性也不會出現這種基礎性的錯誤，畢竟無論遲到的原因是什麼都應該對自身的時間進行合理規劃以便於早些出門，提前到達學校自然就能夠將遲到的問題消滅在萌芽之中，作為學生應當明白遲到這種問題若不引起重視的話很有可能導致自身的墮落，再加上做早操本就有利於自身的成長自然不需要產生抵制心理，若是連做早操都出現遲到的狀況又怎能在以後的學習生活中讓老師感到放心。
正因為明白做早操遲到不利於自身的成長才要想辦法解決這類問題才行，畢竟因為遲到影響到自身的學習與成長自然是得不償失的，所以在以後的學習中應該重視早操並想辦法加強對自身的要求才能夠使得綜合素質得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日