高中帶手機檢討書15篇

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在學習、工作、生活中犯錯誤以後,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那麼問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編收集整理的高中帶手機檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中帶手機檢討書15篇

高中帶手機檢討書1

尊敬的教官:

您好!

對不起,教官,在訓練的時候,我帶了手機。我在反省之後,已經知道自己的錯誤了。早在第一天軍訓的時候,您就跟我們強調了軍訓的紀律,有什麼事不可以做,您都告訴我們了,其中就包括帶手機到訓練場地,這是不可以做的。我在明知道這一點的情況下,還是做了,我很抱歉。在軍訓期間,我應該要遵守軍訓期間的紀律,不該做的事就不要做。現在我已經知道錯了,我寫下這封檢討書,向您承認我的錯誤,希望您能夠原諒我。

在軍訓期間,之所以會有這樣的規定,除了這是部隊的規矩之外,也是為了讓我們能夠認真的訓練,帶手機在身上也不方便我們訓練。口袋裡有一個手機的話,肯定會影響我們做動作,在軍訓的時候一些訓練動作的幅度是比較大的,所以手機也會有掉落的風險。再加上手機的體積比較的大,所以放在口袋裡能夠很明顯的感覺到,在訓練的時候,就會分心想著手機,影響到訓練。所以就制定了一個這樣的規定,以免因為一些外物影響到我們軍訓。

我帶手機軍訓,肯定是想著在休息的時候玩,但這樣的話,肯定會影響到我軍訓。在軍訓的時候,就應該要認真,努力的做好每一個動作。軍訓的時候我們是一個團隊,而我只是團隊中的一個個體,我的言行舉止都代表著我們團隊。我做出這樣的行為,也給我們連隊帶來了影響。我不能因為我個人的錯誤,拖累了我們整個團隊。在軍訓期間,一個人犯錯,但受罰的確是一整個團隊。所以我在做事之前應該要想清楚這樣做會不會給我們連隊帶來影響,會不會拖累整個集體,要以集體利益為先。

我這樣的行為,不僅違反了軍訓的紀律,也違反了學校的規定。學校是明令禁止我們學生帶手機到學校來的,如果被發現了的話手機是要被沒收的。我想玩手機的話可以在訓練結束之後回家玩,沒有必要一定要在軍訓的時候玩。在訓練的時候,就應該要認真,一心一意的想著怎麼做的更好。再過不久就是閱兵儀式了,到時候會根據每個班級的情況打分,如果想為我們這個集體爭取到這份榮譽的話,我們就必須要認真的對待軍訓。而且軍訓是一件很嚴肅的事情,我不能這樣隨意的對待。

我已經知道自己錯了,在之後的訓練中,我一定會更加的認真,更加的努力。我也不會再帶手機訓練了,會讓自己在訓練的時候分心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中帶手機檢討書2

尊敬的老師

您好!

對不起老師,我在明知道學生不能帶手機到學校的情況下,還是把手機帶到了學校裡面來。我已經知道錯了,我以後絕對不會再把手機帶到學校裡面來的。在學校的時候,我應該要好好的學習。學校是我們學習的場所,既然來到了學校,就應該要把所有的心思都放在學習上,心無旁騖的學習,這樣才能夠掌握課上老師講的知識點。想玩手機的話可以回家玩,在不影響學習的情況下還是可以進行適當的娛樂活動的,勞逸結合才是最好的學習方式。但我帶手機到學校的行為已經影響到了我自己的學習,所以這樣的做法是非常的錯誤的。

學校是有明確的規定的,我們學生不能把手機帶到學校裡面來,老師也時常跟我們強調這個問題。如果被學校發現了,後果是很嚴重的,不僅手機要被沒收,還要被通報批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被老師您發現了,不然後果我是承擔不了的。老師也並沒有嚴令禁止我們玩手機,只是不能帶到學校裡面來玩。作為學生,我必須要遵守學校的規定,這是我一定要做到的。我帶手機到學校裡面來,也會在班上造成不好的影響,給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的遵守學校的規章制度,不把手機帶到學校裡面來,我卻沒有做到。

帶手機到學校會影響我的學習,雖然我不會在上課的時候玩手機,但只要我心裡想著我的手機,或者想著下課之後要玩什麼,都會影響到我學習。作為高中生,我現在的主要任務就是學習,其他的事情都可以以後再說。想玩手機的話等我畢業之後就可以盡情的玩了,到時候也不會有人說我。所以我不應該在現在玩手機。把手機帶到學校裡面來也不安全,有遺失的風險。我總會離開自己的座位和離開教室,手機帶在身上也不好,但放在教室也不夠安全,我自己也要提心吊膽的一邊害怕手機被老師發現,一邊害怕手機丟失。所以我就應該把手機放在家裡,不帶到學校裡來,就不要擔驚受怕了。

在經過深刻的反省之後,我已經認識到了自己的錯誤。我以後絕對不會再帶手機到學校裡面來的,請老師相信我。我以後會認真努力的學習,爭取提高自己的學習成績,而不是會想著怎麼玩了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中帶手機檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我現在就是非常的後悔,後悔我當時為什麼會想著上學的時候還要帶手機,後面還在學校裡面偷玩了手機,以致於被老師您看見了。現在回想起來我當時的做法,我自己都無法原諒我自己。關於學生應不應該帶手機來學校,學校是有過明確規定的:原則上不允許,一經發現就收繳手機。在我們這個學期的開學典禮上面,校長還著重強調了三次,可以帶老人機來學校,不準帶智慧機,即使是住宿的學生真的要帶的話,上學的時候也需要放在老師您這裡,週末放假的時候才能夠來拿。這一點,我是記得很清楚的。還有就是我們上一學期的語文課,我們班還專門開展過一次“高中生應不應該帶手機進校園”的演講比賽,當時是作為正方的“不應該帶手機進校園”獲得勝利的,最可笑的是……我自己當時就是支援不帶上手機進校園的一方里面的,所以說高中生上學帶手機的危害我是知道的很清楚的,可是我今天居然還是犯了這一個錯誤,我真的是“知法犯法”啊。所以說,我現在的心情真的是複雜到了極點,有帶手機進學校的後悔,有被老師發現收繳手機的害怕,也有自己明知不應該卻做了的愧疚,還有怕被同學們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……

儘管我現在的心情很是矛盾,但是有一點我是很明確的——我錯了錯事,我違反了學校不準帶手機來學校的紀律,我是必須要承認自己的錯誤,認真檢討自己的行為的。前面就說過我,我之前是參加過“高中生應不應該帶手機進校園”演講比賽的,所以這個的危害我是十分清楚瞭解的,當時還是我自己去搜集去尋找辯詞的:我帶手機來學校,首先就是違反了學校不準上學帶手機的規定,是要被收繳手機挨批評寫檢討的;其次就是帶手機上學會影響自己學習的注意裡,讓自己不能夠集中精神在聽課、學習上面,非常容易影響到自己的課程學習降低考試分數;再一個就是這樣子做會起個不好的頭,帶壞班上的學生,導致他們模仿也帶手機來學校,這不僅是影響他們學習,還是對班級學習氛圍的影響是對學校規矩的破壞,導致他們也有可能收到影響;還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了,這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱之中,影響自己的信譽,這會讓老師失望讓家長蒙羞。

我作為一名高二的學生,前面就是學業水平考試的挑戰,還有一個更大的“攔路虎”大學聯考在等著我,我還不知道好好學習的重要性,我真的是太過於愚蠢了所以我現在就是後悔我當時的做法。所以,在這裡,我認真檢討自己,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機,我也能夠接受,週末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學校的保證書給老師,然後我領回手機之後就交給我爸媽,之後再也不會在上學期間帶手機了,我覺得電話手錶也不錯,基本的打電話收簡訊功能也夠了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中帶手機檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我昨天來學校的時候,帶了我的手機進學校。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做。對我們學生來說,手機就是學習路上最大的阻礙,因為沉迷於玩手機而荒廢學業的人數不勝數。在老師的要求下,也是我自己對自己的要求,我寫下這封檢討書,反省自己的錯誤。

學校在學生手冊上明確規定,所有學生不得把一些通訊裝置和娛樂裝置帶入學校,包括手機、MP3、MP4等。老師也經常在班上強調,我們不能把手機帶到學校來。自己在家玩沒關係,但是不能帶到學校,看到了就會被沒收。經常有同學因為帶手機到學校,在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學校的規定,把手機帶到了學校,造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的,而沒有被教務處的老師看到,所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了,後果就比較的嚴重了。

我們班昨天有一節體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書,所以就把手機帶到了學校。但是我才聽了沒幾分鐘,您因為找班長有事,就到教室來了,正好看到我在聽歌,於是就沒收了我的手機。雖然我並沒有在上課時間玩手機,也沒有用手機看小說,但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機,只是帶到了學校,也是不對的。

教室裡有很多其他的同學,他們都看到了我在玩手機。若是之後他們也像我一樣,偷偷帶手機進學校,肯定有人會忍不住上課玩手機,那我的行為就害了很多其他的同學。雖然並不是我讓他們上課玩手機的,但是是我開了帶手機進學校的先例,之前我沒看到過有同學在教室裡面玩手機,如果以後有同學帶手機進學校,也可以說是受到了我的影響。

雖然現在我沒有上課時間玩手機,但以後我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學校,也是為了我好,不希望我受到學校的處罰,但班裡的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長記性,二是借我給其他同學一個警告,讓他們不要和我做同樣的事。

經過了反省,我已經知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結果和改正的想法,我的手機就交給老師保管,等我畢業之後再給我。我之後會努力的學習,不辜負老師和父母的期望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中帶手機檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,對於自己今天的行為,感到非常難受,因為手機是不能帶到學校的,我這種情況非常的不好,現在想了想還是蠻自責,過去一段時間以來,我總是沒有考慮到這些,作為一名高中學生,這是對自己的不負責任,學習是自己的事情,我卻總是那麼不在意,現在高中階段的學習也越來越緊張了,一個學期馬上又過去,我現在要消耗時間,是非常不對的,而且我把手機帶到學校來,是違反了學校相關規定的。

有些事情真的是做的不夠好,因為學生就應該要學生的樣子,我真的去是一種非常不好的行為,在這樣的狀態下面,真的是非常有影響,現在我也不希望這樣持續下去,有些東西真的還是要做的比較認真一點,這也是對自己的一種負責任,今天我也非常難受,手機被您沒收了,但是我知道這是應該的,因為在學校本身就不允許玩手機,我偷偷的把手機帶到學校來,當時就是抱著一種僥倖的心理,沒想到自己這種想法影響這麼不好,全班就我一個人帶手機,今天檢查的時候我也是非常羞愧,這是一種墮落,更加是對學習生活的一種負責任,考慮到這些我也非常不好意思,因為很多時候就應該要給自己多一點限制自律是一種非常重要的東西。

通過今天這件事情,我也意識到了自己的行為非常不好,我也一定會糾正好這種行為,以後肯定不能再這樣下去了,非常耽誤時間,耽誤學習,我就是在上次回到家裡的時候,把手機帶了過來,雖然現在才過去幾天時間,但是這幾天以來浪費了很多時間,我也沉迷於網路,沉迷於手機,有些時候在上課的時候也在玩,我不知道這種行為給自己帶來這麼大的變化,影響也是非常深刻的,但是這樣的影響都是負面的,對自己確實沒有什麼好處,我不希望再這樣持續下去,要有一定的自律,真的是非常自責,事情過去了,可我依然非常難受,也很羞愧,給班級帶來了一些不好的影響,讓同學們看到的這麼不好的一面,作為一名高中學生,應該自律一點,要讓自己處在一個好的環境下面,學習氛圍是非常的重要,我以後再也不會這樣下去了,再也不把手機帶到學校來。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中帶手機檢討書6

尊敬的老師:

您好!

今天我範了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提升標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提升對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中帶手機檢討書7

尊敬的老師:

您好!

