實用的檢討學生的檢討書錦集七篇

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在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的檢討學生的檢討書8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的檢討學生的檢討書錦集七篇

檢討學生的檢討書 篇1

班主任老師:

您好!

向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。

回顧開學期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質量。沒有養成正確的學習方式,以後我一定改正錯誤。

關於玩電腦,我以後一定不玩了,因為它會影響我的學習成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過,學習要靠自覺,對於我的學習退步不是因為我的能力不行,而是我對學習的態度不夠端正。

從今以後,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

對於x月x號晚自習沒上,並冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以後在社會上造成很大的不良印象。再三檢討後,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關於曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家裡人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信於他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

對不起,輔導員。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對於學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討後我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對於他人的重不夠,以後我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去複習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對於學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

在後面的一個月裡,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

在此我希望老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1。在同學們中間造成了不良的影響,由於我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3。是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會按老師說得來,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的班主任:

您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。

此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重後果和不良影響,對您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤發生經過,此次我由於身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。

此時此刻,我對於自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這麼做,犯下了這等大錯。

如今,針對我誠信意識、紀律方面的.巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。

從今往後,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的班主任:

我不該上網咖包宿,那天晚上我們仨放學後在十點二十左右就和他們倆去吹飯了到了飯店吃了一會飯就喝了點酒。當吃完了飯喝完了酒,已經很晚了。頭還有點迷糊,就想到了要去包宿。到了網咖不一會就睡覺了,也記不清是誰提出這些事了。第二天早晨,大約五點左右回到宿舍睡了。一個小時回到家裡。後來就被你發現了。

老師我錯了,我後悔做這些事情,我深深知道我錯了,我去網咖,渴酒,就是因為剛考完試,成績不好。還有就是討厭xxx,如果一個人討厭他,可能是我做的不好,但是我們仨人都這樣,就是他的錯了。

當時心中煩悶也沒想什麼就做出了錯事,但我已深深地知道錯了,我比後不會犯了就這一回。

  檢討人:***

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬XXX:

您好

經過您的嚴肅批評教育,我在面壁思過以後對於自身所犯的錯誤行為感到無比的羞愧與懊悔。我錯了,我深深得知道錯了,我的所作所為嚴重得違反了《中學生日常行為規範》,嚴重得擾亂了班集體的正常秩序,嚴重得傷害了同學感情,破壞了班集體原本美好的和諧氛圍。在此,我滿懷懺悔,向您做最誠懇的檢討。

錯誤起因經過:20xx年5月8日中午12時許,同學們都沉浸再上半天課程就可以放學回家度週末的喜悅之中。而這樣美好的氛圍卻因為我的一腳踢踹吳曉玲同學書桌的行為而炸然消散。

我之所以選擇中午時分踢踹吳曉玲同學書桌是因為怨恨幾天前吳曉玲舉報我抄襲語文作業的行為,為此我耿耿於懷導致了當天中午踢踹其書桌的帶有報復性質的行為。錯誤發生以後,第一時間我也感到情況不對,因為我沒有想到吳曉玲同學書桌抽屜裡面居然放著一碗剛剛打包過來還未食用的麻辣燙。誰能想到呢!學校一貫三令五申強調同學們不得在教室吃午飯,身為班幹部的吳曉玲同學居然不以身作則。

後來我才得知原來那碗麻辣燙是吳曉玲的姑姑專程買來送她吃的,而我竟在她送姑姑出校門的這段時間幹出瞭如此壞事。我原本也只想趁著吳曉玲同學不在教室的時機隨便踢踹她的書桌几下簡單發洩一下情緒就此作罷來著,何嘗料想竟能闖下如此大禍。

錯誤發生以後,面對吳曉玲同學撕心裂肺的哭嚎,我也軟了腿腳,心情忐忑,不知所措。您拎著我的耳朵到了政教處並且對我進行嚴肅批評教育以後,讓我對於錯誤有了深刻而清醒的認識:

