【推薦】考試沒考好檢討書

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在不小心犯錯後,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。問題來了,檢討書應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的考試沒考好檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】考試沒考好檢討書

考試沒考好檢討書1

尊敬的老師

您好!

最近學校組織了一次考試,在考試後公佈成績的時候,我已經知道我沒有考好,對於這次我沒有考好的原因,我也看了試卷,聽了老師的正確答案,知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現在自己的身上。我進行了深刻的自我反思,從幾個方面找出了自己沒考好的重要原因,以下是我的反思和檢討:

首先,是我的態度不夠端正。對於這次考試我沒有在心裡重視過,我只是當平常的隨堂測試一樣,就有一種會做就做下,不會做的就算沒做也沒關係,反正這次的考試也影響不了什麼,我抱著這樣的想法考試,甚至在考試之前就是這種想法,導致我沒有好好地有計劃的進行復習,這是我沒有考好的首要原因。

其次,我上課學習有所分心。這次考試其實是不難的,大部分都是基礎題,只要上課認真的聽過老師的講課,基本上都能做出來,可是我卻做不出來,這次考試就是對自己平常是否認真學習的檢驗,我被檢驗出來,平常上課不認真,導致考試考的最基礎的題目都答不出來,我很慚愧。

最後,我沒有好好的複習。我總認為這次的考試不重要,可是哪次考試不重要呢?每次考試都是對自己前一段時間學習的檢查和考驗,每一次都很重要,我這次沒有複習,導致前面學習的知識點很多都已經忘記了,考試的時候明明知道自己學過,可是就是想不起來,也就打不出來試卷上的題目了。

千言萬語都是一句話:就是自己的不重視,導致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯了,也深刻了反省了我自己,我也為杜絕這樣的行為再次發生,我做出以下承諾:

第一,以後上課我都會認真的聽講,有關的重要的知識點,我要掌握的很好,考試的時候不能再因為自己上課不認真而丟分了。

第二,考試前一定要進行復習,任何考試都要重視,進行有計劃的複習,將一些之前學過的知識點要重溫一遍,牢牢的記住。

第三,下次的考試一定要考出自己的水平,不能再有這麼失敗的考試出現了。

這次考試沒考好是我的過錯,也讓老師擔心了,您放心,我以後一定不會再讓這樣的事情發生了,下次的考試,我一定可以給您完美的答卷,請老師再相信我一次,我一定可以做到的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書2

尊敬的語文老師:

您好,非常抱歉我在這次語文考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我語文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於語文學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學習上來,也在一定程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視語文學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末語文考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

  時間:

考試沒考好檢討書3

尊敬的數學老師:

伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京__中的學生,數學考試竟然得到了__的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧於大家經過一番思考與分析,我思考了為什麼我分數這麼低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足,二來,我對於基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對於數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

今後我一定要加強重視數學學習,對於這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今後考試當中一定要做對,並且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學後腿了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書4

老師:

某些人因為上課的時候沒有認真聽講,最後考試成績不好。

我感到非常後悔,因為我沒有主動幫助他們完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多與同學交流。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學習,把成績搞高到一個好的層次。

  您的學生:XXXX

考試沒考好檢討書5

尊敬的xx老師:

我這次語文考試成績非常不理想,這樣的成績對我來說實在是萬萬想不到的。看著這個分數,看著試卷上的紅叉叉,看著這個令我揪心的分數,我感到非常慚愧,真是追悔莫及啊,早知今天,我又何必當初呢?想到自己這段時間的學習,確實是沒有以往那麼認真,總是想著玩電腦遊戲,玩手機,看電視……哪有什麼心思放在學習上。而且平時根本未能做到“溫故而知新”,因為總想到自己語文底子厚,有花不完的“資本”,所以對學習掉以輕心,結果成績出來,一看到這個分數,我簡直是傻了眼,天啊,我該如何向對我期望甚高的父母交待?該如何向對我循循善誘的老師交待?該如何向一向自視甚高的自己交待?這一刻,我悔不當初;這一刻,我明白了“學習如逆水行舟,不進則退”;這一刻,我領悟了“虛心使人進步,驕傲使人落後”……