希望您看到這份檢討書後,能考慮原諒您的學生這一次,這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書,我現在內心除了後悔就是後悔,還存在著一絲對您的愧疚,我如今帶了來還被學生會的查到了,挺丟人的。真的覺得對不起您良苦用心,嘔心瀝血的`教導,您要是知道我們班這麼多人帶了手機來學校,你得心寒死吧。對不起,我知錯了。

手機真的是我們當代年輕人的毒瘤,彷彿成了我們人體的一個器官一樣,多少人在父母家長的薰陶下,回到家就是抱著個手機,以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視,現在一家子人吃了飯你看你的手機,我看我的手機,互不關心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來學校上課偷偷的玩,於是我把我的手機也帶來了,我向您保證我上課絕對沒有不聽課,在課桌裡偷偷玩手機,什麼時候該學習什麼時候該玩,我的腦子裡還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時間玩一下,這點我絕對沒騙您,不行您可以去詢問我身邊的人,您也可以去調監控,看我是不是時時刻刻都在看著黑板認真聽課,我帶手機歸帶手機,但是我沒有影響學習,這點毋庸置疑。學校也發現了最近學生的學習狀態不佳,調查了許多監控顯示,就是手機弄的,於是學校組織了這次超大規模,極其細緻的搜查手機。

因為我是不再上課玩手機的,所以我的手機一般都放在寢室,從來沒有帶到過教室去,但是這次的搜查好嚴格,教室寢室每個可以藏得下手機的地方都會搜了一遍,我們事先的到了訊息,知道學校今天要搜查,於是我們都把手機藏了起來,我是藏在了寢室晾晒衣服的口袋裡,但是讓我沒想到的是,那個學生會的成員跟我說,“國小弟,這些都是我當年玩剩下的,如果是老師來查,可能還真發現不了,可惜你們寢室也算倒黴,遇到了我”。我也以為我能逃過一關的,但是天意不盡人。

老師我現在想明白了,我為什麼要把休息時間花在玩手機玩遊戲上呢,我現在也是一個高中生了,就不應該沉迷於手機,大學聯考距離我們只有一步之遙,我應該當下就開始鞏固基礎,休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進一步,一直玩手機能有什麼前途?老師手機就妥善放您那保管吧,不過還是希望您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中帶手機檢討書8

對不起老師,這次我帶了來校園是我的不對,我也對的行為感到恥辱,如果不是因為自己好玩,又虛榮,我相信我也不會出現這樣的錯誤。經過自己漫長的思考和反省,我為此做出了檢討,希望老師您能夠感受到我的懺悔和誠心,原諒我這一次,我也不會再出現這樣的額問題去困擾您了!

因為我父母一直在外工作的原因,我家裡就只有我和我妹妹。父母為了和好聯絡,給我們買了一臺手機,是現在最流行最貴的一款。剛拿到這臺手機的時候我愛不釋手,也許自己也有一點點的虛榮,所以我也想把手機帶到去炫耀一番。當我想這些的時候,完全把自己高中生的身份忘得一乾二淨了。這也是我這次犯錯的原因,對自己進行一個正確的認知是犯錯的原因。而這次我帶手機到學校,不僅給我們班的風氣帶來了惡劣的影響,也讓我知道自己行為是不對的。我也在這件事情當中認識到了一個學生應該有的樣子。

父母給我們這個手機只是擔心我們的安全,因為他們時常不在我們身邊,家裡又只有我和妹妹來那個個人,雖然我們兩個已經有了十多歲了,但是我們還是一個孩子,所以父母擔心也是正常的。但是他們可能沒有想到我會做出這樣的事情,我也當時確實沒有控制住自己的慾望,才把手機帶到學校來了。作為一名高中生,現在拿手機並沒有太大的用,我們應該把更多的精力放在學習上,不要整天盯著一個手機,這對我們只有害而無利。