一,我抄襲語文作業不對行為在先,吳曉玲同學作為學習委員有責任義務舉報監督,而我懷恨在心、伺機報復就是不思悔改,凶惡難除,是極其錯誤的。

二,我踢踹同學書桌屬於破壞學校公共財物的不良行為,更是損害到了吳曉玲同學的切身利益。學校是公共場所,班集體是大家共有的,誰都不能肆意剝奪他人合法受教育的權益。

三,我行為茹莽,年幼無知,做事不預計後果。此次我踢踹同學書桌,竟不想想由此可能導致的嚴重後果,更沒有事先仔細檢視一下吳曉玲同學書桌抽屜裡是不是放有重要物品,就施加暴行,我真是罪惡滔天啊。

四,我恃強凌弱、欺負女同學,不要臉。女同學本身就屬於弱者,她們想好好讀書奮鬥上進,將來可以奔一個好的前程,這是多麼合理合法合情的美好期望啊。我作為男同學,空有一身肌肉,沒有能夠想為班級在運動會上爭奪名次榮譽,竟幹出這類歪門邪道的醜惡行徑,我的行為是髒陋不堪的。

通過深刻反省,我實在意識到暴力從來都不能解決問題,何況我這種背後使詐的陰險暴力,更加是會加重環境中的暴斂之氣,給校園的整體良好環境帶來極為嚴重的負面損害,而我也會得到如實的報應。

這幾天以後,每當想到自己當時的衝動茹莽,想到自己所犯錯誤的惡劣,我就感到心情悲悶,淚水經常盈滿眼眶,這幾個夜晚都無法安睡,輾轉反側,覺得自己真的非常愧對吳曉玲同學,愧對老師,愧對同學們。

唉...生活總要繼續,學習不能放棄。目前的我還是一名七年級學生,連國家最基本要求的九年制義務教育也沒有完成。我知道自己是年少無知的,正因為自己的無知才導致了這一系列錯誤行為的發生。這個週末我將自身錯誤的經過也跟一位鄰居的好心大哥哥講過,大哥哥真誠告誡我要好好學習,並且跟我嚴肅指出了“邪惡本是愚昧”的至理,讓我更加痛徹心扉。

敬愛的學校領導,親愛的老師、同學們,我深深得知道錯了,我明白說得再好聽也無法彌補我錯誤所造成的損失。我唯有痛徹心扉得徹底改正,充分得吸取本次錯誤的經驗教訓,努力得搞好學習,切實得提高自身的學習成績,努力成為一名德智體美勞全面發展的優秀學生,做出優秀的成績、呈現良好的品行,才是給你們最好的交代。

  檢討人

  日期

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的班主任老師:

對於我在學校寢室吸菸的事情,相信您已經調查得很清楚了。面對錯誤,我感到很懊悔很羞愧,我覺得自己是一名不合格的中學生。

在此我不得不老老實實、一五一十得向您坦白我的吸菸歷史:6月我在一次暑假旅遊當中第一次接觸香菸,從此慢慢就開始了吸菸,開始一次吸一兩根,後來就煙不離嘴了。直到現在我共計在學校吸菸23次,最後一次就是這第23次遭到了您的發現。前幾次都是在學校實驗樓廁所裡偷偷摸摸地進行,期間幾次都是在宿舍裡。

面對錯誤我感到羞愧不已,我已經幡然醒悟。徹底地覺得了吸菸是很不好的,吸菸有害健康不說,我這樣的未成年人(只有17歲週歲)是禁止吸菸的。而且我在宿舍吸菸更加玷汙了宿舍清潔的環境,同時也是損害了寢室其他同學的利益。

現如今我已經深深懊悔,愧疚之情難以言喻。不管怎麼樣,在今後很長時間裡我都要認真反省錯誤,積極戒除吸菸惡習,並且向從前受我不良影響的宿舍同學道歉。

此致

敬禮!

檢討人:

日期: