有關曠課學生檢討書範文集錦5篇

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在學習、工作或生活中出現了失誤後,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的曠課學生檢討書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關曠課學生檢討書範文集錦5篇

曠課學生檢討書 篇1

尊敬的老師

您好!

我現在非常懊悔自己的曠課行為,這還是我來到大學的第一次曠課,我為此感到十分的愧疚和難過,老師,我只想告訴您,我真的不是故意的,我以前在班上的表現您也是知道的,雖然沒有什麼突出的表現,值得您去表揚我的,但是我也從來沒有犯過錯吧,一直都是恪盡職守的,還請您相信我。

我一直都是想把自己樹立成一個好學生的形象,因為我知道我在學習上,不可能特別的突出拔尖,我國中高中都是如此,就算再努力也是在中上游徘徊,所以我會盡可能的讓自己不給老師惹麻煩,這個習慣到了大學也是如此,班上的同學們上課睡覺,我就算再困我也會強撐著,班上有同學看到不是專業課就曠課,那我也不會跟風一起曠課,種種跡象都在證明我這次真的不是故意的,我深知曠課是一個多麼嚴肅的事情,您也是特別的討厭自己班上的學生髮生這種情況,為了減少甚至是杜絕這樣的情況發生,您一向都是嚴肅處理的,就是為了讓他們長記性,您的手段我非常清楚。一個學生如果上課都不積極,那麼他也不會在學業上有所成就,這是肯定的,但是我這次的事情真的就是個意外。

昨天是我的生日,我本來是沒打算過生日的了,畢竟現在又不是週末,但是我生日的事情不知道怎麼就被我的室友們知道了,還有班上玩的好的幾個朋友,他們覺得我是當中最早生日的一個,一定要一起慶祝一下,然後我們就一起去了學校外面的夜市攤吃東西,同學之間的聚會肯定是少不了喝酒的,我這個人的酒量我清楚,但是昨天晚上可能是因為太開心了,就喝多了,他們喝酒都好厲害。都說要把我這個壽星今天晚上幹趴下才行我,最後我都是被他們揹回寢室的,最後我記得我回寢室吐完之後,還跟他們說明天上課記得叫我。然而今天早上我根本沒醒來,早上的時候我還是要上廁所了,被憋醒來的,還好我下意識的看了眼時間,否則我怕是又爬上床睡覺去了,那樣我可能一上午的課都會曠掉,還好沒把錯誤繼續放大。

我後來也是問過他們幾個,都說叫過我,就差扇耳光了,就是叫不醒,他們也沒辦法,這件事我也不能怪他們,要怪就怪我昨天晚上就該老老實實的不喝酒,我明知道今天還有課,我還那麼喝,這不就是自作自受嗎?經過這次的事情,我是完全的知道了錯誤所在,我今後再也不會讓任何的因素去影響我上課,這一定會是我最後一次曠課。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇2

我是八年級xx班的學生,我是xxx。對不起xx老師,我曠了您的課。您教我也有一個年頭了,我今天還在您上的課曠了,實在是愧對您這一年對我的教學。原由是我想要出去玩,朋友都在外邊等我,我想著您還沒來教室,從教室後面悄悄出去應該沒人發現,我剛好就坐在靠近後門的位置,大家又都低著頭看書寫作業,注意到我,我就膽大的出了門跟朋友們出去了,把您的課都給曠了。原先您都是不怎麼點人回答問題的,今天就剛好“幸運”的點到我了,但是沒有人回答您,您才知道我沒有去上您的課,問班上也沒人回我,就告訴了班主任,班主任然後打電話給我爸媽了,晚上回家被我爸拉著好一頓打罵,從他的話語中我感受到的擔心和關心,也知道您當時是怎麼樣一種心情,所以我今天晚上被罰完之後立馬寫了給您我的檢討。

我不應該在成為了一個國中生之後還做出曠課的事情,國小時候就被告知不能曠課,這是嚴重違反校規的。可是我還是去曠課了,為此還讓您為我擔心和費心。也因為這樣驚動了我的班主任和我的爸媽,同樣還是讓他們工作繁忙的時候還要為我擔心,真的很後悔這樣做了。愛玩是人的一個天性,但如果過分的愛玩就是在蹉跎時光。我不應該這樣就曠了課的,朋友來找我,他們定也是曠了的,但我不僅沒有勸解他們不要曠課,我還跟著他們一起曠了,這就是的不對了,有違反校規的事情自己一個立馬去思考做的對不對,而不是跟著一起湊熱鬧,還不去制止,這樣的心理和行為都是不可為的,是要被狠狠的處罰的,不然總是不長記性,老犯這種錯誤,就是活該被罰,所以晚上被我爸爸狠狠教訓了,現在都還有點疼呢。

這次在你們的關心和訓導下,我知道自己這樣做會有什麼樣的後果出現,也知道曠課作為學生來說是絕對不可為的,對於此事也要嚴格的去防範還有下一次的出現,今天寫這個也是為了監督自己以後在犯此事,你們就儘管罰就是,沒有半點的怨言,我也是為了告訴自己要好好的上課和學習,現在才八年級,還有時間衝刺會考考一個好高中。希望老師您能夠原諒我這一回,絕沒有下回。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇3

班主任老師:

曠課的原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。於是我產生了曠課的念頭,就直接不去上音樂課了。

晚上睡覺的時候我就後悔,想我繆立琴在老班心中是個多麼乖巧的孩子,竟然犯這麼大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!我哭,感到十分後悔。

一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死?所以我頭伸出來。

事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故曠課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

曠課學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

在這裡,我先跟您道歉,在昨天我沒有來上課,先跟您說一聲對不起。對不起老師,我不應該曠課,我為自己不正確的學習態度道歉。我辜負了我的父母,我沒有像他們想的那樣在學校裡面好好學習;我辜負了老師,老師平時是那麼的相信我。我做出了不好的事,我也對不起同學們,我給他們樹立了一個不好的榜樣

我想跟同學們說,不要向我學習。在我們這個年齡段,應該好好的學習,好好的上課,不遲到,才對得起自己。我們在學校上課,就要遵守學校的制度。學校再三強調,不能夠曠課、遲到、早退,我卻把這些話拋之腦後,整天只想著怎麼玩,而不是怎麼學習,提高自己的學習成績。在被老師批評之後,我想,我已經知道了自己的錯誤,謝謝老師告訴我這個道理,謝謝老師給我改正錯誤的機會。

謝謝老師在知道我曠課的時候,沒有嚴厲的'批評我,沒有給我很重的懲罰,而是心平氣和的給我講道理。因為我也知道自己的性格,如果老師對我進行了嚴厲的批評,我反而會跟老師唱反調,產生逆反心理。老師溫和的語氣讓我很適用,我能夠心平氣和的跟老師聊聊天,說說我的想法,老師才能夠幫助我改正。

謝謝老師沒有放棄我這個其他老師眼裡的壞學生,讓我能夠重拾對提高我的學習成績的信心,重拾對學習的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學習態度,讓我回到課堂上,學習新的知識,繼續坐在教室裡,聽老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,因為老師的教導,讓我能夠早點認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步,我很感激。

我已經意識到了自己的錯誤,在接下來的時間裡,我會好好改正自己的缺點,端正自己的學習態度,認認真真的學好每一天的課程。我會努力追趕上同學們的腳步,趕上同學的學習進度和老師們的教學進度,爭取不拖後腿。

在這裡,我希望老師以後能夠繼續對我嚴格要求,讓我也能夠以更高的標準來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學們能夠一起監督我,一起幫助我改變我的學習習慣,讓我能夠變得更加的優秀,能夠讓家人為我感到驕傲。我不會再讓父母和老師對我感到失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇5

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。

首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰,是由於自己的思想覺悟不夠,存在著一定的僥倖心理,沒能及時認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。

其次,我有必要向老實坦白我的犯錯過程以及期間的一些心理和想法。大學生活是美好而有意義的,對於每個大學生來說,大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時候就搞錯了方向。大一的一年是輕鬆愉悅的,但藏在背後的卻是無盡的空虛和不安。墮落的我也開始慢慢意識到自己的危機,我努力想要改變現狀,但大而一開學,一切貌似又回到了以前,我感覺有點力不從心。無聊的處理著一件又一件無聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒有任何目的的操縱著身邊的這張網,真是不知道我和它到底誰操縱著誰,很無奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺得我應該在現實中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因為我是真的很累了,所以就有了這次的過錯

關於校規校紀,您是五令三申、一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。由於我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重後果我做了深刻的反思:

1、無故失蹤數天,試問這怎麼能不讓關心每一個學生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬機,這樣的擔心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴重的後果,帶來更巨大的損失。

2、在同學中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由於我一個人的過錯而影響到整個班級,給班級發展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高,試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。所有問題都歸咎於我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。

我越來越清晰的感覺到自己錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的生活和學習當中更嚴格地要求自己,在認真完成老師所佈置的任務的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。在自己所剩的三年大學時光內,我作了如下簡捷的規劃:

1、堅決不再犯同類錯誤,努力約束自己,儘量少犯錯誤,好好學習、天天向上、團結同學、奮鬥進娶竭力樹立自己得形象,在有限的時間內最大限度的充實自己,以備將來發展之需。

2、爭取早起通過國家四級,當然,由於本人英語基礎太差,我並不奢望能一次性通過,但我會持之以恆、決不放棄。

3、從現在開始,認真做好考研的準備,正所謂:求乎其上者得乎其中,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話是不會錯的。

作為犯錯誤的已份子,我覺得有必要對自己的行為作出檢討,對自己的錯誤的根源進行深挖細找以及整理,對自己今後的行為作出規範和約束。

希望老師念在我是初犯、認識深刻並且態度誠懇的份上原諒我的過錯。並且希望老師能繼續監督我、鞭笞我、幫助我改正缺點,提高不足,取得更大的進步!

此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日