被老師發現之後,班主任也對我說了很多很多,更是讓我明白了自己錯的有些無知,甚至是有些愚蠢。我帶手機來學校並沒有太大的意義,在學校大家都是來學習的,並不是來玩手機的。以後我們畢業之後有很多的時間可以去玩,而現在我們應該做的只有好好學習。千萬不要因為玩手機而耽誤了我們的前程,手機對於我們高中生來說,意義不大。但是我們卻總是不能認識到,總是犯錯。這次我也沒有控制住自己,犯了這樣的錯誤。我感到非常的羞愧,不知道該怎麼面對班主任和我的父母。現在我只能向你們承諾,以後我會全身心的投入自己的學習中,再也不會帶手機來學校了,請你們相信我,也原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中帶手機檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是高三年級xx班級裡的xx同學,因為在上週五犯了,帶手機進學校的嚴重錯誤,所以我被學校一直處罰停課留在家直到現在。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起,我就已經意識到了自己的錯誤,但是在呆在家裡的這些時間裡,我更加深刻的反省和檢討自己。在意識到我自己的錯誤之後,我內心的愧疚之意就一直沒有停過,也想過很多次,要改正自己措施。不管老師對我相不相信,我這些說的都是實話。

說起我帶手機去學校的原因,就是我犯錯的開始。因為我是通宿生,所以我晚上基本上都是回家裡面住。我的手機也因為我母親信任我,所以一直是要由自己來保管的。在平時的時候,我對自己的自制力還是挺有信心的,一般回到家裡,只有做作業遇到不會的題目才會拿出我的手機,來搜一搜解析的過程和答案。更多的時候,我是利用手機來幫助我學習的。而且也從來沒有帶到過學校裡面去,這一次是第1次。因為那天剛好是我的生日,我一個最好的朋友,為了陪我過生日,還特意請了一天假,趕來我的學校,為我親手送上禮物。所以我必須要帶上手機來跟他保持聯絡,因為他從來沒有來過我學校,所以,我怕他萬一到了,聯絡不上我就白跑了一趟。一開始的時候,到了學校我也只是拿出手機,來看看資訊。但是看著看著,我也不知道為什麼就鬼使神差的點進了遊戲的介面。然後就一發不可收拾的,沉迷在了遊戲的世界裡。可能是因為我之前自制的太久了,所以一旦碰上了這個遊戲,就有點收不了手。甚至玩著玩的,都忘記了上課的時間,周圍的同學提醒我,我也沒管他們。直到老師走近,抽走了我手裡面的手機,我才恍然回過神來,我幹了一件多麼愚蠢和錯誤的事情。

那一天,我朋友也沒有找到我,我還被學校通報批評了一次。這是我過得最不愉快的一次生日,也是讓我印象記憶深刻的一次。但這都是,我自己的自作自受。是我一定要帶手機去學校,控制不住的玩手機才導致這樣的結果。如果我能理智點的告訴我,我朋友讓他不要來我學校為我慶祝生日,如果我沒有帶手機進學校,就不會發生這樣的事情了。所以我以後一定不會再做出帶手機進學校的事情,也會增強自己的自控力,一心一意把精力投入到學習上,不再沉迷於手機遊戲,希望老師能夠相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中帶手機檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我是xx,是在是非常羞愧,我帶手機到學校來,做不好這些,讓您失望了,作為一名高中學生我一直都希望自己能夠做好自己,不能說自己是一名優秀的高中學生,但是不讓您操心是很有必要做好的,現在我明明知道學校是不允許帶手機的,我這次還是帶了過來,這是對學校規定的蔑視,我需要深刻的檢討自己,今天在工作的時候我還是做的不好,在這個過程當中我也會更加努力,未來時間會有很多,當然我也是希望能夠把細節上面的東西做好,我身為一名高中學生我也會繼續努力的去做好這些,工作學習都是自己的事情,我在學校的表現讓您失望了,我做的實在是不好,這次帶手機來學校我會深刻反省自己的。