老師,請相信我,從今天起,我會改掉壞習慣,專心聽課,認真完成作業,積極思考;每天堅持讀寫、識字、認字、默寫;堅持看書,寫日記,提高自己的閱讀理解能力和寫作水平;每天默寫古詩詞,加強自己的聽、默寫能力訓練;在學校裡,遇到不懂的問題就向老師或同學請教,要有鍥而不捨的學習精神,要有追根尋源的毅力,要有不恥下問的習慣。學習上絕不能有僥倖心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準備之仗,要一步一個腳印,奮起直追!老師,請您監督我,一旦我做不到上述幾項,請您可以提醒我或者處罰我,請您嚴格要求我,請您耐心教育我,請您上課的時候多多提問我,請您課餘時間多多關注我……因為我的成長離不開您的幫助。在家裡,從今天起,我不會再玩電腦遊戲,不再玩手機遊戲,不再追電視連續劇,不能做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,浪費時間,虛度光陰。我要抓緊一切時間,努力學習,要做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,要做到修心養性……

老師,請相信我。我也相信自己通過自己的努力和老師的諄諄教誨,我以後的每一次測驗、考試一定都會做得非常好,考語文的時候也一定會取得優異的成績!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

您好!

期會考試失利後的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個迴圈漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書7

尊敬的XX教師:

此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中XX考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經過您的批評教育,我對於錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好XX的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。XX是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條資訊,記住一些知識就能夠學好的`。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,可是目前在學校裡好好看書,領會書中知識卻是能夠的。第二,缺少足夠的語言表達本事。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達本事不強,這跟我的語文學習水平也有關係。第三,沒有好好審題,性質急躁。XX是開卷考試,可是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心境急躁就胡亂作答的情景,這十分要不得。

您經常教導我們XX的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好XX知識,以後將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好XX。此刻起我就要重視起來,XX課認真聽講,認真做好每一道XX作業題,爭取在期末考試取得一個令教師令自我滿意的成績。

考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間期會考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,這天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,必須要好好學習,認真學習。直到此刻,老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我此刻開始自我反省。

此次考試後,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學的不紮實。我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,努力奮鬥,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要儘量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一齊學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有超多的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選取。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,像這樣的網站對我們各種生活常識的積累很有幫忙,有條理的做下筆記。要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

我必須會說到做到的。望老師監督。

考試沒考好檢討書9

尊敬的老師:

您好!

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經過您的批評教育,我對於錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好x的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。x是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條資訊,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校裡好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關係。第三,沒有好好審題,性質急躁。x是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

您經常教導我們x的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好x知識,以後將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好x。現在起我就要重視起來,x課認真聽講,認真做好每一道x作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書10

美麗、尊敬的媽媽:

您好!

在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。儘管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期會考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,並不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過於驕傲自滿,儘管老師前一天說考得不是月考,我沒有複習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我!

寶貝女兒:寶不辣(女兒的暱稱)

呵呵。我強忍著笑,對女兒說:你這篇檢討,雖然還在強調客觀,試圖為自己開脫,但還算是找準了問題的癥結所在,找到了沒考好的根本原因。的確一次考試說明不了什麼,但考試是對前一段學習情況的一次檢測,會讓你發現學習中存在的問題。我的女兒不但知道努力上進,而且還知道了認真分析、查詢自身存在的問題和差距,這說明女兒長大了,更進步了。媽媽很高興,不會打你罵你的,但是有了問題要解決,找到差距要彌補,這樣才會進步哦!

“嗯!”女兒含著眼淚堅定地點頭。

“寶不辣,以後考不好也不要哭,眼淚不解決任何問題,解決問題還是靠努力,這叫化悲痛為力量。”

“嗯!”

母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂愉快的氣氛中進行。

此致!

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:

考試沒考好檢討書11

尊敬的XX:

您好!

首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦遊戲,上課不認真聽講。在這一個假期裡,我一定會痛改前非的。在這個假期裡,我一定要騰出。

  檢討人:

  201×年x月×日

考試沒考好檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我是xx,針對這次考試成績嚴重下降,我也進行了自我反省,對於自己造成的後果感到深深的自責。

這段時間以來,我一直都沒能夠好好的學習,導致學習成績直線下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時候,我的心情也很難過。在這幾天的時間裡,我一直在反覆思考,問題究竟出現在什麼地方。

首先,是我沒有很好的自控能力,這短時間,我沉迷於看小說。每次上課上到一半的時候,我的思緒就會飄起來,並且想著小說的故事情節。於是在課堂上,我大部分時候都是划水一般地度過了。很多時候,下課鈴響起,我才驚醒,並且有些慌亂,時間過的這麼快嗎,轉眼間就下課了。

每當我警醒自己專心聽課時,可就是控制不住的去想起那本小說中跌宕起伏的情節。在現在看來,我就是太沉迷在小說之中了,有什麼精彩的內容不能在週末時間裡看呢?又有什麼比課堂知識更寶貴的劇情呢?