回顧事情經過,我是在放假的時候帶手機來到學校的,當然在這個過程當中我會繼續努力做好本職工作,我相信未來還會有更多的事情在等著我,我也希望自己能夠把細節上面的東西做好,這對我來講是非常有必要的,放假在家裡的時候我經常都會玩手機,對於網路我總是控制不住自己,作為一名高中學生我深刻的懂得這個道理,我認為一定要好好的端正自己的心態,未來時間很長,這些細節的事情都是我要注意的,我總是希望讓自己能夠有一個好的狀態去完善好這些,現在我真的是做的不好,在家裡玩手機沉迷手機,放假就是短短一天時間,我就對手機產生了依賴,這件事情讓您失望了。

我把手機偷偷帶到了學校,我本來就是不想拿出來,但是我控制不住自己,我的自制能力太差了,明明知道學校是不允許帶手機的,我那個時候還帶來了,來到學校之後我沒有堅持多久就在玩手機了,這幾天以來我每天都在玩手機,我以前還在僥倖的告訴自己,我不會為被手機耽誤,這種行為您一直在告誡我們,一定不要帶手機來到學校,現在我實在是讓您失望了,雖然說這些細節上面還有很多東西等著我去完善,但是更多的還是有一個過程,今天我的行為讓您失望了,也給班上帶了個頭,我們班上學習氣氛本來一直就非常不錯,這是我的問題,我讓這種氣氛變的不一樣了,帶手機來學校影響的是自己,有時候間接的會影響同學,現在我實在感覺壓力很大,我一定會反省好的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中帶手機檢討書11

您好!

次我感到很羞愧,我違反了學校的紀律,也違反了我們的班規,私自把手機帶進了校園,並且還在上課的時候拿了出來。雖然我沒有玩,但我已經影響到了班級的上課紀律,如果其他的看見了,也會讓他們分心,更是給我們的班級造成了不良的影響,所以不管怎麼講,這一次都是我的錯,而我也站出來,去承擔這個責任和錯誤,以此來警戒今後的,也告訴同學們不要對我這樣的行為模仿,這是不正確的。

前不久我們才很開心的迎來了開學,但在開學不久後我就帶手機進了校園,被學校領導和批評了,現在想起來,是因為自己的愚昧無知而讓我掉進了這個沼澤當中。也是因為自己的一意孤行而讓一些同學和老師都受到了影響,這一點是最不應該的,也是我最應該著重反思的。所以我這次也反思了自己很久,更是想清楚了很多的事情。

這次開學原本已不易,而我還要生出一些這樣的事情來,簡直是在挑戰自己的底線,也是在挑戰老師對我的忍耐。做人,要自知,而我卻對自己沒有一個明確的概念這是最不應該的。所以往後的學習時間裡,我會認清自己,也會常常反省自己,不再去做這樣的事情,讓自己處於水深火熱之中,我想請老師再相信我一次,也請同學們再寬容我一次,我一定會在未來的每一天都表現好,不讓大家失望的。

面對這次把手機帶進校園的事,我也總結出了一些結論。一是我現在還是一個學生,首先我最應該放在心上是學習而不是其他的事情,手機這個東西更是應該要遠離。手機雖然看起來是一個很方便的工具,但是也能將我們青少年帶入歧途,這一點不容小覷的。二是我應該看清現狀,砥礪前行。如今我已經是一名高二的學生了,再過一年我就高三了,過完高三我就要大學聯考了,時間很緊迫,而我還渾然不知,盡情的浪費時間。如果我再繼續下去,我可能會讓將來的自己後悔。所以就算是為了自己的未來,我也應該好好的拼一把了,只是這次我希望老師可以再寬恕我這一次,我會好好的珍惜,並且讓自己得到改變和提升,不會辜負您的諒解和鼓勵的。請您原諒我一次!謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中帶手機檢討書12

您好!

這次是我們月考,學校規定不準帶手機,我一開始也沒有準備帶手機,只是沒有想到最後習慣性的放在了口袋裡,對不起。

我這次犯的錯誤主要有兩點,其一就是帶手機入學校,其二就是打手機進考場,這兩點都是我的錯,我不該這樣做,但是由於離家比較遠,所以想要帶手機方便與家人聯絡,因此才帶手機來學校的,我犯了這樣的錯,讓老師失望,我非常內疚,對不起,我不該這樣做的,以後我不敢了,我會好好努力學習,絕不會在犯同樣的錯誤。

手機是學校嚴厲禁止攜帶的,我私自攜帶不與老師溝通是我的錯,我不該這樣做,在加上這樣做也多有不便會對我們自己有影響,干擾我們學習,影響我們生活,雖然手機很好但不見得我們能夠控制的了自己。老師的關心也是不沒有道理的,我知道現在我的主要精力是放在學習上而不是在手機上。

其實來到學校我平時根本就沒有玩手機,一直都是關機狀態,只是為了方便聯絡,如果我在教室或者在寢室玩手機我早就被老師抓住了,這次帶手機進入考場不管怎麼樣都是不合法的行為,我也深知這樣做老師不允許。

作為高三學生,老師為了讓我們能夠儘快的適應考場的環境,月考一直都用大學聯考的模式進行,這樣做也是希望我們能夠養成良好的習慣,能夠在大學聯考的時候自如發揮,考出自己的好成績,老師告誡我的也沒有錯,如果這裡是大學聯考我攜帶手機進入考場不抓住那樣的後果非常嚴重,現在我被抓住只是被批評一頓,回去反省,但是卻對我沒有太大的影響。

大學聯考作弊不管是否做了,只要攜帶了違禁物品進入教師就會剔除考試資格,這樣的做法也是為了保證公平公正,讓我們可以正常上學罷了。對於這樣的做法我們要做的就是聽從老師的吩咐,老師的教誨都是發自內心的告誡希望我們有一個好的未來,我這次考試期間攜帶手機進入學校已經是嚴重的違紀行為了。

我因此這次的無意舉動讓我得到了教訓,也知道了大學聯考的嚴格性,我會長記性的,在大學聯考之時絕對不會去攜帶手機,一定會聽從老師的吩咐指導只攜帶自己該帶的東西,考前一定會做好全面檢查,絕不會在犯這樣的錯誤,還請老師放心,我一定會記住的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中帶手機檢討書13

尊敬的xx:

本人因在數學課玩手機而受老師責備,沒收了手機,吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機還之,吾不勝感激。

聽小生言:吾常頑固,常玩手機,玩了一節,手眼而累之,玩了兩節,手機沒電之。同桌張某憫我寂寞,將手機借之。吾經常玩手機,使之玩物而喪志。至於成果既無爆機,終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無提醒之同學,內無自覺之心理。而被收手機,使我煢煢獨立,形影相弔。

早上第四節被逋,心感悔之。前面同學察我認真學習,後面同學警我不要玩手機。我以毫無關係一一拒之,而繼續玩之。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,命我將手機上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機而怒之。我具以藉口解釋之。則師之不理。命令將下,責生不仁,師之逼迫,責生不義,師之臨旁,急於星火,我欲將自己手機雙手而獻之。手機乃同桌之物。欲苟順私情,事不過三之,則告訴不許。吾之進退,實為狼狽。

伏惟老師以愛治學生,凡被老師教過之學生,無人不知,無人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現任科代表,歷職地理。本圖不交作業,不矜名節。今被逮之賤俘,至微至陋,過蒙師之拔戳,寵命憂渥,愷敢將自己手機上交。如果可以重來,但願聽同學之言。

吾與手機之情親於弟兄,與之同枕共眠數月,未曾關機過。手機更氣息奄奄,機命危淺。朝不濾夕。吾無手機無以過日子,手機無我,無以得知己,我與手機更相依為命,是以區區不能上交。

小生今年十之七八,手機如今不足半年。是我上交於老師之日短,保養手機之日長。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學所見明知。皇天后土,實所共鑑。

  檢討人:xx

高中帶手機檢討書14

敬重的教師:

您好!