其次,在上課的時候,我喜歡開小差,並且時不時講小話。很多時候我總會控制不住的在課堂上做一些小動作,比如吃零食,遞紙條之類的。有的時候看著同學們在講話,自己也會忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識被我一點一點的錯過。

直到現在,我知道我這段時間以來究竟錯過了多少個知識點,我真的很後悔,想起曾經的自己作為班級名列前茅的學生,如今卻變成了班裡中下游的學生,說到這裡我不禁感到很愧疚,同時也為自己的不爭氣感到羞憤。

我知道,在班上來看,我並不是屬於很聰明的學生,所以我不能因為一時的好成績而驕傲。從前的我就是因為刻苦學習,才會取得好成績,而因為我的自大現在我需要付出更多的時間去努力學習。

想起過去的自己和現在對比,難免會覺得惋惜,我是什麼時候開始變成了這樣?不!我要改過自新,變得比從前還要優秀。我當然知道,光是嘴上說還不夠,我是一名實幹家,在接下來的學習生活中,我會讓老師看到我的不一樣!請老師監督。

老師,我已經知道錯了,從今天開始,我一定會好好管束自己,不再讓您和父母失望,請原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒考好檢討書13

尊敬的老師:

我明白老師對於我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以後必須要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,透過以後的練習,我必須要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試,我最後明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。但是一當考試,才發現原先那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法專案。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對於各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我必須會努力的!

考試沒考好檢討書4

期會考試失利後,老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有用心參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個迴圈漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

透過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

您好!

十分抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必須程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我必須個性重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

  時間:

考試沒考好檢討書15

尊敬的老師:

您好!

抱歉老師,我在這次的考試中沒有取得好的成績,沒有把這次考試考好,成績不僅沒有保持原來的樣子,反而還下降了。我在反省自己過後,寫下了這一份檢討書,望您閱覽後能原諒學生。

本次考試雖然說只是一次普通的月考,沒有特別的重要,但是也是老師您為了檢驗我們班上一個月以來的學習情況,是為了方便了解我們,但是我卻沒有發揮出自己的能力,在這次的月考中,我的成績實在是差之前的成績太多,我覺得取得這樣的結果特別的有愧於您的教誨。您每次考試都會叮囑我們要看清題目,一定要理解題意再去做,而我此次月考,在答題的過程中,我都沒有特別仔細的去看題,只是略略的看一遍,覺得弄得了,就開始答題了。結果現在成績出來,我很多題都是因為沒有看清楚題意就直接做,然後得出的分數是很低的,一半的分都沒有拿到,那試卷怎麼可能得到高分。本身自己就有粗心的毛病,一直都沒有很好的改正,這次考試這方面的缺陷發揮到徹底,很多的題目,我都沒有仔細做檢查,做完就不管了,最後只能拿到兩三分,一個大題就有十幾分,我竟然只拿到這麼點分,那成績怎麼能好呢?

考試中,自己做完了,就覺得無聊,直接就趴桌子上睡覺去了,完全沒有去把考試放在心上,考試結束鈴聲一響就直接走出考場了,好特別的自信,覺得自己可以拿個好成績,還跟同學說自己做的很好,現在成績發下來,真是太打臉了。我也覺得很尷尬,我一定成績一直保持優秀的人,竟然有一天會出現這樣的情況,真是好讓人羞愧啊。這一次考完,我認真的去檢查了一遍自己寫的試卷,的確發現了很多問題,這些問題就是造成我本次月考考得不好的原因。那在反省之後,我也向老師您保證,我會吸取本次考試的教訓,努力去改正自己考試的時候不好的方面,做個認真對待考試的人。我很希望老師能夠給我建議,讓我去做一些改變,也對我學習進行監督,幫助我在以後把考試給考好,給您一個優秀成績回報您的教學。有了這一次的考試的打擊,我是萬萬不敢在這樣的了,未來的所有考試一定努力考好,認真的去對待,把真實的成績考出來。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日