對不住教師,我在明知道學生不能帶手機到校園的情況下,仍是把手機帶到了校園裡邊來。我現已知道錯了,我今後肯定不會再把手機帶到校園裡邊來的。在校園的時分,我應該要好好的學習。校園是咱們學習的場所,已然來到了校園,就應該要把一切的心思都放在學習上,心無旁騖的學習,這樣才能夠把握課上教師講的知識點。想玩手機的話能夠回家玩,在不影響學習的情況下仍是能夠進行恰當的娛樂活動的,勞逸結合才是最好的學習方法。但我帶手機到校園的行為現已影響到了我自己的學習,所以這樣的做法是十分的過錯的。

校園是有清晰的規則的,咱們學生不能把手機帶到校園裡邊來,教師也經常跟咱們著重這個問題。假如被校園發現了,結果是很嚴重的,不只手機要被沒收,還要被通報批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被教師您發現了,否則結果我是承當不了的。教師也並沒有嚴令禁止咱們玩手機,僅僅不能帶到校園裡邊來玩。作為學生,我必需要恪守校園的規則,這是我必定要做到的。我帶手機到校園裡邊來,也會在班上形成欠好的影響,給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的恪守校園的規章制度,不把手機帶到校園裡邊來,我卻沒有做到。

帶手機到校園會影響我的學習,儘管我不會在上課的時分玩手機,但只需我心裡想著我的手機,或許想著下課之後要玩什麼,都會影響到我學習。作為高中生,我現在的主要任務便是學習,其他的工作都能夠今後再說。想玩手機的話等我結業之後就能夠縱情的玩了,到時分也不會有人說我。所以我不該該在現在玩手機。把手機帶到校園裡邊來也不安全,有丟掉的危險。我總會脫離自己的座位和脫離教室,手機帶在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要膽戰心驚的一邊懼怕手機被教師發現,一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家裡,不帶到校園裡來,就不要擔驚受怕了。

在通過深入的檢討之後,我現已知道到了自己的過錯。我今後肯定不會再帶手機到校園裡邊來的,請教師信任我。我今後會仔細盡力的學習,爭奪進步自己的學習成績,而不是會想著怎樣玩了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中帶手機檢討書15

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xx,我感覺非常的吃力,這段時間在學校的表現不是很好,我感覺非常的吃力,高中階段的學習是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時間了,作為一名高中學生我應該遵守學校的規章制度,這次帶手機來學校我已經嚴重的違反了這一點,您平時也是一再的強調過我們應該以學習為重,但是現在回想起來的時候確實還是做的不好,我忽視了您的叮囑,沒有做好自己分內的事情,我知道這是我的責任,我不能再繼續這麼消耗下去了,帶手機來學校本來就已經影響到了學習,應該反省自己。

作為一名高中學生我應該端正好態度,我不應帶手機來學校,作為一名高中學生這一點是一定的,這不是我應該對自己有的判斷,作為一名高中學生我能夠深刻的意識到這一點的,這次帶手機來是因為上週回家的時候一直在家裡玩手機,我真的感覺非常的不好,這一點是我做的不好,以後一定要做好自己分內的職責,我不應該帶手機來學校,當時確實是我做的不夠好,我應該要對自己負責才是,作為一名學生我還有很多需要加強的地方,現在我深刻的明白了這一點,由於當時沒有控制住自己,在來到學校的時候就抱著僥倖的心理,帶上了手機,我真的感覺非常的難受,以後我一定不會再帶手機來學校了,真的感覺非常不好,影響形象,畢竟這個問題您已經說過很多次了,我居然這次還是把手機帶到了學校,我現在一直都在認真的做好自己分內的職責,我不應把手機帶到學校來。

而且這次我是在上課的時候把手機拿了出來我真的感覺非常的不好,這嚴重的影響到了,班級的形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個方面有最客觀的態度,一切都是以學習為重,這一點是我不應該要去做好的,這次是我不應該帶手機來學校,我真的應該認真的去反省一下,我現在感覺學習壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應該去調整好的,高中階段的學習是比較重要,我現在的主要精力應該是學習才對,帶手機來學校我真的感覺非常的不好,以後再也不會帶手機來學校了,我也一定會做好思想準備,我也會把手機上交,在以後的學習當中我一定會深刻的明白這一點,以後我會認真的搞好學習的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日